简介：一些事过去了,如云烟,不会留下任何痕迹;一些事任时光流逝,却始终会刻在记忆深处。无意中,一个兵的故事就这样刻在我的脑海里,多日来一直挥之不去。那天,单位组织岗位练兵,我和同事去拍照片,其中有一个情节引起了我的注意:一个卫生员在抢送伤员的过程中,被担架挤破了手,血立刻顺着衣角流了下来,可他全然不顾自己的伤痛,依然抬着伤员向救护车的方向冲剌。我的心"倏"地紧缩起来,不由地为他捏了一把汗。身旁的同志告诉我:"那个兵今年只有17岁!""17岁的年龄,

简介：从儿时到现在,我已数不清自己穿过多少鞋子。但它们在我心中的地位,却远远抵不了记忆里那一双极普通的草鞋。小时候,我家八口人,只有父亲一个人挣钱,生活极度困难。每年分的那点可怜的口粮,没几个月就吃完了,余下的日子主要靠父亲没日没夜地打零工维持生活。在这样的情况下,添置衣物已不现实。

简介：远看十四师四十七团屯垦戍边中国人民解放军进军和田革命历史纪念馆,如一尊巨鼎矗立天际,设计者为建筑取名＂平安鼎＂,寓意安定团结。纪念馆展馆面积2544.45平方米,分上下两层。

简介：姥姥走了,院子里的那棵葡萄树也跟着死了,军校毕业后仅有的5天路途时间,我还是决定回去看看。老屋因年久失修,成为风烛残年,小院坑坑洼洼的地上长满了青苔,空洞的窗户上织着错乱不堪的蜘蛛网,褪尽红漆的屋门在风中“咯吱咯吱”,还有墙角枯死的葡萄藤,如戈壁滩的胡杨林般屹立不倒……儿时的一幕幕在脑海中回放,泪水从眼角滑落。

简介：这是年前一个偶然的时机,部门领导与组织科的同志们在会议室推材料,说到去年上报的总队官兵立功受奖的通令陆续都批下来了,还真不少,光荣立二等功以上的人员就有8名,更别说三等功的了。组织科的小迟干事突然提议：“我们应该把立功喜报送到官兵的家里去,那该多荣耀啊!”话音刚落,政治部主任张晓庆一愣：“对啊!你的提议非常好!喜报虽小,但作用很大,一头连着部队军心士气,一头系着千家万户军属。

简介：元记忆研究是当前认知心理学研究的热点,它是元认知的重要组成部分.它是人对自己记忆系统的内容、功能的认知和评价,以及对记忆系统的监控.本文回顾了元记忆研究的历史成果,也指出了存在的问题和今后的研究方向.

简介：有些事情不是说忘记就可以忘记的。例如1992年夏季发生在我们营区里的那一次并不惊艳的裸奔。我们知道的裸奔大多都是国际足球赛场上的惊艳,有男有女有老有少,他们在球场上突然地疯狂亮相成为了赛场上另一看点,着实是比赛场上的调味剂。但是那年夏天那个夜晚,我们营区里却在静悄悄地上演着一场不关乎军人形象的健美身姿的奔跑。在浓浓的夜幕下,它奔成了一道我们部队20年来津津乐道的酒桌话题。那天晚上,作训的李参谋和他的老乡军务张参谋一同喝了点酒。原因是两地分居太过于想家,找个知近的人相互聊聊天。

简介：我是一名曾经受严金萱老艺术家教诲的青年职工,她的音容笑貌、谆谆教诲深深地留在我的脑海里。20世纪80代中期,上海石化涤纶二厂有三千多名职工,而百分之七十为进厂不久的青年工人。为丰富职工的业余文化生活,当时的涤纶二厂党委书记陈祥珍请了曾经的地下党战友孟波、严金萱夫妇帮助培育基层文化。

简介：采用预制裂纹-疲劳试验-金属磁记忆检测-信号比较分析的标定方法，研究了具有不同预制裂纹深度、不同疲劳载荷幅、不同载荷循环周次的高压五装甲钢板裂纹的金属磁记忆检测表征方法。结果表明，漏磁场法向分量的变化率与裂纹深度成正比。载荷幅越大，载荷循环周次越多，漏磁场法向分量的变化率越大，为采用金属磁记忆检测技术大量检测裂纹深度提供了一种标定方法。

简介：根据高中数学知识特点及学习方法，在数学概念、公式、定理等的教学中利用形象记忆，有助于学生正确理解基本概念，掌握公式和定理，并且可以培养学生的学习兴趣，提高数学学习的能力。在数学教学中利用形象记忆，也要注意使用方法和范围。

