简介：相较其他国家而言,我国电气自动化控制系统与科学管理水平较为落后,电机自动化环境信息很难实现控制和共享。笔者结合了传统电气自控模式的基础上,提出了一种基于PLC技术的电气自动化控制系统结构,实现了监控与自动化控制,本文着重阐述了电气自动化控制系统的安全生产设计与实现,希望对我国电气自动化领域有所助益。

简介：摘要电气自动化专业覆盖面广，对技能的要求较高，在技工院校教育中，除了理论知识的学习，更应该注重能力的培养。综合能力的培养除了通过实训外，实验的的参与，也是重要的渠道。因此，应重视电气自动化实验，建立综合性实验体系和实验平台，培养学生综合职业能力。

简介：摘要自动化技术是一个相对来说比较广泛的概念，追溯这一概念的发展历史，要从上世纪60年代开始，具体包括经营管理和成产控制的自动化。科学技术技术的迅猛发展带动了电气工程的发展，自动化技术的产生、应用和发展是电气工程发展所带动起来的，既满足了市场上日益增长的自动化应用技术的需求，也为整个行业注入了新的活力，是电气工程与时俱进的表现。本文主要论述在电气工程的建设当中电气自动化的应用效果，然后展望未来电气自动化的发展趋势。

简介：摘要随着我国科学技术水平不断提升，为电气工程自动化发展带来的新的契机，同时也改变了人们的日常生活，促使人们生产、工作效率的进一步提升，加快人们的生活与城市发展的节奏。但是在电气工程自动化深入发展中其矛盾问题也日益显露，因此将人工智能技术应用于其中，不仅可以节约人力、物力，还能提高电气工程自动化的工作效率，减少对人体的危害性，促进生产发展。由此可见，探究在电气工程自动化中运用人工智能具有十分重要的现实意义。

简介：摘要随着我国工业科学技术快速发展，电气自动化开始逐步应用，是现代化工业高效生产的基础。近些年我国电气自动化技术发展应用逐步成熟，在电气工程中的应用范围在不断扩大。电气自动化技术快速发展对促进我国社会生产力发展与经济建设具有重要作用。

简介：时代在发展,办公自动化在文书档案的管理工作领域日益得到广泛应用。本文就办公室自动化在文书档案管理中的问题、有效措施和安全性。

简介：摘要随着机械设计制造及其自动化专业的发展，企业需要更多具有实践能力和创新能力的人才，加强生产实习教学环节的改革，提高实习效果，将提高学生的就业竞争力，为企业输送高质量的人才。本文对机械设计制造及其自动化专业方向生产实习进行了探讨分析。

简介：摘要作为现代先进科学核心技术和工业现代化的重要标志，电气自动化能基于无人的直接参与的情况下，能让产品操作，监视以及控制，根据程序自动或是预定的计划自动进行，能进一步改善劳动条件，提高工作效率，从整体上提高经济效益和社会效益。为此，笔者基于高中生视角，对电气自动化控制技术的应用和未来的发展前景进行了深入探究。

简介：摘要小学数学作业是课堂教学的延续，是学生进行学习最基本的活动形式，是数学教学的重要环节。其有效性如何，直接关系到数学教学质量的高低。好的作业设计，不仅可以巩固所学知识，而且可以激发学生的学习兴趣，发展学生思维，培养学生分析问题和解决问题的能力。

简介：摘要英语作业是反馈、调控教学过程的实践活动，是课堂教学任务之外的有效延伸，是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是巩固教师教和学生学的一个重要支撑点，因此也是师生交流互动的一种方式，目的在于帮助学生巩固语言知识，提高学生实际运用语言的能力。

简介：摘要小学生做作业的积极性需要教师的培养。教师要运用合理的教学方法激发学生学习积极性，在教学中加入生活化元素，开展多样化教学方式，优化作业布置方法，提高学生的作业完成率，培养提高学生的数学能力。

简介：摘要近些年，随着我国新教改的推行及不断深入，初中数学的教学模式也受到了一定的影响，现代信息技术被广泛的应用于其中。作业批改作为所有教学阶段的重要内容，初中数学也不例外，将信息技术应用于初中作业批改，不仅可以有效提升批改效率，还能进一步降低作业批改压力，由此进一步提升初中数学的教学质量及效率。

简介：摘要随着计算机技术的飞速发展，数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。数学与人类的活动息息相关，特别是随着新课程改革的实行，小学数学教学也在适应新课程的要求，进行转变。要求老师在设计数学作业时，要结合学生的心理特点，联系生活实际，来设计数学问题。使得学生在平时的数学学习过程中,能够领悟到数学知识与生活之间的联系。让他们保持对数学的兴趣，既有利于数学学习效率的提高。本文旨在通过对新课程下的小学数学作业设计的策略进行分析和研究，来发现提高小学数学课程的学习效率，帮助学生更好的学习数学。

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简介：摘要小学数学是小学阶段很重要的一门基础科目，尤其是小学高年级数学，难度相对提高了，学生要想学好数学是不容易的，而在整个教学过程中，作业是比较重要的环节，作业能够检验学生的学习效果，目前，新的教学理念层出不穷，使得老师们也非常重视作业这个环节，在小学高年级数学教学中实施分层作业措施，对提高教学质量有很好的作用。

简介：摘要学生学习负担过重的一个重要原因是教师给学生布置的作业数量多、难度大。为了更好地发挥家庭作业的功能，把学生从繁重的作业负担中解脱出来，必须优化作业设计。优化作业设计的理论依据有建构主义学习理论、人本主义学习理论。根据这些理论，优化小学数学家庭作业设计要明确目标，兼顾全面性与长远性；结合学生的生活经验,注意数学的应用性；要有目的性,避免盲目多练；要有一定的层次性,尊重学生的差异性；要力求灵活多样,增强实践性,让学生体验到练习的趣味性,能自主参与其中。

简介：摘要英语是小学基础教育中的重要学科之一，其中家庭作业作为课内巩固和课外延伸拓展的重要手段，在英语教学中起到不可替代的地位。但目前大多数英语作业设计和布置形式都过于单一、枯燥，不仅使得家庭作业的功效大打折扣，也容易让学生对英语产生厌倦情绪。为避免此类情况的发生，就需要教师布置作业的形式变得多样化。如何为学生设计一份既能享受到学习快乐又能帮助提升学习能力的家庭作业呢？为了解答此问题，本文将结合自身小学英语作业设计经验，针对小学英语作业多样化的主要途径进行探究。

简介：在新课程标准改革不断深化的背景下,教师的教学方式对学生的学习活动而言,发挥了越来越重要的作用与现实意义。小学语文教学中,家庭作业的布置也是教学活动的一个重要组成部分,能够帮助学生巩固、深化所学知识,其对学生的学习情况具有直接的影响作用,也关系了教学效果的提升。本文旨在探讨小学语文教学中,如何在家庭作业的布置中体现生活化实践的相关应用策略。

简介："系统运作"的基础精神就是100%的复制,从基本心态到体系核心价值,从产品知识到教育训练,完全以"系统"的详细规范执行,而"系统运作"的最大效应,并不在于业绩的提升,而是在于组织的长远发展。