简介：2016年明26~27日,罗麦科技2016年董事研讨会在天津隆重召开,罗麦科技公司高管与全国董事级以上经销商代表出席了会议。会上,通过分析直销行业的市场形势,罗麦指出了目前在市场工作中存在的问题,并提出相应解决办法。以人为本会议在北京罗麦科技集团运营副总裁、北京罗麦科技有限公司常务副总裁安凯的开幕辞中正式开启。安凯表示,经销商是市场经营的主体,是市场的开拓者,

简介：根据全省秋熟作物病虫害发生趋势会商，结合近期田间病虫情分析，预计棉花中后期病虫呈中等发生趋势。

简介：

简介：中等收入阶层养老到底要准备多少钱？取决于你怎样定义生活。例如，渣打银行对中国177位精英人群的调查表明，平均需要挣得370万美元（约2400万元人民币）方可富足退休。而中等收入人群呢？即使折半，也需要185万美元（1200万人民币）。

简介：扩大中等收入阶层的比重是促进社会阶层结构良性转变的关键,对全面小康社会的建设具有重要推动作用.在我国,占总人口近80%的九亿农民的收入增加并走向富裕,是扩大中等收入阶层比重、真正全面实现小康社会建设目标的重要支撑.中央制定的一系列针对'三农问题'的政策则本着'少取、多予、放活'的方针,将从农业收入和非农业收入两个方面增加农民收入,促进农民'中产'的进程,实现社会阶层结构的良性转变.

简介：8月1日，第二批直销牌照出炉，之前名声并不响亮的四家企业欣然入选，而直销巨人安利再次落选。安利公司对外事务部声称，今年3月底，安利向商务部递交了有关资料，正式申请直销牌照。不过牌照何时发放还是由商务部决定。

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简介：2020年改革要取得决定性成果，就是要给它提供最基本的保证，如果改革没有支撑性，我们是有很多的陷阱需要跨越的。

简介：收益管理是在经济学、统计学、预测技术、优化技术和计算机技术基础上形成的一套科学的营销管理方法,其核心内容是在合适的时间,将合适的产品以合适的价格销售给合适的消费者,以实现收入的最大化。而等级座位控制和超售是收益管理要解决的两大技术问题。

简介：在当今素质教育和终身教育的发展趋势下，中等职业生应当成为一个思想品德好、专业技术精、心理健康、知识面宽、善于交际和合作的人，才能适应新时代的需要。笔者现就中等职业教育实施素质教育方面进行阐述，以供商榷。

简介：根据社会需要来确定培养目标是制定中等财会教学方针的重要原则。会计是一门技术性较强的应用性学科，这就决定了中等会计教育要具有强烈的职业性、岗位性、针对性和实用性，其出发点和最终归宿应是培养学生在未来实际工作中的操作能力和分析解决问题的能力。基于此，会计实践教学体系的总体设计，首先应根据社会对中等会计人才的需要来确定实践教学的模块；其次应遵循职业技术教育循序渐进的规律，从简单到复杂，从单一到综合，从传统到先进，使学生逐步掌握适应岗位要求的职业技能的综合实践能力与财会素质。结合中等会计专业教学的内容，以及近几年财会中专毕业生的就业岗位的分布特点，应从三个方面展开实践教学。

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简介：随着信息社会的到来，以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式，技术在使人高质量地活着，在人类知识积累的基础上，科技以几何级数高速推进。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。不言而喻，计算机科学的发展和技术的应用对于加速我国四个现代化建设的步伐是至关重要的。在科学技术发展的今天，计算机正被越来越多的有识之士所了解和应用，掌握一定的英语基础知识，了解计算机专业英语的特点，不仅有助于更好地使用计算机，也为我们学习发达国家的最新科学技术提供便利条件。世人已普遍公认：哪个国家的信息化程度高，其经济

简介：摘要中等职业教育的培养目标是培养适应社会需求的实用型人才。随着我国市场经济的不断发展，在中职财会专业教学中表现出教学方法与教学观念落后、课程目标设置不明确、教学内容设置不合理、实践教学薄弱等问题。因此大力发展校企合作、工学结合的培养模式，加强会计实践的改革力度,提高学生的实践动手能力势在必行。

简介：＂以服务为宗旨、以就业为导向＂是职业教育的方针,就业指导是沟通学校与社会、职业准备与未来就业的桥梁。就业指导工作的有序、有效开展,对毕业生就业及职业生涯发展具有不可低估的作用。

简介：今年，我区普通中等专业学校招生全部实施并轨，其相应的收费体制也将全面实施“并轨”改革。即学生不分国家任务公费生、定向收费生和调节性计划委培生、自费生，一律实行缴费上学，同一学校同一专业的学生均实行同一收费标准。普通中等专业学校收费体制随“招生和毕业生就业制度改革”而改革，是继普通高等教育收费并轨改革后的非义务教育阶段收费体制的又一次重大改革。因此，从广西的实际出发，从社会主义市场经济的要求出发，我区普通中等专业学校的收费体制改革要考虑坚持三个原则，处理好三个关系，实现一个突破。一、收费并轨改革的“三个原则”第一、区分不同阶段的教育要求，实行不同的收费水平的原则。中华人民共和国教育法规定：“国家

简介：摘要伴随着我国教育改革步伐的不断深入，我国中等职业学校的财务管理工作也发生了巨大的变化，为了适应中职学校的不断发展，必须加强与完善中等职业学校的财务管理工作。本文通过分析中职学校财务管理中存在的主要问题，并提出了与之应对的解决对策，希望为中职学校财务管理的不断完善提供一定的帮助。

简介：我国倡导扩大中等收入群体比重并不仅仅是要增加达到中等收入的人群,而是要培育稳定的中坚力量,以保障社会的稳定和经济的发展。“中等收入群体”本质上应是相对富有、生活稳定、具有较高生活质量的人群。梳理主流消费理论文献可发现,家庭人均消费水平指标较之收入指标更能科学分析中等收入群体。采用北京大学中国社会科学调查中心2010年~2012年的中国家庭动态跟踪调查数据,运用对数样条估计法建立M-曲线,探究我国中等收入群体人口分布特征及变动情况,发现我国中等收入群体的人口占比三年中几乎没有变化,但上中等收入群体的人口占比呈先增加后减少的变动特征,而传统基于收入视角测算的中等收入群体比重被低估。

简介：中等职业学校教师专业化直接影响着中职教师队伍的整体素质,更加制约中职教育质量。但目前我国中等职业学校教师专业化发展却存在专业属性不高,专业能力不强,专业培训体系不健全,专业道德危机等问题。本文在分析中职教师队伍专业化发展存在问题的基础上,试图通过开展校本研究,教学反思,加强实践,健全培训体系和联合高校等途径来促进中职教师队伍专业化发展,以求提高中职教育质量和职教吸引力。

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