简介：批评是基层管理者通过语言教育战士，影响战士的一种重要方法。它对于抵制和纠正各种不良倾向，促进战士健康成长，增强团结，鼓舞士气等方面都会产生积极的作用。同时，批评也是一门科学和艺术，如果不能正确灵活地运用批评方法，就会挫伤战士的积极性，加大工作难度，甚至激化矛盾，酿成严重后果。批评的效果主要取决于当事

简介：买烟返回途中遇车祸值班人享受工亡待遇【案例】王某系六师新湖农场某商混有限责任公司警卫，负责公司巡视和守卫工作。2012年8月5日晚22点左右，王某前往距离商混公司大约500米的商店买完烟后返回途中发生交通事故当场死亡。

简介：战争是一种极端的暴力,似乎无法制可循,无规则可守。然而,事物是按着辩证的规律向前发展。交战双方无限制的诉诸暴力,又谋求有共同的规则可以遵守,于是战争法就应运而生,并随着战争发展逐步完善。在古代早期的战争中,并没有国际间成文的战争法。调整国家之间战争关系的只有一些不成文的习惯

简介：“雄伟的井冈山，八一军旗红，开天辟地第一回，人民有了子弟兵……”2016年6月20日晚，解放军国际关系学院大礼堂内座无虚席。

简介：本文通过使用文献资料法、田野调查法和访谈法，依据社会记忆理论的基本规律，以新疆自治区级非物质文化遗产项目维吾尔族葫芦人绊跤为例，旨在对我国目前以个人记忆为主要形式的非物质文化遗产项目“传承人”认定制度进行反思。发现：“个人传承”认定制度违背社会记忆理论的基本规律；传承人认定方式过于单一；传承人的权利和义务没有得到法律上的保障，建议：应充分发挥集体记忆的力量；增加“集体传承”和“群体传承”的认定制度；完善非物质文化遗产传承人的法律内容。

简介：自我暗示法。在工作、训练和日常生活中，青年官兵之间难免会遇到这样或那样的不顺心的事。当你即将发怒时，不妨来个自我暗示，效果会很好。比如自我安慰：“不要紧，事情不会像他们所说的那样坏。”“千万不要发怒，发怒是愚蠢的行为，对自己和他人都没有好处。”“对这点挫折，自己能挺得过去。”往往这种自我暗示会起到平心静气的作用，进而削弱愤怒的强度。

简介：1.晨起以6点左右为好,此时内脏各"部件"开始活跃"运转",精神较好。2.排大便以晨起或早餐后为宜,可减少粪便在肠道的滞留时间,便于预防肠癌。

简介：1、预留紧急制动空间。在行车中至少应预留两秒钟的行车距离，这是指前车驶过某一路边标记后，本车在两秒钟后才驶过。方法很简单，只须用平时说话的速度默诵“一千零一，一千零二”即可，路滑则应多留两秒钟。

简介：为了研究磁记忆信号和应力之间的关系，采用磁记忆方法检测单向静载拉伸后18CrNi4A钢板表面磁场强度法向分量Hp（y）。结果表明：18CrNi4A钢板在静载拉伸实验过程中，试件拉断前的Hp（y）检测曲线近似为斜直线，具有唯一的过零点。Hp（y）检测曲线斜率｜k｜随载荷的增加呈较为明显的规律性变化，有望通过｜k｜来推知同类试件所受的最大等效工作应力，为实现金属磁记忆技术对构件剩余寿命的预测奠定实验基础。

简介：启发诱导是按照人们思想变化的规律,针对犯错误者及有思想问题的人的思想症结,所采取的启蒙思想、脱离盲目、逐步提高思想认识的一种教育方法。它在具体做法上,主要有下列四点:一、提出问题,热心地和被教育者一起弄清挫折与错误所造成的危害,破除对方心理上的“稳态症”。有些同志受挫后尽管情绪上有波动,但对问题没有充分认识,于是表现出一种“稳态症”。即:对后果估计上的“稳态症”———总以为没啥了不起,看不到后果的危害性;思想认识上的“稳态症”———总觉得受挫出错是客观条件造成的,看不到主观方面的失误;行动上的“稳态症”———由于抱着一贯正确的态度,于是出现一种心理定势,思想上无触动,表现上无行动,依然故我。要破除这种稳态,首先应该从弄清后果入手,提出一系列有启发意义的问题,使大家看到危害的严重性,从而打破认识上和心理上的恒定状态。那么,挫折与错误有哪些危害呢?从客观表现看,它往往使人的需求中断,不敢去追求高远的正确目标;它往往造成事业上的损失,使应该达到的目标无限期地推迟了。从主观表现看,由于挫折与错误,有的人又不能正确认识,结果不是推诿于别人,便是自己默言寡语...