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459 个结果
  • 简介:摘要实验教学是材料类专业本科生提高实践能力和创新能力的重要环节,文章结合我校的办学经历和教学、科研条件,总结了在实验室开放过程中所取得的一些成绩和今后需要改进的地方。

  • 标签: 开放实验室 仪器设备 创新能力
  • 简介:摘要:互联网 +时代,市场金融模式发生了较大转变,金融类专业教学也产生了相应变化。基于此,金融类专业教学应该重视理论基础与实践教学的结合,能够结合当前环境,进行专业实践教学创新。

  • 标签: 互联网 金融专业 实践教学 教学创新
  • 简介:摘要根据应用性本科机械类专业工程应用型创新人才的业界需求分析,本文确定了机械类专业工程应用型创新人才的培养目标,并通过建立创新人才培养体系、优化课程结构体系、构建工程实践培养体系、实现学校与业界深度关联、树立信息化和数字化的工程教育观,构建机械类专业工程应用型创新人才的培养新模式。

  • 标签: 应用型创新人才 培养模式 机械专业
  • 作者: 缪苗
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:"Three-position,Two-direction"PracticalCourseSystemImplementationofVocationalFinanceMajor缪苗MIAOMiao(广东科学技术职业学院财会与金融学院,珠海519090)(SchoolofAccountingandFinance,GuangdongInstituteofScienceandTechnology,Zhuhai519090,China)
  • 简介:大学生创业与就业是当前我国经济社会发展面对的一个重大课题,经管类高职学生将理论应用于实践并进行课程综合实训面临的一个重大难题是没有一个经济商海中的公司敢于交给学生去实践。本文结合我院经管系的课程实训教学活动,探析“商务模拟公司”的实施方案和实训案例的功能、以及改进措施。

  • 标签: 商务模拟公司 实训 创建 运营
  • 简介:经济管理类专业《统计学》教学的任务是培养大学生将所学到的统计学理论知识、方法和软件工具转化为分析和解决社会经济管理领域中实际问题的能力。但,目前高校的经济管理类专业《统计学》教学存在一些问题,应从教学内容、教学组织方式、实践教学和考核方法等方面实施改革,力求统计学课程的实际效用更突出。

  • 标签: 统计学 经济管理 课程 技能
  • 作者: 岳晓禹
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-01-11
  • 出处:《价值工程》 2014年第1期
  • 机构:ReformoftheCurriculumSysteminFoodTestingSubject岳晓禹YUEXiao-yu曰张恒业ZHANGHeng-ye曰马丽卿MALi-qing曰辛婷XINTing曰李欣LIXin曰李长斌LIChang-bin(河南牧业经济学院质检系,郑州450011)(QualityDepartmentofHenanAnimalHusbandryEconomicsCollege,Zhengzhou450011,China)
  • 简介:摘要实践教学作为高职学院教学体系中的重要组成部分,对于实现高职教育的最终目标具有举足轻重的作用,通过对高职院校电子信息类专业实践教学的现状分析,找出了存在的问题与不足,提出了相应的解决办法与对策,明确了高职院校电子信息类专业实践教学的改革方向。

  • 标签: 电子信息类专业 实践教学 现状描述 教学改革
  • 简介:摘要Photoshop是迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件,它已经成为职业技术类院校相关专业的一门必须课,在Photoshop的教学中,只有正确了解学生,有目的、有计划的教学,才能充分调动学生的学习积极性,有效地提高Photoshop的教学质量。随着数码产品如此快速的普及,Photoshop这门课程也在职业类院校的教学中变得越来越重要,作为一款功能强大的图像处理软件,它成为了电子商务、计算机与办公管理等相关专业的必修课。作为非艺术设计类专业,学校一般安排给Photoshop这门课的学习时间只有一个学期,如何在这短短的一个学期内,让几乎没有任何美术基础的技校生学好这门课呢?下面,我将对这个问题谈谈自己的看法。

  • 标签: 图形图像处理 想象力 创造力
  • 简介:摘要在高职建筑工程类专业《土力学与地基基础》教学实践中,教材应当选用适合高职学生学习的教材,基本概念要讲透,常规实验应与课堂教学内容同步做,基本的计算要讲清公式的推导,利于学生的理解。在教学中采用灵活多样的教学方法和手段,保证教学质量。

  • 标签: 土力学与地基基础 教学方法 体会
  • 简介:

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  • 简介:摘要公共管理类专业有很强的实践性、综合性与操作性,传统的公共管理类专业教学模式因为其教学过程的简单化、教学平台的单一化和教学思路的封闭性严重地制约了学生的积极性和创造性,因此,要建立以“学校、政府和社会”互补平台为教学环境,以“学生、教师和实践者”三主体互动为教学方法,“学习、实践和研究”多阶段互促的公共管理类专业开放式的教学模式。

  • 标签: 公共管理 开放式教学 互补平台 互动学习
  • 简介:随着我国高等教育大众化时代的到来,高校毕业生数量大幅度增加,大学生就业难问题也成为全社会关注的焦点。高校艺术类专业大学生就业难的问题显得尤为突出,也是高校及社会必须引起重视的现实问题。

  • 标签: 艺术类专业大学生 就业困难 原因 策略
  • 简介:摘要体育类专业大学生有其相对独特的群体特征,依据调研数据,提出了以抓学风建设为突破口,全面带动思想教育;突出不同阶段教育与管理的侧重点;构建学校、家庭、社会的立体网状思想教育系统等思想教育创新的新路径。

  • 标签: 体育类专业 学风建设 思想教育创新
  • 简介:摘要《企业管理》作为高职机械制造类专业的一门选修课程,应结合高等职业教育目标及特点,从企业管理课程教学的实际出发,在总结过去企业管理课程教学的工作实践的初步经验基础上,对企业管理教学进行创新,并探讨了企业管理课程整合创新等内容,提出了一些该门课程的行之有效的教学模式,具有一定的理论和实践意义。

  • 标签: 高等职业教育 企业管理 机械制造类专业 创新
  • 简介:摘要毕业论文在高校本科教学中具有举足轻重的地位,针对目前思想政治教育专业本科学生在毕业论文写作过程中所发现的问题,我们应从学科建设、规范管理、训练模式等方面着手,尽快提高毕业论文水平,切实培养出一大批具有创新意识的高素质的复合型人才。

  • 标签: 毕业论文 改革 实践
  • 简介:对于非预防医学专业的学生来说医学统计学是必修科目,不管是本科生还是研究生都要学习这门课程,而且在毕业后的工作中还会经常使用到这门课程的知识。因此,如何改善和提高非预防医学专业学生医学统计学的教学效果尤为重要,采用什么教学方法来实现教学目标、提高教学质量一直是授课教师探讨的课题。本文就任务驱动法和案例法在非预防医学专业医学统计学教学中的应用进行了分析和探究。

  • 标签: 任务驱动法 案例法 统计学 教学改革