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  • 简介:以磁引信炸雷探测并攻击坦克等铁磁目标为应用背景,在对坦克磁场特征进行分析的基础上,设计了一种针对目标磁信号强弱可以灵活调控灵敏度的磁引信,分析该引信的可控载流线圈与坦克磁场的相互作用,计算出引信线圈在坦克磁场中所受到的偏转力矩,并对该力矩在三维空间中的分布情况进行了模拟,根据数值计算结果提出了提高探测灵敏度的基本方案,为后续试验研制该类新型磁引信及“磁隐身”坦克提供参考。

  • 标签: 电磁引信 坦克磁场 相互作用 数值分析
  • 简介:全球打击恐怖主义的战争已经提高了对精确战术武器的需求。美国军队现正处于获得打击时敏目标(TSTs)能力的关键时刻,这种能力将确保美国进入21世纪后的军事优势地位。在阿富汗战争中,“捕食者”无人机计划就展示出了打击这种目标的能力。在21世纪海上力量重要思想的指导,战术“战斧”武器系统(TTWCS)随时可向世人证明其拥有的巨大潜力。

  • 标签: 战术武器 导弹系统 战场环境 战斧 “捕食者”无人机 阿富汗战争
  • 简介:大数据环境对军事期刊数据库从多方面提出了新要求。建设一个数据资源完整、文献信息准确、系统功能强大的军事期刊数据库,使其更加适应大数据环境,是我军建设和发展的需要。应针对当前军事期刊数据库建设存在的诸多问题,加强领导,统一标准;改革建库模式,提高数据质量和传输效率;根据实际需求,拓展系统功能;加强经费保障,做好宣传工作。

  • 标签: 军事文化 大数据 军事期刊数据库
  • 简介:“欲灭其国,必先去其史。”当前,在意识形态领域斗争异常尖锐复杂的大背景,境内外敌对势力和一些别有用心的人往往打着反思历史的幌子,利用网络传播手段,处心积虑地抹黑我党我军。正确引导涉史网络舆论,关键是要把握好网上舆论引导的“时、度、效”,在时上做到主动作为,在度上加强监督管理,在效上提升网民素养,最大限度消除不良涉史网络舆论的影响。

  • 标签: 舆论引导 媒体环境 意识形态领域 网络舆论 敌对势力 传播手段
  • 简介:随着美军在韩国的战略收缩以及韩国政治经济实力的崛起,韩美联合的空中作战体制受到挑战。原来那种主要担负支援陆军固守防御作战任务的韩国空军已不能适应其所肩负的作战任务,于是为了适应“空天一体战”的需要,韩军开始积极推行“自主型国防”计划,明确提出了其未来发展方向要由“本土防御”型向“攻防兼备”型转变。由此,韩国空军制定了新的发展规划,重点提高防空防天、侦察预警和空中攻击能力,减少未来作战中对美军的依赖,加速打造“自主型”空军。

  • 标签: 自主型 打造 加速 未来发展方向 作战任务 韩国空军
  • 简介:随着韩国综合国力的不断提高及朝鲜半岛内外形势的不断变化,韩国的国防自主意识进一步增强,韩军从提出面向21世纪的新国防政策目标,确立新的国防发展方向;全面深化军事改革,建立精干高效的国防体制;加大国防投入,确定中长期军费投资重点领域;加强军队信息化建设,迎接新世纪安全挑战;积极筹建太空战力量,抢占军事领域的制高点等五个方面,不断加快“自主国防”建设步伐,谋求成为与其综合国力相适应的地区军事强国。

  • 标签: 韩国 国防国防 国防体制 军费投资 军队信息化建设
  • 简介:经年容易又秋风,十月风景对天酬。在庄稼收满仓的季节,一年一度的深圳高交会今已成功举办。以“自主创新、和平利用”为主题的国防科技工业展团首次亮相深圳,充分展示了国防科技工业自主创新科技成果。

  • 标签: 自主创新 和平利用 国防科技工业 深圳高交会 科技成果 风景
  • 简介:美国能源部桑迪阿国家实验室研制成据称是世界最小的无外接电缆的自主机器人,该机器人体积为4.1厘米~3、重量不到30克,以三个手表电池作为动力,安装在履带式轮子上,由一个8千比特ROM处理机、一个温度传感器和两台驱动履带轮的电动机组成。这种微机器人能以8.5毫米/秒的速度移动。据负责机器人微电子系统开发的Heller介绍,这种机器人或许将成为未来的机器人,今天比它大得多的机器人在做的有难度的工作,如查明陆地矿物资源或探测生化武

  • 标签: 自主机器人 微机器人 温度传感器 手表电池 快速原型开发 微电子系统
  • 简介:自主择业作为军队转业干部安置的主要方式之一,在国家和军队全面深化改革的大背景,既面临新机遇,同时也遇到一些现实矛盾问题。当前,从政府层面讲,计划安置基数大,地方安置空间小。全军每年退出现役的军官人数不少,而随着地方政府向高效服务型职能转变以及市场在人才资源配置中发挥越来越重要的作用,

  • 标签: 安置政策 自主择业 人才资源配置 军队转业 干部安置 矛盾问题
  • 简介:当前我国汽车产业正处于持续高增长期,同全国汽车工业一样,军工汽车产业同样快速发展,并成为中国汽车产业的重要组成部分。军工汽车产业是按照中央军转民的方针,利用军工优势,本着军民结合、技术引进与自主开发相结合、滚动发展三个原则建立起来的。目前有各类汽车整车厂23家,汽车零部件生产企业138家,从业人员30多

