简介:[摘要]如同企业的经济效益首要取决于所提供产品的质量一样,一所学校的良好声誉和她在社会中所产生的巨大影响力、吸引力最终也是要通过她所培养的毕业生在社会各界所创造的优良业绩来体现的。那么,要保障学校所培养学生的质量能切实满足社会所需、符合社会相关工作岗位的要求,如何抓好学生在校培养这一个“加工”过程则历来是学校教育工作重点之所在。
简介:摘要:当前,由于市场竞争加剧,人力资源管理的重要性愈发凸显,然而随着职场环境日益复杂多变,仅依靠外在制度管理员工是远远不够的,还需要激发员工的自律意识,使他们在工作中实现自我管理、自我约束,即便无人监管,也能自觉为完成组织目标而努力奋斗,因此,企业如何增加员工的自律行为逐渐成为学者们关注的焦点。
简介:摘要:本文通过问卷发放收集的方式,从数据分析的角度,采用回归分析信效度分析等方式对数据进行分析,将情绪劳动中介变量,自我效能感作为调节变量。探讨他们间的关系。本文基于冰山模型,认为除上下级关系、员工情绪、自我效能能够正向影响员工胜任力外,前三者作为变量相互之间也具有影响传导效应,本研究据此理论分析作出进一步的假设验证,并作出推断:即情绪劳动、自我效能感作为上下级关系和员工胜任力之间的中介变量和调节变量,能够间接影响员工胜任力的形成。同时,总体来说,上下级关系、情绪劳动、自我效能感、员工胜任力之间存在一定的正向传导关系。希望能通过探究它们之间的关系为今后的研究和企业管理提供一定的参考。