简介：对编辑出版实践中侵犯著作权行为认定的探讨宋才发以确认和保护作者对其作品享有某些特殊权利的著作权法。涉及到作者、编辑、出版单位及传播者（销售者）之间，因对作者作品的审处、出版和使用产生的利益关系。为了建立和完善国内编辑出版保护体系，实现著作权国内保护和...

简介：迄今为止的通说认为,《中华民国临时约法》改《临时政府组织大纲》的总统制为内阁制。笔者认为,《临时约法》之政体既不是总统制,也不是内阁制,而是独具特色的混合政体。其奉行的不是西方宪法理论中的"限权"或"控权"思想,而是中国传统的权力"牵制"思想。这一点,从该法关于国家行政权力分配方面可以得到充分说明。

简介：编辑是期刊、报刊内容的选择、加工、传播者，其工作性质是一种带有审美意识的社会实践。由此对审美意识提出的高要求，要求文学编辑提高审美修养，提高虚假的美感鉴别能力，提高自我的审美意识和培养审美过程中的批判性思维、创造性思维和时代性思维，使自己对那些真正的艺术作品能够做出准确的判断。本文对文学编辑审美意识的规律、审美意识的结构和审美意识的培养和提高进行了简论。

简介：中国《反垄断法》的颁行不仅是社会主义市场经济法制化进程上的里程碑,也是世界竞争法发展史上具有重要意义的事件,该法引起了国际社会普遍关注。面对诸多国际评论,尤其是批评意见,在廓清批评之焦点的基础上,透过评析国际上主要国家和地区反垄断法发展进程中相似现象出现的原因及存在情况,清醒地看待各类批评,进而从自主构建和有选择地借鉴两个方面探讨《反垄断法》改进之策。

简介：

简介：司法机关将内容违法之非法出版物经营行为依照非法经营罪处罚的主要依据在于最高院公布实施的司法解释，忽视了非法经营罪的法益和内容违法之非法出版行为的行为性质，缺乏合理性。非法经营罪的成立以侵害市场准入秩序为前提，而内容违法之非法出版物经营行为所侵害的是社会管理秩序，而非市场经营秩序。应以法益侵害为视角，区分出版程序违法和出版内容违法，将单纯内容违法与内容程序同时违法之非法出版物经营行为排除出非法经营罪的规制范围。

简介：

简介：

简介：<正>竭力倡导与建构以一种现实社会关心与终极人文关怀为底蕴的,

简介：《中国教育法制评论》中国教育法制研究系列教育科学出版社,北京《中国教育法制评论》以当代中国教育法制建设的理论与实践为主要研究内容。本书将始终致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题,汇聚中国教育法学研究领域的共同智慧和最新成果,展示教育法学领域研究者对我国教育法制建设的思考和探索。本书也致力于为中国教育法学研究领域提供一个开放性的学术研究和学术推广平台,通过学术交流和学术争鸣,推进

简介：~~

简介：由于目前编辑学理论还处于初级阶段，故此．人们对编辑及编辑学的涵义认识并未统一，甚至有些模糊。本文就此进行了有益的探讨。

简介：社区矫正制度作为司法体制的改革内容之一,其改革成效明显。但由于公众对社区矫正的认同感不够,法律规定与实践存在冲突等等问题影响了社区矫正工作的深入开展。对此,笔者结合具体实践,提出如下推进对策:一是要重视"小社区、大社会"的矫正理念。社区矫正的关键在于使犯罪人回归社会,形成社会再生资源,其核心是矫正质量。为此,在省或市司法机关的宏观领导下,以区(县)司法部门、街道司法派出机构或联系点

简介：随着时代的进步与发展，信息呈爆炸式地激增，当下注意力已取代信息成为最重要的资源．书业竞争异常激烈，能否引起读者的注意力，成为能否赢得读者的第一步。图书出版业如果能合理地运用“注意力经济”，进行编辑手段与营销方法的全面创新，就能吸引受众的眼球，取得更好的市场效益。

简介：<正>编辑者将怀着对作者和作品的温情与敬意,持守对法治及其理论的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》(以下简称《评论》)参与转型中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的理论平台包括:学术专论;学术评论(包括学术批评、立法评论、案例评析等);学术译作;学术随笔;法律教育评论;司法官来稿(视稿源情况可以分别是"检察官来稿"、"执法官来稿"、"代理人来稿"等)。在必要且可能时,编辑者也将就某一特定主题以专题研讨的形式展示作者之智识于

简介：

简介：

简介：编辑者将怀着对作者和作品的温情与敬意,持守对法治及其理论的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》(以下简称《评论》)参与中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的理论平台包括:学术专论;学术评论(包括学术批评、立法评论、案例评析等);学术译作;学术随笔;法律教育评论;司法官来稿(视稿源情况可

简介：编辑者将怀着对作者和作品的温情与敬意,持守对法治及其理论的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》(以下简称《评论》)参与中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的理论平台包括:学术专论;学术评论(包括学术批评、立法评论、案例评析等);学术译作;学术随笔;法律教育评论;司法官来稿(视稿源情况可以分别是“检察官来稿”“执法官来稿”“代理人来稿”等)。在必要且可能时,编辑者将就某一特定主题以专题研讨的形式展示作者之智识于读者。

简介：<正>编辑者将怀着对读者和作者的温情与敬意,持守对学术和法治的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》参与转型中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的话语平台包括:学术专论,比较法-域外法-台湾法,立法建议-法条评析,实务见解(包括但不限于判解研究,及于司法与行政),法律教育,学位论文,学术观察