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  • 作者: 张英俊(嘉兴南洋职业技术学院 浙江嘉兴314003)
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《中外企业家》 2009年第4期
  • 机构:摘要:本文提出高职商务日语专业建设在强调应用性方面,应该密切联系区域经济和地方经济社会发展。为此,课程设置要具有静态与动态的有机统一性。既要有相对稳定性,又要有一定的前瞻性。动中有静,静中有动,动静结合。商务日语专业整个课程体系按静态的日语语言类、动态的商务知识类和职业技能类三大课程板块进行构建。商务日语专业教师队伍朝“双师型”方向发展的一大特色是教师——翻译等复合型教师。
  • 简介:【摘要】在日语语言教学过程中,学生很多错误的表达往往是由于缺乏对语言文化的了解。本文主要在日语语言文化课程教学与理论发展的基础之上,深入探究了文化课程相关的教学模式,希望能够提高日语语言文化教学质量,进一步提升学生的日语应用能力。

  • 标签: 日语 语言文化课程 教学模式
  • 简介:摘要本文从语言和文化的关系入手,简单分析了语言与文化的重要联系,从而指出文化意识的培养对于大学二外日语教学具有重要的现实意义。并结合大学二外日语教学的现状和实际情况,提出一些在实际教学中具体可行的方法和途经。

  • 标签: 日语教学 文化意识 交际能力
  • 简介:高职院校中二外日语课作为英语专业的一门重要课程,目的在于培养学生具有“听、说、译”等综合能力,使学生在竞争激烈的就业环境中,多拥有一个敲门砖而开设的。但高职院校具有自身的独特性,文章通过举例、调查,指出了目前高职院校在日语二外教学中存在的问题与不足,并针对这些方面提出一些建议和对策。

  • 标签: 高职 二外日语 教学
  • 简介:摘要在高校日语教学中,从语言与文化的关系这一角度,阐述了学习外语的同时,必须要了解其文化背景的重要性。课堂教学应采用以句型操练为中心,词汇与语法教学相结合的教学模式,并且要适当讲授日本文化知识,进行趣味教学,充分调动学生的积极性。

  • 标签: 日本文化 导入 渗透 文化背景 结合
  • 简介:摘要本文结合教学实践探讨了高职模具专业学生专业能力包涵的理论知识和技能各方面的内容,针对每种专业能力提出了相应的提高学生能力的思路和可行的教学实施方法。并对各种方法在教学实践中的应用作了积极的探讨。

  • 标签: 高职 模具 专业能力 培养
  • 简介:<正>橘子含水量高、营养丰富,含大量维生素C、枸橼酸及葡萄糖等10余种营养物质。食用得当,能补益机体,特别是慢性肝炎和高血压患者,多吃蜜橘可以提高肝脏解毒作用,加速胆固醇转化,防止动脉硬化。适当食用可增进食欲,但如食用不当反而无益。因此,在食用橘子时应注意以下几点:

  • 标签: 解毒作用 慢性肝炎 枸橼酸 中国消费者报
  • 简介:<正>如何才能买到称心如意的壁纸呢?首先,我们应考虑所购壁纸是否符合健康环保要求,质量性能指标是否合格,为此我们建议消费者在选购时采取“看、摸、擦、闻”4种方法。看是否存在色差、死折、气泡,图案是否精致而且有层次感,色调过渡是否自然,对花准不准。好的壁纸看上去应自然、舒适且立体感强。

  • 标签: 性能指标 层次感 四法
  • 简介:云游千里远,海尽为家。北国风光好,南陲雨水嘉。不闻朝露丽,焉晓晚霞华。拔涉山川乐。横看日月斜。

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:自中央推行“八项规定”和反对“风”活动以来,我们高兴地看到全国各级党政机关及企事业单位的工作作风和办事效率均有了显著的好转,社会风气也有了明显的改观。这一切应归功于党中央的正确领导和人民群众的积极参与。正所谓上下同心、众志成城。

  • 标签: 以史为鉴 企事业单位 办事效率 工作作风 党政机关 社会风气
  • 简介:根据我国高职教育的能力培养目标及培养学生的职业能力的教育方向。商务英语专业学生“职业能力”的培养,可从六个方面着手。

  • 标签: 商务英语 专业技能 技能培养