简介:党的十八大以来,习近平围绕理想信念尤其是领导干部坚定理想信念问题作出了一系列论述,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。习近平关于领导干部坚定理想信念的论述,既是坚持思想建党原则对新时代领导干部的本质要求,也是党领导人民实现新时代伟大梦想的精神源泉,还是党领导新时代伟业实现长期执政的前提基础。衡量新时代领导干部理想信念的标准在于要把握坚定不移政治定力的基本尺度、为民服务宗旨意识的核心尺度和勤政廉洁形象作风的外延尺度。领导干部坚定理想信念的逻辑起点在于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,根本路径是通过严肃而富有生机的党内政治生活来锤炼提升,推进落地有赖严格的党内监督和广泛的外部监督来实现。
简介:在九年制义务教育过程中,初中生辍学一直是一个严重的问题,尤其在农村表现更为突出。这一现象反映出农村基础教育的许多弱点。因此,对于农村初中学生辍学现象进行定量分析和研究,有助于我们从本质上认识这一问题,寻求改善与解决的办法。一、初中生辍学状况通过对我省西部龙江、拜泉等五个教育局1993一1998共六年的教育统计报表的统计数字表明,在考察范围内,平均每年辍学人数243人,占学生流失数的67.9%,为第一位。1、辍学的时间分布。从统计数字上看,学生辍学的最高峰时期为进入初中时期。从1993年至1997年,每年秋季,小学毕业生平均为16735人,除掉其他原因,应入初中者平均为15435人,而每年初中新生总数平均为13018人,失学率高达18.56%,为初中时段最高,其次是在升入初三时期,在初三开学时,辍学率达14.02%。相对而言,在其他时期,辍学率的变化则显得平缓,在10%左右。从原因上看,主要是补充劳动力、经济原因、病因及其他,分别占49.5%、32.5%、18%。而在初三时,经济原因超过了补充劳动力而成为第一位,分别占48.33%。4互.46%。2、辍学的年龄分布。通过对辍学学生的年龄统计,发现辍学年...