简介：火热的军营生活，艰苦的环境磨炼，留给我们许多美好的回忆。每当战友聚会，大家都自豪地回忆自己往部队的成长过程。我参军15年，虽先后调到其他军区，但我更留恋存乌兰哈达当“羊倌”的日日夜夜。

简介：泪还是热的，泪痕却冷了。2012年8月21日一大早，南京市看守所，一个曾经的职场达人，美目蓄泪，红唇半咬，想不到竟会以待罪之身度过自己40岁的生日。

简介：一、围绕一个中心。要以经济建设为中心，牢固树立发展是执政兴国第一要务的思想，为实现好、保护好和发展好人民群众的根本利益，公正执法，热情服务，为三师的改革发展稳定大局和全面建设小康社会提供有力的法冶保障。

简介：<正>第一章总则第一条为加强对拍卖专业技术人员的执业准入控制,规范拍卖市场的管理,提高拍卖专业技术人员的素质和执业水平,更好地发挥拍卖专业技术人员在拍卖企业、拍卖活动中的作用,根据《中华人民共和国拍卖法》以及职业资格证书制度的有关内容,制定本规定。第二条国家对拍卖专业技术人员实行执业资格制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划的范围。

简介：医生给患者实施了减肥抽脂手术，患者误为术后留下了后遗症，到报社去投诉，报纸刊发此文后，医生面对的是各种形式的压力。于是，医生一纸诉状将患者告上法庭。据法律界有关人士介绍，这是2002年最高人民法院实施《关于民事诉讼证据的若干规定》以来，国内首例医生状告患者，并由人民法院成功调解的名誉侵权案。

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简介：国际建筑工程承包合同（称简“ＦＩＤＩＣ”合同）中工程师的角色问题一直是国外学术界争论的焦点，按照ＦＩＤＩＣ合同的规定，工程师既是业主的代理人，为业主的利益管理工程，同时他又是公断人，对业主和承包商的争议有决定权。律师们对此提出异议，认为这有悖于法律的公平、正义。而业主和承包商却极力推崇这一作法的高效性。基于这些争议，ＦＩＤＩＣ组织提出了改革方案，由评审团或裁判代替工程师行使裁决职能。笔者以为，这种改革方案虽然保障了裁决的公正性，却大大降低了工程的效益。为此，笔者设计了一种公正与效益兼容的机制

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简介：在艺术界有这样的说法：“齐白石的虾，徐悲鸿的马，李可染的牛，黄胄的驴，娄师白的小鸭子。”娄师白原名娄绍怀，1918年生于北京，是我国国家一级美术师，曾任中国美协会员，中国画研究会理事、副会长等职务。娄师白师承齐白石，是齐白石的关门弟子，平生创作的包括画作和篆刻印章在内的大量美术作品被人民大会堂，国宾馆及多家博物馆收藏。

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简介：2005年5月28日,虽是初夏,福州的天气已经燥热无比。但在福州的左海大厦,宪法学界却在相对平静地诉说一个宪法学前辈的无悔人生和质朴的宪法学思想。这位前辈的名字叫吴家麟,这次会议的名称叫“吴家麟教授八十华诞暨宪法学思想研讨会”,会议的主办单位是中国法学会宪法学研究会、厦门大学法学院、福建师范大学法学院。吴先生1926年6月生于福州,是我国杰出的马克思主义宪法学家。在宪法学是一个危险学问的年代,先生没有逃遁;在宪法学沉寂的年代,先生没有退隐;在宪法学正一步一步迈向繁荣之时,先生安居在福州的小院里沉思。先生见证了中国宪法学半个多世纪的兴衰变迁。先生八十华诞之际,先生之同道、先生之学生在有福之洲济济一堂,聆先生经纶,贺先生永年。一秉先生平实的文风,将朴实的道理用平静的语调娓娓道来。本辑《厦门大学法律评论》特辟专栏,以专文记述吴家麟先生生平,并就同人所提交的论文择其中以关注中国宪法之具体问题者刊发,谨此表达对先生的敬意,亦彰示学术之薪火相传。

简介：

简介：2006年6月8日，北京市建筑工程研究院发生了—起令人震惊的凶杀案。该单位8年前被辞退的工程师王衍芳持刀闯入研究院，杀害了前任院长和前任书记。

简介：2006年2月1日，由国家税务总局制定并颁布的《注册税务师管理暂行办法》开始实施。《办法》共分8章49条，具体包括：总则、注册税务师的执业资格考试和备案、注册税务师的权利和义务、业务范围及规则、税务师事务所、注册税务师协会、罚则和附则等内容。与目前注册税务师行业依据的《注册税务师资格制度暂行规定》相比，《办法》有以下几个特点：

简介：高职院校的人才培养目标是培养实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才,而校企合作被证明是实现这一目标的有效途径。校企合作的质量离不开高水平的＂双师型＂教师,他们起到了良好的衔接和转化作用。本文分析了高职院校校企合作的实践与现状问题,提出一种以校企协同创新为中心、通过企业真实项目促进课程体系改革、提升教师职业素养,最终实现＂双师型＂教师的职业发展路径。

简介：“渤海二号”沉船案已过去二十多年了．直到2006年在某些报刊杂志登载了不少“渤二”的文章，但都不够全面或者有出入不对的。全国闻名的中国律师刊物有一篇文章．就有较严重的错误和失实。我是“渤二”案件一审、二审的辩护人，比较了解本案的全貌。现在根据我的回忆和手头的一点材料写出来和大家分享。

简介：

简介：本文从高等职业教育的特殊规律和高等职业院校教师特点入手,以北京部分高职院校的调查数据为基础,探索高职教师激励机制建设的基本对策.通过对北京部分高职院校教师成长的现状进行分析,并借鉴马斯洛的人的需要层次理论,提出关于“双师型”教师的激励措施建议,试图促进对这一问题的探索和实践.

简介：当前警察院校中大部分教师自身发展尚不够全面,在课堂教学中不能兼顾理论知识和实践实战技能的传授,总是偏颇一方,这既不符合警察院校学历教育和在职培训＂双轨制＂发展模式的需求,也无法达到公安教育培养高级警务人才的最终目的。因而,在警察院校,通过改革对教师的选聘以及将现有教师转化为＂双师型＂教师等途径,建设一支高水平的＂双师型＂教师队伍成为了当务之急。

简介：传统的法学教育存在理论与实践相分离、实体与程序相脱节、互动性教学缺失的局限性,成为培养新时代卓越法律人才最大的绊脚石.刑事疑难案例双师同堂教学模式引入实体法与程序法专业的教师组成双师,有效改变了刑事实体法与程序法教学内容脱节的局面,有助于课堂理论教学与实务操作的紧密结合.该教学模式的积极意义应得以肯定,但不能忽视学生课前准备欠佳、课堂参与性不高、双师协调性欠缺等不足之处.因而,需要正视这些问题,并通过强化学生的课前准备、优化教学协同、提高教学技巧等方式来更好完善该教学模式.