简介:公安部号召全国公安机关开展"贯彻十六大,全面建小康,公安怎么办"的大讨论.从我部的办学特点和医务室的实际情况来看,如何充分发挥医务室伤科治疗特色是我们当前最值得探讨的课题.原因是这个课题与我部的总体目标相一致;与现行的办学模式相吻合;与我部学员的年龄特点和受伤情况相适应.应强调做好预防工作,具体措施到位.
简介:作为2014年山西省系统性、塌方式腐败重灾区,吕梁市近几年痛定思痛,把红色资源视为更为宝贵的资源,利用红色文化教育激励广大干部群众。开始出现政治新生态、经济新常态和干事新状态良好局面。
简介:公安民警在执法活动中,急需加强在出现创伤时在非医疗环境下现场急救能力的训练。民警掌握创伤现场急救知识和技能既可以自救、互救又可以救助受到创伤的群众。将创伤现场急救列入民警"三个必训"中的重要内容之一,并使其制度化是非常必要的。
简介:从创伤后成长是指在与生活中具有创伤性质的事件或情境进行抗争后体验到的心理方面的正性变化。将“创伤后成长”理念运用于警察心理危机干预临床实践,探索创伤后成长的内在机制,利用积极心理学的原理和技术有效地促进警察创伤后成长,将更有助于其身心康复。
简介:格斗教学训练的激烈对抗性,使其成为警察院校在警体课中发生创伤最多的教学训练科目。笔者在警察院校工作多年,经过对格斗教学训练中伤害事故的分析研究后感到:格斗教学训练中发生创伤的因素是复杂的、多方面的。针对致伤原因,笔者提出减少警体格斗教学训练中出现创伤事故的具体建议。
简介:案例背景阿芬(化名),女,41岁,某一线城市本地人,家中经济条件较好,有一个哥哥(同父同母)和一个妹妹(同父异母).父母在其9岁时离异并分别再婚,无法接受的她便与奶奶一起生活,奶奶非常疼爱她.16岁那年,她结识了一些吸海洛因的人并沾染上了毒品,第一次被强制戒毒(以下简称强戒)时年仅18岁.父亲为了防止她与毒友来往,把她接回家中同住,但她因与继母关系不好,再次搬去奶奶家,直到奶奶去世.
新时期充分发挥医务室伤科治疗特色
深挖红色文化疗治腐败创伤
浅谈公安民警创伤现场急救训练
“创伤后成长”研究对警察心理危机干预的启示
警察院校格斗教学训练中创伤事故发生的原因及对策
星期三之约——药物成瘾者重度创伤事件后的社工介入