  • 标签: 汽车产业 汽车工业 中国汽车产业 技术引进 汽车零部件 军民结合
  • 简介:练兵环境,是指从事练兵活动的外部条件。人创造环境,环境造就人。环境能对人施以无形的影响力,促使人与环境的同化。环境的影响有积极方面,也有消极方面,分别产生正效应和负效应。因此,训练中的思想政治工作.必须着眼充分发挥环境的积极影响作用,努力创造一个有利于调动练兵热情的条件,

  • 标签: 思想政治工作 物质生活条件 中心工作 连队建设 红军不怕远征难 阳刚之美
  • 简介:泰豪科技股份有限公司是江西省和清华大学“省校合作”重点企业,也是“国家重点高新科技企业”和“全国电子信息百强企业”,其所属的泰豪军工产业,专业从事军用移动电源、通信车载指挥系统、雷达电子对抗系统、军用舰船特种空调等产品的研制、开发和生产。泰豪公司致力信息技术应用,实践“技术+资本”的发展模式,积极发展自主知识产权的技术产品,几年来,通过以高新技术改造传统产业,以创新观念促进企业和军工产业的快速发展,闯出了一条积极参与国防现代化建设,以科技服务于国防的产业发展之路。

  • 标签: 泰豪科技股份有限公司 军工产业 自主创新 国防现代化建设 电子信息百强企业 信息技术应用
  • 简介:据英国《简氏防务周刊》2018年9月21日报道.在英国密尔布鲁克举行的2018年国防车辆动力展会上,河马多能源公司披露了一款两栖全地形支援车的自主变型车。河马自主支援车车采用8×8底盘,配有机器人套件,可减轻士兵负荷,提升持久作战能力;采用1.5升、33千瓦(45马力)柴油动力装置,车辆后部可运载750千克的物资,使用拖车可运载1500千克的物资。

  • 标签: 自主型 支援 河马 英国 地形 《简氏防务周刊》
  • 简介:作为信息时代对院校教学的呼唤,“自主学习”是当前教学改革的热点和基本趋势。本文从搭建学习平台、发挥教员的导学作用和完善自主学习管理模式等角度对自主性学习的建构作了探讨,以期促进“自主学习”理论和实践在院校的深入发展。

  • 标签: 武警院校 自主学习 导学功能 管理模式 学习平台
  • 简介:2017年8月29日,韩国国防部公布2018年国防预算案,并于9月1日提交国会审批。根据预算案相关内容,韩国2018年度国防预算总额为43.12万亿韩元(10000韩元约合8.879美金),同比增长6.9%,是自2009年以来最大增幅。在朝鲜半岛紧张局势持续升级、地区安全风险不断增大的背景,韩军大规模增加军费值得高度关注。

  • 标签: 国防预算案 自主国防 2009年 同比增长 朝鲜半岛 安全风险
  • 简介:自主式水下航行器(AUV)无论是在军事上还是在民用上均有广阔的应用前景。为了更好地协同,挪威国防研究院(FFI)已将民用部门的兴趣吸引到其雄心勃勃的水下航行器计划上。这是一个依靠挪威工业部门自身的水下航行器技术商业开发计划。在挪威工业部门的配合,FFI已经开发出了两代“休金”系统。自1997年以来,“休金”已进行了许多次商业应用,主要用于近海石油与天燃气工业。与此同时,系统在使用过程中积累的日常经验反过来在许多方面促进了开发工作一“休金”水雷侦察系统(HMRS)将是“休金”水下航行器技术第一项军事化运用。本文描述了其猎雷概念、技术实现途径及能力。

  • 标签: 自主式水下航行器 应用前景 “休金”系统 挪威 猎雷任务 自主导航
  • 简介:营造和谐顺畅的军营环境、确保官兵思想稳定、促进部队安全发展,是实现基层单位科学发展的一项重要任务,也是大力培育当代革命军人核心价值观的重要前提和基础。近期,笔者对当前一些基层单位的人文环境进行了专题调研,总体感到,基层部队基础设施有了明显的提高,但部队的吸引力却不容乐观,有些同志来了就想走,走不了就混日子。反思原因,有部队特殊性的因素,有官兵差异性的因素,但在诸多因素中最重要一条原因就是我们带兵人思想解放不够、军营人文环境建设不力。为此,应注重克服四个方面问题。

  • 标签: 人文环境建设 军营 基层部队 优化 官兵思想 基层单位
  • 简介:针对智能车模型,提出了基于机器视觉的神经网络转向控制算法。该算法的输入为一张道路图的黑线位置值,输出为前轮转角。试验结果表明,这种算法能够很好地学习操作员给定的控制策略,具有较好的稳定性和鲁棒性。

  • 标签: 神经网络 智能车 横向控制算法
  • 简介:为确保部队官兵使用网络手机终端安全,近期91458部队专题部署开展"我的手机我敢晒,我的手机请放心"活动,推动手机上网规范化、监督防控常态化,最大限度消除苗头隐患,取得了明显成效。

  • 标签: 网络安全 手机上网
  • 简介:听、说、读、写是语言学习者必备的技能,而位居首位的听力,往往成为许多学生的绊脚石。仅仅靠有限的《英语听力》课堂时间,无法从根本上提高学生的听力水平。根据建构主义理论,听力的提高很大程度上要靠学生课后自主学习。而学生《英语听力》课程自主学习能力和效果的提高,取决于教师的课堂指导、书面作业及口头作业的选择。

  • 标签: 建构主义 听力 自主学习 能力 效果