简介：质量体系的良好运行是确保产品质量的关键，也是从根本上控制好产品质量的有效措施。在新形势下，需要我们不断探索体系监督的有效方法。在实际工作中，我们针对工厂质量体系的实际，通过采取一种科学的监督制度，即“监督放行制”；应用两种方法，即“过程监督法和系统监督法”；用好“三个通知单”等手段，提高了质量体系监督的实效性，取得了较好的效果。

简介：春秋末期的孙武和战国中期的孙膑,都是我国古代大军事家,同被司马迁在《史记·孙子吴起列传》中尊称为孙子。长期以来,这两位卓越并且是同宗的大军事家,留给人们的印象却是极不相同的:孙武以其精深的兵法流芳千古;孙膑则以堪称军事指挥杰作的马陵之战扬名百世。

简介：网络中心战(NCW)为提高目标定位和攻击循环周期的速度提供了新的途径，但在缺乏情报、监视、侦察(ISR)以及实施持续火力投射手段的情况下，网络中心战的使用价值仍然令人怀疑。

简介：激励教育是指教育工作者在教学过程中激发学生的动机,调动其积极性、主动性、创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程.激励教育的目的就是要通过各种方法和途径激发和调动学生的积极性和创造性,充分开发学生的潜能,使学生的个性得以弘扬,促成学生自身全面和谐的发展.

简介：当前,部队野外驻训时间长、任务重、训练艰苦、活动单一,官兵易出现烦躁不安、空虚厌训等不良情绪。抓好、建牢野外军营文化,发挥文化熏陶、引领、转化、调节的作用,对摒弃官兵思想杂念、使官兵积极投身强军实践具有重要意义。

简介：对学员毕业前的岗前培训的内容选择、组织实施及考核方法进行了较为系统的研究与探讨,提出了培训内容总的要求、原则和组织实施方法.指出在岗前培训选题上应注重基础,坚持全面发展,着重提高学员整体素质和第一任职能力.在课题内容选择上搞好“五个结合”,在组织方法上处理好“五个问题”.

简介：胡主席指出：“要坚持把加强领导干部党性修养，弘扬优良作风作为军队党的建设的重要课题。”这一重要论断，为进一步加强新形势下党的建设指明了方向。联系部队建设发展实际，当前党委领导应把岗位当战位，把实践当平台，切实加强党性锻炼，弘扬优良作风。

简介：<正>一、推行量化考核的基本做法1999年以来,杨村矿在实践干部年度考

简介：近年来，武警江苏省总队党委以科学发展观为指导，坚持抓班子带队伍、抓中心保稳定、抓基层打基础、抓落实求发展，确保各项工作扎实推进和各项任务圆满完成，部队建设呈现稳步发展、全面推进、整体提高的良好态势，涌现出了武警部队“基层建设先进支队”宿迁市支队、“基层建设标兵中队”张家港市中队、全军“优秀基层干部”陈建惠、“中国武警十大忠诚卫士”陈源等先进典型。

简介：贯彻落实中央军委和胡主席关于“切实保障党员主体地位和民主权利”的重要论断，当前就是要积极探索实现军队党员主体地位的有效途径，切实把实现党员主体地位的要求贯穿到军队党内民主建设的各个环节，落实到军队党内民主的各个方面。

简介：为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入贯彻落实习主席系列重要讲话精神，坚定强军信念，献身强军实践，本刊即日起举办“聚焦强军实践”摄影比赛。具体事项如下：

简介：当前，全军和武警部队第二批学习实践科学发展观活动已经全面展开。66028部队党委“一班人”以中心组学习的形式，围绕学习实践科学发展观深入进行了学习体会交流和讨论。现将他们的讨论发言摘要刊登如下，供参考。

简介：孙中山为革命开展外交、通过外交而发展革命,并在实践中形成了丰富的军事外交思想。孙中山的军事思想与实践包括：研判国际战略格局以确立军事外交策略;注重通过外交手段获得军事援助;反对侵略战争,主张伐战与伐交的结合;注重军事外交中的舆论运用。但孙中山军事外交思想与实践,还存在着倚重外援而丧失主权,仰仗领袖威望而忽略政党力量的明显局限。孙中山的军事外交思想与实践对今天的军事外交具有一定的借鉴意义。

简介：培养高素质的军事指挥人才，实现由知识向能力转化以及知识、能力向素质升华，实践教学是重要途径。指挥院校的实践教学，要在明确人才培养目标的前提下，更新教育观念，采取多种方法推动实践教学不断深化。

简介：兰空93861部队为使广大官兵对科学发展观学之求深、悟之求透、信之求诚、用之求效，找准有效载体，用活方式方法，搞好工作结合，体现实践特色，不断增强学习实践活动的效果。

简介：在社区建立民兵组织是我们近年来适应新形势、新任务进行的一种探索实践,并收到良好的效果,开创了民兵工作新局面。提高思想认识,不断探索社区民兵工作新思路深入调研,明确思路。近年来,随着企业转制或倒闭,在社区流动着大量符合民兵条件的下岗职工、待分配大中专毕业生、待安置复退军人等人员。部党委和红山区区委在先后4次深入到32个社区,对自然和法人居民的数量、年龄、职业等情况进行综合分析的基础上,我们充分利用报纸、电台、电视台

简介：培育当代革命军人核心价值观，既是一个重大理论课题，更是一个重大实践课题。教育过程中，必须把实践砥砺作为落脚点，将实践环节的方方面面抓实、抓细、抓深、抓出成效，使官兵学习践行核心价值观的热情转化为内强素质、外树形象的动力和履行使命、不辱使命的能力。

简介：习主席指出，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。它为我们创新开展政治工作，提供了重要遵循，树立了全新理念，梳理出清晰思路。

简介：为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，坚决贯彻落实习主席一系列决策指示，牢记党在新形势下的强军目标，坚定强军信念，献身强军实践，努力为实现强国梦强军梦不懈奋斗，本刊从2014年第3期开始，以“牢记强军目标、献身强军实践”为主题开展征文活动。征文参考选题如下：

简介：文章依托认知教学理论和建构主义学习观,通过解读《全日制民族中小学汉语课程标准》提出的新要求,对包括直观、演绎、归纳、对比、图表、游戏、交际、任务等多种教学方法进行了阐述。文章认为对少数民族汉语语法教学要注重实践语法的特点,学生的年龄特点、心理认知水平,对语法偏误进行分析,同时应注重教学语法内容的逻辑性,通过灵活运用多种教学方法,促进学习者语法知识的建构,提高语法学习的效率。