简介：电影《我在伊朗长大》是一个伊朗女孩的成长自传，改编自伊朗女插画家玛赞·莎塔碧（MarjaneSatrapi）的同名漫画。她的画风简洁粗犷，故事却丰满细腻，哪怕在描述最恐怖的政治迫害时，也穿插着或童趣搞笑或飞扬叛逆的生活细节。在对女性格外严苛的伊朗，玛赞还能成长为这么一个自由大胆的女插画师，全拜她那宽容开明的豪门家庭所赐。

简介：最近批判性思维是一个很火的词，我想所谓的批判性思维无非就是一种独立思考的过程。我们生活在一个信息爆炸的年代，每天都有新鲜的事物发生，并且通过各种媒介在第一时间传达到我们身边。面对纷繁的信息，如何选择，如何撷取是我们面临的一项艰难抉择。专家、学者、评论员就真的是权威么？电视、网络、报纸上的内容我们真的应该全盘接收么？面对应该相信什么，应该摈弃什么的问题，我们需要的就是一种批判的思维，即独立判断，独立思考的能力。

简介：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……”一首恋爱中的人耳熟能详的歌曲。然而，谁能发现这首歌里隐藏的商机呢？擅长摄影的文芳给情侣拍照时，让他们尝试了各种POSE，拍了很多照片，可他们都觉得了然无趣，没有一点浪漫感。

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简介：摘要《纲要》指出“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”，“以游戏为基本活动”。传统游戏陪伴几代人度过他们的快乐童年在今天却逐渐被遗忘。传统文化成为当代热需品，易学有趣的传统游戏在今天的幼儿园同样有推广的价值。本文就传统游戏课程的开发和实施进行探索，初步构建“1→N”模式的课程实施途径,在老游戏里有了新的发现。

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简介：学风建设是高校实现人才培养目标的重要保证，更是独立学院生存和发展的生命线，如何切实有效的促进独立学院学风建设是我们在教学改革中的重要课题。

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简介：摘要良好的个人形象能够在很大程度上将求职成功率提高。即将毕业的大学生要面对人生重要的角色转换，在转换的过程中会面临多种多样的问题，本论文以独立学院大学生为例，研究学生求职时的形象设计，通过着装、妆面、发型以及礼仪方面的设计，指导学生进行自身的角色转换，从而更好的融入社会。引导毕业生在求职时对自己的整体形象有所了解，从而树立正确的形象意识和良好的审美理念。

简介：摘要独立学院的教育质量是人们关注的焦点，作为培育复合应用型人才的重要平台，独立学院必须加强应用性课程体系的建设和优化研究，基于一定的教育目标和人才培养宗旨，科学合理地开发和设计应用性课程体系内容，使之与社会、职业岗位的需求相契合，要充分了解独立学院应用性课程体系建设的现状和不足，探索独立学院应用性课程体系建设的有效路径，增强独立学院应用性课程体系建设的科学性、先进性和实用性。

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简介：文章介绍了英语自主学习的研究背景及理论基础,在分析独立学院学生在大学英语自主学习方面存在的问题的基础上提出独立学院学生英语自主学习能力的培养策略。在英语自主学习过程中,学院要为学生自主学习提供良好的环境与资源,帮助学生重建学习意识与动机,发挥教师的主导作用和重视自主学习过程的自我评价。

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简介：高等院校公共选修课的开设是提高学生科学文化素质和文艺修养的重要组成部分,其开设有着重大的意义。但目前,因学生扩招等诸多原因影响,公共选修课的开设还存在着许多问题。本文旨在通过对独立学院公共选修课存在的问题进行研究,提供相应的解决办法及改进措施。

简介：随着大学英语教学改革的推进和深化,ESP作为现阶段大学英语教学的趋势已被越来越多高校的关注和认可。根据对当前独立学院大学英语教学现状的分析,结合2007年修订的《大学英语课程教学要求》,提出了适合独立学院英语教学的EGP+ESP的教学模式。通过对EGP与ESP两者如何有效结合的分析,可以看出,这种教学模式符合独立学院的办学特点,符合独立学院学生的特点,有利于培养英语应用型人才。

简介：摘要高校就业创业职业指导课程不但能够帮助学生形成正确的价值观，同时还能促进其职业素养的形成。高校教师应该从职业理念、技能等多个领域对学生进行教育，促进学生逐步具备就业能力，使其接受具有科学性、时代性、系统性的教育，为就业奠定良好基础。

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简介：勉县第七中学始建于1903年，是一所县属完全中学。其前身为褒城县一中，1959年撤褒城县并入勉县，遂更名为勉县第七中学。学校占地60亩，建筑面积10801．4平方米。现有21个教学班，1297名学生(高中262人)，凡是前几年到过这所百年老校的人都有这样的印象：校园面积广大、建校历史悠久、房舍陈旧不堪、办学十分艰难。然而，学校班子在近几年的努力下，校容校貌发生了重大变化。

简介：三次离家出走，22岁独立创业，8年时间将企业打造成“中国培训十大领导品牌”，年营业额达6亿，其本人被《财富》中文版评为“中国40位40岁以下商业领袖”。这就是刘松琳，一个80后的富二代。他远离家族企业，以羚羊跳跃般的独立创业经历，诠释着80后的个性、激情和经营创造力……