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  • 简介:所谓教学反思就是教师以自己的教学实践过程为思考对象对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析。它是立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力。美国著名学者波斯纳提出教师成长的规律:“经验+反思=成长。”,可见,教学反思是一个教师走向成功的必经之路。我已从事多年初中历史教学,深感历史教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到历史教学的乐趣。面对生龙活虎的青春少年,如何调动他们学习历史的积极性和主动性,达到显著的教学效果显得尤为重要。

  • 标签: 历史教学 初中 教学反思 教学实践 教学效果 教师
  • 简介:20世纪70年代初的美国兴起了又一股教育改革热潮——小组学习,现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学模式,由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机,受到世界各国教育界的推崇,并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:“如果让我们举出一项真正符合‘改革’这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。”美国教育学者沃迈特认为:“合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革。”小组学习已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。

  • 标签: 小组合作学习 教育改革 教学理论 教学模式 教学效率 教学改革
  • 简介:所谓合作学习,是一种建立在互助合作基础上的以异质小组为单位的教学形式.它是教师组织下的学生间的合作,是一种教学策略.对于改善课堂内的气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好非认知品质的发展起到了积极的作用;随着新课标的推广和实施,小组学习也运用到美术教学的各个领域,在教学的实践和研究中,我们发现小组学习非常适合美术课的课堂教学,它具有较强的操作性和和可实施性.在培养学生动手操作,问题的探索,交往实践能力,提高课堂教学质量,促使学生顺利完成学习任务,对降低学习难度起到了较好的作用.

  • 标签: 小组合作学习 美术课 课堂教学 教学形式 教学策略 学业成绩
  • 简介:根据ES风险度量方法,拓展了马克维茨均值一方差资产组合模型,研究均值一ES准则下的资产组合问题。用APD—GARCH模型刻画风险资产收益率序列,以多元Copula函数描述风险资产间的相关结构信息,构造灵活的Copula—APDG—ARCH模型。利用该模型,借助MonteCarlo模拟,分别研究相关结构是多元正态Copula函数、多元t-Copula函数和多元ClaytonCopula函数的风险资产组合的均值-ES有效前沿,并进行比较。实证研究表明,在有效组合范围内,正态Copula函数明显高估了资产的组合风险;当期望收益较小时,t-Copula函数对应的风险值最小,但随着期望收益的增加,多元ClaytonCopula函数对应的有效前沿表现最好。

  • 标签: COPULA函数 APD分布 预期不足 投资组合 GARCH
  • 简介:如何借助不同类型的组织复杂性为企业创造效能已成为当前理论界及实践界研究的热点。本文基于文献研究提出了不同组织复杂性与组织效能的关系及影响这一关系的复杂适应性机理的假设。实证研究表明,转型经济环境下,结构复杂性与组织效能存在倒U型曲线关系,战略复杂性与组织效能存在U型曲线关系,目标复杂性与组织效能存在倒U型曲线关系;在复杂适应性的五个维度中,动态适应在组织复杂性与组织效能关系中起完全中介作用;自组学习及自主创新在这一关系中起部分中介作用;自发变革和柔性协作的中介作用不显著。研究结论对企业有效对组织复杂性有重要指导意义。

  • 标签: 组织复杂性 组织效能 复杂适应性
  • 简介:早爱,上班赶套交,车来后,拼命挤;上车站定了,就希望性开车;看到车下还有人注车上使劲挤,便心生厌恶。有人甚至说出这样的话:“车里那么多人,你们能不能等下一班?”

  • 标签: 《变心板效应》 中国 当代文学 杂文
  • 简介:选择合适的技术资源获取方式是高技术企业重要的技术战略.本文研究先前合作经验对技术外部获取方式选择的影响,以及环境动态性与技术能力的调节作用.通过对552份高技术上市公司的技术合作样本的实证研究发现,先前合作经验(包括先前合作频率和先前合作深度)对技术外部获取方式选择具有负向影响;环境动态性在先前合作深度与技术外部获取方式选择的关系存在正向调节作用;而技术能力在先前合作频率与技术外部获取方式选择的关系存在正向调节作用.研究深化了现有关于先前合作经验的研究,丰富了先前合作经验与组织方式选择关系的理论条件.

