简介：提起民俗摄影，自然联系到民俗和民俗文化。民俗是一种社会现象，义是一种文化现象。在长期的历史发展进程巾，在漫长的生产和生活过程中逐渐积淀起来的中华民俗，具有广泛的社会性、文化性、集体性和传承性。这种独特的民俗和民俗义化，是一个民族除血缘之外最重要的组成部分和根基，是一个民族凝聚和发展的基础。存两方文化大量涌入的当今，如何传承我们民族的传统文明，引发和激动人们对民俗义化意识的自觉和自信，对中华民族灿烂文化遗产的兴趣，成就自己民俗的情怀，历史的气度，高沽的品质，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

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简介：与一位青年朋友闲聊时，听他说了这样一段话：“我向来是与世无争的——过去是这样，现在是这样，将来也还会是这样的，”听之，我不禁反思起来：事实会是这样的吗？据我所知，这位青年朋友参加过高考，顺利读上大学；毕业后参加过求职竞聘，也获得成功；他还流露过，想报考国家公务员……这不明明皆是“与世有争”的吗？为什么非要言表“与世无争”？坦然“与世有争”有何不可？

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简介：现代与未来社会的三大直销服务类型,包括"产品实用"的服务、"族群认同"的服务与"自我成就"的服务,三者并存,方能成就直销的全方位服务。

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简介：本文首先分析了摄影课程在中职中的地位,然后针对中职摄影教学中存在的主要问题进行了分析,如课堂调控效率不足、学生缺乏学习兴趣、以及摄影效果不理想等。在此基础之上,就摄影教学中的相关对策进行研究,指出应通过项目教学法增强学生对摄影课程的学习兴趣,通过与电商平台配合的方式展现学习成果,同时还需要通过移动互联的方式,以项目指导书为依托,提高学生的摄影质量与水平。

简介：为宣传美丽广西，提升美丽广西在国际上的影响力，广西壮族自治区“美丽广西清洁乡村”活动领导小组办公室和自治区人力资源和社会保障厅于2013年11月至2014年1月，

简介：壬辰龙年，公元一九五二年，杜成义诞生在富有传奇故事的陕北米脂县，杜成义毕业于西北大学，自幼酷爱书画艺术，遍临历代精妙碑贴，后攻山水花鸟，谙其真谛，汲其精华，渐自形成以狂草见长，一笔榜书为著、篆书、国画兼通的独特风格。成为当代书画苑中之佼佼者。

简介：在中国,从"全面质量管理"到"质量奖",从ISO9000到六西格玛质量体系,人们渴望与世界同时进步,却因为没有致力于创建质量政策与文化,而舍本逐末地追寻着时髦的工具与技巧.一家高科技上市公司决定推行六西格玛管理法,他们照搬了美国通用电器公司的成功经验:设立6个副总裁,进行黑带/绿带培训,将干部晋升与六西格玛挂钩,建立期权等激励制度.结果,轰轰烈烈一年半之后,不了了之.这样的例子在我国企业屡见不鲜.

简介：崔世安出身建筑世家，是崔氏家族在澳门崛起之后的第3代传人。相比其教育与执政经历，崔世安作为澳门“三大家族”成员的背景似乎更为吸引大众眼球。崔家与何厚铧的何家、马万祺的马家齐名，并称为“澳门三大家族”。崔世安本人是崔氏家族传人，妻子崔霍慧芬则是香港巨商霍英东的侄女，崔世安与澳门首任特首何厚铧也是世交。

简介：作品要求1.摄影展评参赛对象为外籍人士,须为原创作品。2.本届摄影大赛主题为:庆祝新中国成立70周年。拍摄取景必须在中国境内,可以是所在的城市、身边的人物、遇见的风景、难忘的美食、红色的古迹等,来反映新中国成立70年来取得的伟大成就。3.投稿要求:单幅,每位参赛者不超过5幅照片;组照,每位参赛者不超过3组(每组7—12幅)。照片主题突出,曝光对焦正确,每幅照片必须在3M以上。

简介：被朋友取名“土豆“。然而就是这个相貌平平又很少为圈外人所知的汉子，却神奇地打动了“微博女王”的芳心，，离婚仅几个月。她不仅很阳光地公开了他们的恋情，2012年10月正拍摄新片的她，还在百忙中抽空“狂扫”首饰店，为年底大喜之日“穿金戴银”做准备。这段被戏称为“鲜花插在牛粪上”的恋情，一下引起无数人关注。他是如何征服这位事业如日中天、个性自由率性的影坛奇女的？

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简介：红色，被国人赋予了神圣的色彩，代表着吉祥、喜庆，而在西方的传统观念中，红色却并不被推崇。来到中国的老外，对于中国人的红色情结充满了好奇，中国人对于红色，最集中的表现就要数春节了。本期就选登几幅外教在春节期间拍摄的作品，看看老外眼中，充满红色的中国年是什么样的。

简介：高等教育的成败在很大程度上决定了一个国家未来的增长能力。回顾高等教育发展的历史,参照各国高等教育发展过程,从中汲取经验,对中国高等教育的改革和发展有着重要的借鉴意义。

简介：摘要蜀汉丞相诸葛亮于率师北伐前，将蜀汉政权的严峻形势，借助《出师表》一文进行分析，并对蜀汉当前人事任用、管理制度进行安排，同时于文中将本次出师原因进行详细说明，于字里行间中展现出对刘禅的担忧。《出师表》一文语言简练、结构完整且语义流畅，具有一定文学参考价值。本文对《出师表》的思想内容、写作特点进行分析，便于加深对《出师表》一文的理解。

简介：摘要大众传媒中科学传播研究,是在科学传播的宏观背景下,通过对大众传媒中科学传播情况的调查研究,总结当前大众传媒中科学传播现状,分析其传播特点,找出当前大众传媒中科学传播存在的问题,并从传播学视域下和科学哲学视域下两个角度来剖析产生这些问题的原因,最终尝试性提出大众传媒中科学传播问题的解决策略。自20世纪80年代中期,科学传播等研究在国内逐渐兴起,与此同时对大众媒介的科学传播能力的研究也同步展开。