简介:构建社会主义和谐社会,是党的十六大和十六届三中、四中全会提出的重大任务,是全党同志和全国人民的共同愿望,是中国特色社会主义事业的伟大实践,也是我们党执政理念的重大创新。构建和谐社会的核心是以人为本。体现到城市建设上,就是要牢固树立和全面落实科学发展观,把不断满足人民群众的物质文化需求作为根本出发点和落脚点,妥善处理和协调好城市建设中的一些重大关系,切实解决事关群众切身利益和影响群众日常生活的突出问题,努力为人民群众创造一个方便舒适、优美和谐的工作和生活环境。本文仅就城市建设如何坚持以人为本、为构建和谐长春提供支撑问题,谈几点粗浅想法。
简介:摘要:现代乡村景观规划设计需要考虑到大部分人的审美、自然生态环境、社会发展进程等多方面因素,以最高效的手段和技术,运用传统园林艺术的手法创造出现代乡村景观。这对于继承与发扬现代乡村景观的重要意义,只有发扬传统文化的精髓,才能创造出具有更好艺术价值的乡村景观。因此,在具体的现代乡村景观规划设计过程中,要结合传统园林艺术要素,创新传统元素的运用,同时,将可持续发展与文化保护相融合,注重生态保护,以实现可持续发展与文化保护的统一目标。
简介:摘要:现如今,我国经济发展十分迅速,在全球化的背景下,传统文化元素与现代建筑设计的融合已成为一项挑战和创新的方向。本研究旨在探讨如何将传统文化元素创造性地融入现代建筑艺术设计中,以及这一过程中所面临的挑战与机遇。文章首先审视了传统文化元素的内涵及其在现代建筑中的表现形式,分析了传统与现代融合的必要性和可能性。随后,研究提出了一种融合创新的策略框架,旨在保护和传承文化遗产的同时,促进现代建筑设计的发展。通过案例分析,本文展示了成功的融合策略和设计实践,为未来的建筑设计提供了启示和指导。研究结果表明,有效地结合传统文化元素与现代建筑设计不仅有助于建筑作品的文化意义提升,同时也促进了建筑艺术的创新发展。
简介:摘要随着时代的不断变迁,从加强基础教育和高等教育,到现在大力提倡和发展职业教育,我国高职院校教育的理念不断深化,高职院校教育的内容也不断改变,高职院校教育形式不断推陈出新,受高等教育的人数不断创出了历史高位。然而我国高等教育发展不断取得突破的同时,我国的高职院校教育中也存在一些不足和缺憾,面对纷繁变幻的国际、国内社会环境,单就高职院校教育的内容而言,高等教育对大学生的学科教育内容不断加大,而对中华优秀传统文化的教育严重缺乏,这方面的工作亟待加强。基于此,本文详细探讨了校加强中华优秀传统文化教育的理论思考与实践逻辑,旨在加强高职院校学生的中华优秀传统文化教育,增加学生对优秀传统文化的感知与践行能力。
简介:本文在对TW公司的观察中发现研究问题,即具有传统文化信仰的企业家如何影响企业社会责任行为的过程,并对TW公司进行了探索性案例研究。本文采用扎根理论研究方法,经过开放式编码、主轴编码和选择式编码后提炼出主范畴,以及连接这些范畴的"故事线",在此基础上提出了一系列命题和理论模型。本文的主要研究发现是:信仰传统文化的企业家价值观与其他企业成员价值观产生一定冲突时,主要依赖横暴权力和长老权力的行使影响企业社会责任行为。本文最后对着眼于传统文化的中国管理研究进行了展望。