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  • 简介:作为五四时期杰出的启蒙思想家,教育思想是陈独秀思想启蒙的重要内容,而体育教育思想是其教育思想的重要组成部分。他面对青少年学生,大胆抨击封建教育,倡导发展新式教育,不仅提出了重视体育教育,实行德育为先、德智体三育并重的教育方针,而且提出以对青少年的"兽性主义"教育改造国民性、培养身心全面发展人才的教育主张,值得关注和借鉴。

  • 标签: 陈独秀 青少年体育教育 德智体三育并重 “兽性主义”
  • 简介:论文通过梳理相关文献,对学生的学习风格进行了深入研究,结合大学体育的目的和任务,探讨大学体育教育改革的途径,试图通过大学体育教育完成对学生学习风格的塑造,更好地提升学生的综合素质,培养全面发展的社会人才,并针对现有大学体育课程改革提出了相应的建议。

  • 标签: 大学体育教育 学习风格 重塑功能
  • 简介:8月17日至21日,缅甸国务资政昂山季应邀访华。中国作为昂山季上台后出访的首个非东盟国家,这其中有何考量?该如何看待昂山季的“大国首访”?

  • 标签: 昂山素季 中国 东盟国家
  • 简介:中国的现代体育事业发展起源于清末民初时期,而当时为体育教育体育思想的发展积极奔走的除了政治界、体育界人物外,参与较多的是社会名流及文人学者。这之中包括在曾经任职于教育部门的官员,包括年轻一代的文史学者,还包括一些擅长文学创作的作家,他们对于我国传统体育内容的尊重和阐述,对于体育观念和体育思想的传播都做出了积极的贡献。

  • 标签: 体育教育 潘公展 徐哲东 王均卿 《体育杂志》
  • 简介:体育偶像崇拜现象自古希腊奥林匹克运动会时期就已经产生,随着社会经济的发展特别是消费观念的转变而日渐普遍,并与体育产业、体育教育体育媒介等方面都存在着密不可分的联系。在现有学术文献资料中,以体育偶像崇拜为主题的研究成果也有不少,其内容主要集中在以青少年和大学生为研究对象,通过文献资料和问卷调查等分析方法,揭示体育偶像崇拜现象产生的原因、特征及影响,且着重阐述体育偶像崇拜对青少年起到的双面性作用,并针对各种不同的问题提出合理意见。学校、家庭、社会以及体育明星自身都应该重视体育偶像崇拜对青少年的影响,加强对青少年的教育,以更好地促进青少年身心健康发展,引导体育运动的广泛普及。

  • 标签: 体育偶像崇拜 青少年 双面性 综述
  • 简介:全民健身已经成为国家战略,而全民健身的重点对象就是青少年学生。当下的中国青少年既急需"文化",又急需"武化"。体育与休闲,就是"武化"的重要途径。对于青少年休闲与体育领域科学研究既具有十分重要的理论与现实意义,也迫在眉睫。必须整合现有研究团队,依托中国哲学、社会学、教育学、休闲学与体育学等多学科力量,集中力量攻关,实现专题系列化、成果精品化,共同推进中国青少年体育与休闲文化的研究。

  • 标签: 青少年 体育 休闲
  • 简介:《重估中国体育传播的文化价值》汇集了路云亭近年来对体育与青年主题的诸多思考。重估体育文化价值的意义在于释放出源于竞技本体的批判理性。多元学科对体育学的深度介入必然会分解出新的思想汁液。体育人文学的自然呈现源自体育的本然思想。体育的原点在于处于青春期的人的身体以及人类对于身体的思想。路云亭在仪式学、性爱学、身体学的研究视野上无限度地逼近了青年学的领域,这种际遇给青年学的研究领域带来了另外的思考空间。

  • 标签: 青年体育 国家仪式 大众聚会 表演时代
  • 简介:休闲体育是一种顺应社会发展的青少年文明生活方式,对青少年身心健康具有不可估量的巨大作用,它能够促进青少年身心整体健康,拓展青少年的都市生活空间。青少年休闲体育生活方式受学习压力、体育知识技能、场馆设施、家庭条件等多方面因素的影响。因此,各级政府体育部门要加强公共体育服务,发挥学校教育主导辐射、家庭教育启蒙引导等功能,实现社会力量关心支持、舆论宣传科学导向、休闲体育项目教材化推进,积极构建青少年休闲体育生活方式。

  • 标签: 青少年 休闲体育 体育生活方式
  • 简介:对于中小学学生来说,一天当中,除了睡觉大部分时间都在学校度过。而体育课在帮助学生增强体质,提高运动技能水平,促进身体生长发育,以及培养良好的心理品质方面起到了不可替代的作用。但是,由于体育课上的各种事故频发,让很多学校对体育课望而兴叹,甚至取消一些运动强度较大的体育课内容,体育课俨然成了'烫手的山芋'。本文旨在通过分析体育课上发生伤害事故的原因,探索减少事故发生的方法。

  • 标签: 体育 伤害事故 侵权责任
  • 简介:中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若千意见》指出:“未成年人思想道德建设的首要任务是从规范行为习惯做起.培养良好的道德品质和文明行为.”现代著名教育家叶圣陶先生也说过:“教育是什么,往简单方面说.只有一句话.就是要养成良好的习惯。”由此可见。教育浓缩地讲就是培养习惯.人民教师的光荣使命,就是培养学生养成良好的习惯.