  • 标签: 先前合作经验 技术资源获取方式 环境动态性 技术能力
  • 简介:力学在初中物理教学中一直占有很重的比例和核心的地位,其中很大一个原因就是力学知识十分繁杂、不易理解,学生学起来比较困难,进而导致效率低下。而在新课程改革的今天,素质教育的核心理念就是“高效教学”。因此,如何提升初中物理力学教学的有效性将成为每一位物理教师需要探讨和研究的关键问题。本文将针对初中物理力学有效教学策略的相关内容,进行简要分析和研究。

  • 标签: 初中物理 力学 有效教学 策略研究
  • 简介:合作研究可以实现科研资源的优势互补,而跨学科合作可以为学科的发展注入全新的理论与方法,促进学科的多维度发展。本文基于跨学科度指标构建了作者潜在的跨学科合作度模型。以图书情报学和经济管理学科作为研究对象,从2011年到2015年收集了CNKI数据库中相应期刊的文献。首先通过VBA程序抽取两个学科交叉主题,并计算作者的潜在跨学科合作度,然后确定潜在的合作组合。研究发现社会网络,技术创新等核心交叉主题,基于上述主题识别出具有高潜力合作的作者组合

  • 标签: 潜在跨学科合作度模型 图书情报学 经济管理学 交叉主题词
  • 简介:公共基础设施建设的优先发展是经济发达国家成功的普遍经验。提出了针对于不同时间启动的一对一关联项目的方式,阐述了BOT和TOT组合应用的优越性,建立了基于项目融资能力的项目选择评价指标体系,应用灰色关联度综合评价法选择组合项目。

  • 标签: 公共基础设施 BOT TOT 灰色关联度
  • 简介:甘肃省委日前做出决定,对2001年以来省委及省委办公厅成立的70个领导小组,裁减43个。"领导小组"形同虚设,几乎成为形式主义的代名词,造成了机

  • 标签: 领导小组 代名词 办公厅 甘肃
  • 简介:2014年2月,青岛市获批全国唯一以财富管理为主题的金融综合改革试验区。三年来,青岛全力构建全方位财富管理供给体系,从机构、市场、人才建设等方面入手,全面提升财富管理供给效能。

  • 标签: 财富管理 青岛市 示范效应 供给体系 人才建设 试验区
  • 简介:一个美丽的传说让我们先从一个故事说起.皮格马利翁是古希腊神话中的塞浦路斯国王。相传,他性情非常孤僻,喜欢一人独居,擅长雕刻。他用象牙雕刻了一座他理想中的美女像。他天天与雕像相伴,把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上,少女雕像被他的爱和痴情所感动,从架子上走下来,变成了真人。皮格马利翁娶了少女为妻。

  • 标签: 皮格马利翁 象牙雕刻 古希腊神话 塞浦路斯 雕像 少女
  • 简介:中央深改组从2013年成立至今,过去800多天,召开21次会议,审议109份文件,其中103份文件分别涉及司法、农村土地流转、自贸区等。而这正是新一届领导核心确定的“五位一体”协调推进改革的具体表征。如今,“十三五”,是中国经济进入新常态之后的第一个五年规划期。

  • 标签: 中央 农村土地流转 “五位一体” 领导核心 中国经济 规划期
  • 简介:媒体和城市研究者最近在讨论到中心城市发展时,住住提到中心城市存在“虹吸效应”,即核心城市、中心城市、大城市、具有比势地位的城市,能够将周边城市、中小城市和小城镇的资源要素吸引过来。有些研究者与媒体,仅仅站在同情中小城市和小城镇的角度,来批评虹吸效应。但我认为,虹吸效应是一种城市发展现象,不能因为同情中小城市,就把板子打到虹吸效应身上。

  • 标签: 虹吸效应 城市发展 中小城市 中心城市 核心城市 周边城市
  • 简介:供应链其固有的“牛鞭效应”问题成为学术界和实业界关注的热点,它的负面影响造成供应链效率低下。本文通过对“牛鞭效应”的影响及产生原因加以分析,提出信息共享可在一定程度上抑制“牛鞭效应”,是实现高效率低成本供应链管理的基础。

  • 标签: 供应链 信息共享 牛鞭效应