学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:任务教学是交际语言教学新的发展形态,它为英语教学提供了新的教学方式。听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节。根据大学英语听力教学的特点,提出大学英语听力教学应采用任务教学法,并介绍了任务听力教学的类型和过程。

  • 标签: 大学英语教学 听力教学 任务型教学法
  • 简介:[摘要]课堂教学设计改革一直是英语教学改革的一个重点,任务教学就是指根据现实生活中的交际制定语言学习任务,由学生围绕这一任务制定计划,并通过自己的努力去实现计划、完成任务,而且在这一过程中不断评估自己的学习,本论文将着重介绍任务课堂教学设计基本理论及设计原则,探索其课堂设计的特点及其优势。

  • 标签: []任务任务型教学法课堂设计优势
  • 简介:本文从新大纲、新标准对现代英语教学提出的要求着手,阐述了笔者对任务教学的概念、实施意义、教学特点以及实施原则的理解,并总结在教学过程中具体实施此教法的做法与体会。

  • 标签: 任务型教学(Task-Based Approach) 高中英语教学 课堂教学
  • 简介:设定一个任务,让学生在完成任务的过程中习得语言。对英语教师来说,重要的不是定义,而是运用。只要我们了解了任务语言教学的理论依据和基本思路,就可以自己发挥、创造、逐步形成自己行之有效的教学模式。

  • 标签: 任务型 语言教学 高中英语 运用
  • 简介:摘要:任务驱动教学法作为一种新兴的教学方法,通过给学生提供真实的任务情境,激发其学习主动性和实践创新能力,已经在高职院校中得到了广泛的应用。本文旨在探讨任务驱动教学法在高职院校计算机教学中的应用,以期能为教师提供一种更有效的教学方法,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

  • 标签: 任务驱动型教学法 高职院校 计算机教学
  • 简介:在国际化不断发展的当今社会,英语能力已经成为医务工作者必须具备的素质条件之一。在医学院校大学英语教学中引入任务分组教学对于提高学生的语言组织、结构梳理能力有着积极的推动作用,能够真正实现课堂教学中以老师为辅、学生为主的教学目标,让不同层次的学生共同进步,进而共同提高学习效率。

  • 标签: 任务型分组教学 医学院校 大学英语教学
  • 简介:论文在对任务驱动教学法概念进行分析的基础上,提出了任务驱动教学法的设计和运用,最后进行了小结。

  • 标签: 任务驱动教学法 设计 运用
  • 简介:<正>一、当前面临的困难和问题。1.库存积压严重。物资系统在1993年上半年和1994年初生产资料价格陡涨时,贸然大量购进高价位物资。市场价格回落后,库存积压便大量增加。到1994年末仅钢材库存就达800多万吨。1995年以来,物资企业采取各种办法压库促销,1—5月压缩库存钢材约200万吨,按每吨亏800

  • 标签: 物资系统 任务艰巨 国有物资企业 库存积压 钢材价格 费用水平
  • 简介:摘要:近年来,随着企业改革的不断深入,以及市场环境变得更加复杂,国有企业在日益复杂的情况下更好地发展,加强督查督办工作就显得尤为重要。督查督办是对企业经营决策执行情况的有效监督,加强督查督办工作,可以减少问题的发生,提高经营决策执行效率,推动各项工作目标圆满完成。

  • 标签: 任务督查督办系统 设计与实现
  • 简介:改革开放以来,我国的会计事业在改革中发展并不断完善,取得了显著的成就。企业会议核算制度进行了重大改革,会计法制进一步完善、健全,注册会计师事业蓬勃发展,会计队伍日益壮大,会计理论研究活跃、深入,会计界的对外交流与合作广泛展开。这些成就的取得是坚持改革开放的结果,是我国会计事业进一步改革与发展的基础。但是,长期计划经济体制形成的会计模式的痕迹尚未完全消除,在一定程度上制约了会计事业的发展和整体水平的提高。深化会计改革,推进会计事业的全面发展,更好地为社会主义市场经济服务,是新时期会计面临的基本任务。会计工作是经济管理工作的重要组成部分。根据我国会计事业的实际状况和经济发展的要求,新形势下会计改革

  • 标签: 会计改革 注册会计师事业 会计工作 新形势 会计信息质量 会计人员
  • 简介:我国已进入一个既是“黄金发展期”又是“矛盾凸现期”的新阶段,这预示着发展与改革的公共风险在加大。正是在这样的背景下,萌发出“和谐”的思想。2002年11月.党的“十六大”政治报告在描述“小康社会”的特征时就提出了“社会更加和谐”。自此,和谐的理念日益清晰起来。2004年9月,党的十六届四中全会在阐述加强党的执政能力建设时,明确提出了“和谐社会”的概念。

  • 标签: 小康社会 和谐 财政 能力建设 十六大 黄金
  • 简介:任务语言教学充分体现了以学生为中心以及注重学生合作学习的教学理念,使学生在参与课堂任务时积极主动的建构知识,掌握语言,在语言实践中提高英语的听说能力。本文分析了独立学院人才培养目标和独立学院大学英语视听说教学的现状,在此基础上在大学英语视听说课中尝试了应用动态任务教学模式,获得预期的教学效果。

  • 标签: 独立学院 英语视听说 动态任务型 教学模式
  • 简介:摘要:国家出台的新会计制度是促使国有企业实现全面会计核算升级的挑战之一。在国家制约和控制下,国有企业单位要想得到良性和可持续性发展,在重视会计核算的基础上自我优化是十分关键的“内因”,而在优化的诸多方向中,会计核算无疑是重要分支中的一支。本文中作者就核算会计向管理会计转化从三个方面进行阐述。

  • 标签: 核算型会计 管理型会计 财务信息化 规范化管理
  • 简介:摘要:进入新世纪以来,我国的经济环境有了较大的变化,传统会计已经无法跟上现代企业发展步伐,核算会计主要从事事后业务记录,编制全面、系统、连续的财务报表,并向政府和利益关系体提供财务信息。核算会计重视数据的精确性,对于管理比较被动,管理会计重视事前的把控,工作流程和方法也比较灵活,属于“经营会计”。从核算向管理会计转变不但可以弥补传统核算会计的不足,而且可以提高企业的效益,使得企业在激烈的竞争中能够赢得一席之地。

  • 标签: 核算型会计 管理型会计 财务信息 规范化管理
  • 简介:摘要:互联网技术的飞速发展与进步,对改进我国企业的财务管理有重要的影响。新时期企业利用“互联网+”,能不能实现智能报效、智能审核、智能分析、现智能报表的生成,我们必须要具备财务数智化应用场景的思维,对于企业管理者财务思维的转变的要求,对于财务人员胜任能力的要求,从传统的核算会计走向了管理会计,让集中的更集中,让分散的更分散,实行“财务与会计平行运行”管理模式,有效发挥财务与会计管理功能,实现传统财务会计向支持决策、服务的增值会计的重要转变,财务与业务深度融合,有效支撑企业战略发展,有利于企业获得持续发展的能力,提升在市场中的核心竞争力,适应激烈的竞争环境。

  • 标签: 核算型会计 管理型会计 财务数智化 业财融合
  • 简介:摘要:本文以核算会计向管理会计转化为研究主线,通过对企业财务管理体系的探究,深入分析了这一转化过程中的问题、挑战与解决方案。主要围绕企业在管理会计体系中的信息需求、决策支持、成本控制等方面进行了深入研究,旨在为企业实现从纯粹核算到更全面管理的转型提供有力支持。

  • 标签: 核算型会计,管理型会计,财务管理体系,信息需求,成本控制。