  • 标签: 著名教育家 未成年人思想道德建设 中共中央 文明行为 道德品质 行为习惯
  • 简介:无论在学生时期,还是在职业革命家和政治家的生涯中,周恩来总是从国家需要的角度认识体育运动的价值和意义,要求体育事业以促进国家民族的生存与发展为目标。"把体育运动和国家前途连结起来"是周恩来体育观的核心。在它的指导下,周恩来的体育观无论是强调个人强身健体,还是号召人民增强体质,或者鼓励竞技体育项目取得好成绩,都体现出强烈的政治性以及对体育运动规律的尊重。特殊的时代背景和总理身份,使得周恩来的体育观虽然融入了他个人对于体育运动的体会和认识,但在很大程度上,依然是其政治观、外交观的组成部分。

  • 标签: 周恩来 体育观 国家前途 外交 政治性
  • 简介:<正>自新中国成立以来,中国与周边国家的关系始终在中国外交中占据着重要的地位。建国以来中国与外界发生的六次较大规模的武装冲突全部都发生在相邻的周边国家。四十多年的外交实践也证明,周边外交工作的好坏直接关联到中国的安全环境,甚至对中国国内的政治气氛也产生过相当的影响。这是由中国的国家实力及国际地位所决定的,

  • 标签: 中国外交 睦邻友好 边界问题 睦邻外交 巴基斯坦 周边国家
  • 简介:洪水退去.惊心动魄的场面、感人肺腑的记忆还长驻人们心中。退休女教师、共产党员李明索在洪水中勇救32人的故事仍然在重庆和全国传颂。今年7月.重庆市遭遇百年不遇的特大洪涝灾害。7月17日下午.狂风大作.暴雨倾盆.沙坪坝区回龙坝镇梁滩桥村旁的梁滩河水一下子涨起来,这条曾经灌溉滋润了无数庄稼的河流像一头疯狂肆虐的猛兽,翻滚着惊涛骇浪向岸边的居民楼猛扑……

  • 标签: 共产党员 女教师 重庆市 退休 洪涝灾害 李明素
  • 简介:[案情]15岁的刘某系某中学初三学生,2007年1月,刘某在学校上体育课时,从双杠上意外摔落受伤,当即被送往医院治疗.经该市第二人民医院诊断为:T4椎体压缩性骨折伴骨髓震荡,继发性椎管狭窄。住院治疗18天后。刘某于2月3日出院,共支付医疗费5898.70元。4月9日,经司法鉴定,刘某的伤残程度为X(+)级伤残。上述事故发生后.刘某所在中学仅支付医疗费5400元,刘某遂向法院提起诉讼要求学校承担赔偿责任。

  • 标签: 初三学生 体育课 承担责任 学校 受伤 人民医院
  • 简介:江津朱杨镇明德小学是山区一所村校,始建于1972年.全校有教师25人,12个教学班,600多名学生.生活和学习条件极为艰苦。江津区关工委的老同志非常关心山区教育事业.曾多次帮助山区学校改善办学条件。今年5月中旬,老同志们胃着高温深入到山区明德小学调研时.了解到该校课桌凳破烂不堪,学生还坐着一条腿板凳上课时,心情十分沉重。

  • 标签: 山区教育 学习条件 办学条件 教育事业 老同志 教学班
  • 简介:当代青少年的情感匮乏是青少年成长发展中不容忽视的问题。长期以来,我们过分关注青少年的认知发展,而忽略其情感需求。现代心理学、人际神经生物学、脑科学等现代科学研究表明,生命早期情绪、情感的发展对青少年的持续发展具有本体论意义。我们需要呵护、关爱生命早期的基础性情感,为其发展创造良好的情感环境和情感氛围。青少年社会教育者作为青少年的"重要他人",要提升自身的"情感性素质",与青少年建立良好的情感关系,加强对青少年的情感关怀,融人于己,与其同在。

  • 标签: 情感教育 青少年社会教育 关系性存在 情感关怀 社会教育者
  • 简介:7月20日下午,首都师范大学体育馆志愿者团队在体育馆308室进行了安保知识培训。本次培训主讲是志愿者主管张琪老师,内容包括《奥林匹克宪章第五十一条实施规定》、奥运会场馆突发敏感事件的应急处置相关规定等内容。

  • 标签: 首都师范大学 知识培训 体育馆 事件 敏感 运行
  • 简介:调查发现,大部分青少年对参与休闲体育活动的态度积极。在休闲体育项目的选择上,青少年侧重于时尚球类运动和民间体育项目,现代传统体育项目并不受欢迎。校内场地和安全系数较高的场所是青少年参与休闲体育活动的主要场地。影响青少年参与休闲体育活动的障碍性因素主要是耽误学习、场地限制、缺乏时间和无技术指导。为此,必须围绕提高休闲体育的参与性,充分开发利用休闲体育自然资源,培养休闲体育开展的专业人才,巩固以学校为平台的整体推动体系,并加大政府决策和投入,才能较好地解决当前青少年休闲体育开展中的若干瓶颈问题。

  • 标签: 上海市 青少年 休闲体育 状况 对策
  • 简介:仪式是一种具有强大生命力的教育方式,是高职院校开展思想政治教育工作的重要载体。高职院校仪式教育存在重形式,轻内容;重整体,轻个体;重程序,轻创新等问题,需要通过完善仪式教育体系、加强仪式教育宣传、深入挖掘内涵等措施,才能切实实现仪教育式活动的育人功能。

  • 标签: 高职院校 仪式 思想政治教育 形式 内涵