简介：目前许多学校都在进行集教学、管理、服务为一体的数字化校园建设，其中财务管理系统是数字化校园中重要的组成部分。建设财务管理系统是为了实现学校办公自动化。为网络服务终端的学校领导、老师和学生提供管理、查询、业务实现等功能，其中最重要的组成部分是和银行合作的学生缴费系统。

简介：本文通过介绍应用数字化审计方式试点开展配电网建设工程物资采购管理专项审计的相关情况，指出信息化可使审计效率得到实质性提升，对解决传统工程物资采购审计不足具有积极作用。

简介：本文探讨如何利用资产证券化现代金融工具，引入市场因素开拓高校融资渠道、盘活现有资产、创新资产管理机制，思考高校部分资产证券化的路径、方法。

简介：会计电算化是会计信息化的基础阶段，会计电算化课程向“会计信息化”进阶是会计教学改革的目标之一。为此，弘须调整教学重点，编写符合会计信息化特点的教材及实训资料，并且在教学过程中更多地彰显会计信息化的基本理念，以展示会计信息化下数据处理集成性、共享性、开放性、实时动态性、多元性和智能性的特点，使学生真正领会到会计信息化的丰富内涵，达到预期的教学目标。

简介：在市场经济发展日益稳定的形势下,资产证券化重新引起了人们的关注,成为相关人员热议的一个重要问题。为此,文章在阐述资产证券化内涵和特点的基础上,结合当前资产证券化发展存在的问题和不成熟因素,就如何优化资产证券化发展进行探究。

简介：省委书记宋德福同志在中国共产党福建省第七次代表大会上的报告中指出：建设“数字福建”工程，推进国民经济和社会信息化。这是实现我省经济跨越式发展的必由之路。

简介：数字是信息的载体，是信息的基础，信息是数字的内涵，数字化是信息化的核心。只有将各类信息数字化，才能用于计算机运行，才能可视化、智能化、网络化，才能做到信息的共建共享。

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简介：<正>每一天,我们的头脑都会闪现过9这个数字,都会用手指捏算过这个数字。可是,我们有没有想过数字9的含义呢?古希腊哲学家和数学家毕达哥拉斯和普洛蒂纳斯,以及其他先贤都相信,数字中隐藏着宇宙万物的秘密。每一个数字都有特性,都有自己与众不同的色彩:比如说数字5,它是数字王国中经常伸出友谊之手给你帮助的忠实臣民,它还是一个不偏不倚的灰

简介：<正>●据省统计局提供的资料,我省城市数由1978年的10个增至1997年的29个,目前共有地级市12个,县级市17个。代表城市化水平的城市非农业总人口占总人口的比重由1978年的4.5％上升至1997年的11.2％。●1978年～1998年20年间,我省城市市区新增国内生产总值1437亿元,占全省新增国内生产总值的一半。1997年,我省城市市区地方财政收入达70亿元,占全省地方财政收入的

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简介：中国人没有比现在更关心数字了。

简介：当我们用支付宝为一顿丰盛的早餐付费,当我们用微信钱包给亲朋好友发去代表节日祝福的红包,我们不禁想到：终于某一天,纸币将从我们的日常生活中消失,那沉甸甸的手感、清脆的点钞声也将离我们而去,同时一种风靡一时的炫富方式——晒现金也将成为记忆;代替纸币的将是无影无形的数字货币。

简介：1/2瓣生蒜防肠癌肠癌是危害中年男性健康的第三大肿瘤，尤其对于爱乱吃海鲜的男士们而言，肠癌比较喜欢“光临”。新西兰的科学家研究发现。大蒜具有一定的防肠癌功效，每天半瓣大蒜便足够了。

简介：现在，我们常用的数字为阿拉伯数字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。在汉字中与此相对应的有：一、二、三、四、五、六、七、八、九、○，被称为汉字小写数字。按照相关规定,在会计记录中,除了使用阿拉伯数字外,还要使用与此相对应的：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、零，被称之为汉字大写数字，常用大写数字还有：拾、佰、仟、万、亿。

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简介：<正>在数字的运用中,人们习惯于在小数点左边每三位数前使用一个分节号,以便加快读数的速度.由于这种分节号的应用方法尚未揭示数字本身的内在规律,所以,当数字较大、数位太多时,并不能有效地提高读数速度.为提高分节号的应用价值,使其既能反映出数字的规律,又便于人们掌握,有人提出一种分节号应用的新方法,即在数字的小数点左边每四位数前使用一个分节号,这样便具备了上述功能.方法如下:万兆,千兆百兆十兆兆,千亿百亿十亿亿,千万百万十万万,千百十个.由此可以看出,分节号的右边均为

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简介：<正>在审计查帐过程中,有时会遇到一些异常数字,异常数字的背后,往往隐藏着错弊行为,应引起审计人员的特别注意。单独异常数。会计学原理告诉我们,不同类别的帐户具有不同的性质,帐户的性质决定了帐户余额的方向。例如,资产类帐户,在正常情况下,其余额数字的方向,应在借方,如果余额方向在贷方,这一数字就是单独异常数。我们在审计某金融企业时,发现“应付未付利息”帐户期末余额为红字40余万元,我们对这一异常数的形成进行了检查,结果发现,这个企业为吸收储蓄存款,擅自提高存款利率,多支利息80多万元。

简介：<正>我们在对某单位的审计中,发现一项较为隐敝且性质颇为恶劣的问题,现列举如下,供大家参考.从所审计年度的帐面上看,该单位能做到帐证、帐帐、帐表相符,在费用开支上,也不存在什么大的问题.但当我们延伸审计上年度时,却发现该单位上年度报表的年末数与本年度的年初数并不相符,主要表现在“其他应收款”和“其他应付款”两个往来科目上.具体倩况为“其他应收款”的上年年末数为2197580元,而本年年初数只有1690500元;另一个单位“其他应付款”的上年年末数为2269459.78元,而本年年初数只有1762379.78元.凭着多年来的查帐经验,我们判断其中心有文章.于是,我们便针对两个科目所发生的内容的全貌进行了详细的审查,结果,很快便查清了事实的真相,即该单位在上年度中,把收到单位的上交款不作收入反映,而是挂在“其他应付款——××单位”上,该单位得到该笔款后,又把款汇到一个土地开发商的帐户上,记“其