简介：美国高等教育肯定性行动日益受到了白人社会的挑战。自1978年巴克案以来，联邦最高法院坚持判定肯定性行动合宪。在2003年的密歇根大学肯定性行动录取案中，美国最高法院以五比四的多数判决判定法学院的入学政策合宪，肯定了肯定性行动有助于大学实现学术多元化目标。司法审查对肯定性行动的支持，实现了实质平等理论、体现了司法保护少数人权利和对代议制民主的补强功能、维护了美国多元化的社会价值，而且通过司法实践，联邦最高法院建立了高等教育肯定性行动的严格审查基准和三阶段步骤的制度。
简介：物权法定原则被公认为是物权法的基本原则，在以前各次《物权法草案》中均得到严格确认，但是，《物权法草案》五次审议稿和六次审议稿均否定了物权法定原则，而采用了物权自由创设原则。这一修改可以看作是对传统物权法的一个颠覆性、根本性的修改。其实，物权法定原则本身确实缺少其合理性，并且难以通过所谓的物权法定之缓和而得到弥补。但是，由于我国法学理论界的主流观点仍是坚持物权法定原则，所以，对于如何在物权自由创设原则下重新构建新型的不同于传统民法的物权体系仍然缺少理论研究。因此，有必要就在物权自由创设原则下构建我国的物权体系问题提出相对全面的建议。
论美国高等教育肯定性行动的司法审查
物权法定原则的肯定与否定——评《物权法草案》对物权法定原则的新近修改
