简介：人们往往把讲话稿理解为领导者在大会上或重要活动中使用的口头发言稿。其实，这是一种狭义的理解。

简介：因为具有表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的功能，通报往往被各类公文写作教科书划分为表彰通报、批评通报、情况通报三类。但从省部级机关的大量高规格公文实例来看，很多通报已经摆脱了传统的公文写作模式，演进求新，出现了“类通知”的倾向。这类通报重行政指示、重原因分析，轻奖惩决定、轻深入评价。

简介：最近我听到很多提倡儒学、国学言论，各种各样的观点都有，我想，假如不了解近代中国的历史，乃至四百年来中国历史的发展，很难对这些问题作出恰当的判断。要回答这些问题，需要充分的历史知识，同时要对中国传统文化有所了解，虽然自知所知无多，还是感到有责任说几句话，我今天想说三个问题。

简介：组织文化是组织知识管理的推动力，知识支持型和知识共享型的组织文化会对组织中的知识管理具有正面影响；金字塔形的组织文化会对组织中的知识管理具有负面影响。领导风格既直接作用于组织的知识管理，又通过影响组织文化的形成和组织文化的内容对知识管理产生间接影响。研究发现，领导风格对于在组织中建立知识支持型文化具有十分重要的作用，鼓励和支持知识管理的领导需要拥有更多的专家权利，并推崇参与型管理风格；领导的支持行为将有助于知识支持型组织文化的形成和发展，并有利于组织中的知识管理活动。

简介：朱镕基同志作为党中央第三代领导集体的主要成员之一,在全国和全世界人民心目中享有崇高的威望。除了他那种虽然历经坎坷(当过20年右派)却仍然“头角峥嵘、敢说敢干、清正廉洁、嫉恶如仇、情烈似火”的个性外,他在不同场合所一贯表现出来的刚毅率直、幽默机智、稳健开朗的语言风格也是赢得世人由衷钦佩和信赖的一个重要原因。本文试对其独特的语言风格加以浅析。

简介：

简介：随着社会的飞速发展,教育领域也在不断地进行变革,语文教学的教学观念随之发生了变化,教师的文体意识也在逐渐增强。小学语文教学的教材种类繁多,每一个种类都有着自己的结构与表现手法,需要教师仔细分辨,根据不同的文体开展教学,培养学生的阅读与写作能力。但在教学过程中,一些教师会出现对文体认识模糊的情况,难以对文体进行准确分类,影响教学质量的提高。如何准确地把握文体的分类,通过文体分类开展语文阅读写作教学,是每一位语文教师都在思考的问题。本文分析了运用文体分类开展小学语文阅读写作教学的意义,探究了文体分类在小学语文阅读写作教学中的应用策略,希望可以为广大语文教师提供参考。

简介：艺术风格的多样性和油画创作的个性化，都属于艺术内涵特质的外化表现，二者是相辅相成的关系，没有个性创造，也就没有艺术的多样性，艺术的多样性也为艺术个性提供坚实创作基础。油画艺术形象的建立，需要画家的生活积累，也需要人生经历做积淀，观众对油画艺术个性的欣赏同样需要个性思维的阅读和鉴赏。