简介：创新能力是一点点累加成螺旋式上升的一个过程,是让学生们在学、做、反思中逐渐的去提升认知能力。本文就如何在高职动画设计课程中进行创新能力培养做一探讨。

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简介：十七大报告明确指出,"建设创新型国家"是国家发展战略的核心。建设创新型国家,要靠创新型人才。如何"使全社会创新智慧竞相进发、各方面创新人才大量涌现"成为当务之急。本刊特邀全国著名教育学家——查有梁先生从教育模式的角度剖析创新人才的培养之道,以飨读者。

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简介：摘要小学科学课的教学重点在于探究。探究实验是科学知识的基础,是科学课教学的重要环节,具有培养学生的创新能力的作用。做探究实验的目的,并不是让学生只会操作,而是要求学生熟悉实验的方法、过程和原理,突破教材框架的限制,不受传统思维和教学模式的束缚,大胆设想探寻完成实验的最佳途径,从而达到培养学生创新思维和创新能力的目的。

简介：<正>企业成功的关键在人,科技创新、组织创造价值,关键也在人。可以简单地认为,能尽职尽责规范地做好本职工作的员工就是人才。培养这样的人才,就是企业员工技能培训的使命。基于对人才的培养,有必要权衡现在企业内员工技能的培训,讨论企业员工技能培训的再打造。如果说员工的选用、满足工作岗位的要求是人力资源规划的第一步,而员工入职后的教育培训则是人力资

简介：摘要本文通过参考有关理论文献资料，并根据笔者从事多年的体育教育、教学的实践经验与体会，从理论到实践的角度，对中学体育教学中的教材与教学方法进行了较为全面的研究性探讨，认为在新时期深化体育教学改革的同时，改革与创新教材、教学方法是当务之急。只有这样，才能适应新的形势，才能树立“健康第一”的指导思想，也才是不断提高体育教学质量的唯一途径。

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简介：随着国民经济的发展,大众对视觉的审美标准越来越高,同时也要求设计师在繁荣复杂的视觉设计领域能独树一帜,这要求设计师有专业功底外,还要求设计师有深厚的文化底蕴,特别是对中国传统文化的解读与掌握,这样才能做到传统文化和视觉传达艺术的契合。

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简介：摘要本文在分析案例教学模式的内涵和特征的基础上，认为案例教学模式有益于促成中学生创新意识和创新思维的形成，培养中学生的学习能力，发现问题能力，分析问题和解决问题能力以及实践能力等创新能力。

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简介：摘要随着社会对应用型人才需求的不断增加，高职院校的学前教育专业在教学中积极开设“幼儿园活动设计”课程，一定程度上提高了学生的活动设计实践能力，同时也使一些问题突显出来。本文主要通过分析现阶段高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程的现状，最终提出了整合与设计高职学前教育专业“幼儿园活动设计”课程的具体途径。

简介：摘要为了有效地提高对《游戏原画设计》课程期末考核学生技术技能掌握能力的准确性、教师教学改革实践的精准性、考试考核成绩的公正性，本文提出一系列《游戏原画设计》课程考核方法和评价机制，以达到完善《游戏原画设计》课程教学监督体系，以稳抓学生专业基础能力为主，以培养项目管理体制学习能力为辅，从而更好的提升教育教学质量，提升学生学习能力和工作质量。

简介：<正>物华天宝、资源富集的凉山彝族自治州因异彩纷呈的民族文化而独具魅力,更因当年红军长征巧渡金沙江、会理会议彝海结盟的红色经典传奇而名扬天下。作为我国最大的彝族聚居区,1956年,实行民主改革的凉山,创造了由奴隶社会直接进入社会主义社会"一步跨千年"的伟大历史。近年来,

简介：摘要2017年11月，中国铁路总公司下属的各铁路局正式改制为集团公司，为国铁实现从传统运输生产型企业向现代运输经营型企业转型发展迈出了重要一步。因此研究铁路集团公司治理创新与财务管理改革，对于铁路集团公司加强财务管控和有效防范财务风险、有着重要的意义。

简介：摘要目前档案管理工作存在着许多的问题，面临着困境，而创新作为促进社会各项事业兴旺发达的重要力量源泉，应该是信息时代下改进档案管理工作所存在的问题的根本动力。本文从档案管理的现状，以及创新性的改进措施等方面浅议档案管理下一步的努力方向。

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简介：摘要小学生做作业的积极性需要教师的培养。教师要运用合理的教学方法激发学生学习积极性，在教学中加入生活化元素，开展多样化教学方式，优化作业布置方法，提高学生的作业完成率，培养提高学生的数学能力。