简介：在体育教学中，从培养学生体育创新的态度、创新的技能和创新的思维三方面入手，来培养学生的创新能力。

简介：普通高校体育教学中学生常见的心理障碍有厌倦心理、焦虑心理、麻木与冷漠心理、逆返心理、自卑心理等，可采用思想品德教育、教学优化组合、发展能力和素质、培养学生的“自我效能”信念，创造良好的情境和自我调节等方法克服。

简介：知识的创新和进步将成为社会发展和影响人类生活的最重要因素。学校体育必须尽最大可能来满足这一时代的需求。定向运动是以趣味健身性、国防教育性、知识导向性为主要特性的一项考验智力与体力的体育项目。非常适合在大、中、小各级各类学校开展,经常参加定向运动不仅能强健体魄,还能让学生在愉快轻松的氛围中,提高学生独立识图的能力以及自主能力、意志品质、自信心等。因此,在学校开展定向运动有重要意义。

简介：通过分析制约田径运动开展的主要因素,思考田径运动在中小学体育教学中出现的问题,重新定位田径项目在中小学体育教学中的基础作用。

简介：《体育与健康》课程中学生的学习成绩评定是体育教师的重要工作。它在对学生的体能与运动技能达到的水平进行考核时,必须综合考虑到学生的行为、态度、进步与发展状况等因素,以对学生进行综合、全面的评定,促进学生身体与心理的健康发展。

简介：通过对陕西省城固县35所初中学体育教师、学生、体育课堂教学、课外体育活动、体育场地以及器材设施条件等方面现状调查,分析制约农村中学体育发展的因素,并提出一些建议性的对策。

简介：本文论述快乐体育和终身体育的教学思想，分析我国高校体育教育中存在的问题，提出我国高校体育教育改革的思路。

简介：学校体育要促进学生身体全面发展。增强学生体育意识和体育能力。为终身体育奠定良好的基础，达到使学生终身受益的目的。

简介：本文通过对余暇体育与高校校园体育文化的关系的论述，阐明了二者之间的内在联系，以期促进大学生余暇体育活动的开展，丰富高校校园体育文化生活。

简介：采用专家访谈法、文献资料法和逻辑分析法、以终身体育思想为依据来评价高校体育，从而引申学校体育在具体实施过程中是否能培养、贯穿学生终身体育思想。寻找高校体育教育过程的真正目标。

简介：在新课标的不断改革过程中,德育体育开始受到了学校和社会的广泛关注,因此,教师加强体育课程的德育教学成为小学体育教学的重要组成部分,体育教师要从教学实际出发,摆正德育体育在小学体育教学中的地位和重要性,坚持通过合理的措施和策略引导学生进行体育德育学习,提高学生的体育能力的基础上促进个人良好道德习惯的发展;本文从德育和体育教学两个方面出发,对小学体育德育进行策略分析,希望能够促进素质教学的发展。

简介：

简介：大学体育作为学校体育与社会体育的衔接,对培养学生终身从事体育活动能力具有特殊意义.大学体育选项课应结合学生的实际,贯彻终身体育的思想,激发学生参与锻炼积极性,注重学生的兴趣培养和能力的提高.

简介：摘要 ： 随着我国经济的不断发展，人民教育水平逐渐提高，大学生越来越多，就业形势也越来越严峻，在“全民健身”和“健康中国”的大形势下，在高职体育教学中很有必要加入职业技能的教学，用以提高职高学生的就业能力。如今，加入体育教育的从业人员越来越多，体育教育的发展也很不错。在平时的教学中融入职业技能教学，使学生们具备了在体育行业从业的能力，同时还可以考取相应的职业技能证书。不仅提高了学生们自身的水平，拓宽了他们的就业与创业能力，还提高了体育行业的教育人员水准，进而教育出更好地体育人才，形成行业的良性循环。本篇文章就从高职教育谈谈对体育融合体育职业技能教学的创新性研究。 关键词 ： 高职学校 ; 融合 ; 职业技能 ; 创新研究

简介：香烟是一种情感性消费品，与消费者之间的沟通并建立良好的品牌关系极为重要。但在禁烟运动的强大压力和《烟草广告管理暂行办法》的规定下，其营销活动受到严格的限制。于是。一些烟草企业将广告的重点转到了体育项目的营销方面。

简介：越来越多的都市人由于生活条件好，摄入了大量的高脂肪、高胆固醇等物质，心血管、脑血管等方面的“富贵病”愈来愈多。于是人们按照广告上的说法寻药吃，结果药越吃越多，补品越吃越多，可身体非但没见强壮起来，反而越来越差。最近，国家发起了全民健身运动，许多人最初是被单位“逼”着去锻炼，打了两天太极拳，练了几天气功，到健身房坚持了两个星期，还真神奇，居然缓过劲来了，这才真正知道体育之可贵。适应体育消费这一浪潮，家庭健身器材的生产和销售在许多城市如雨后春笋般出现。国家体委的一位人士指出，健身器材进入家庭是个大趋势。这位官员还说，花几千元到药店或医院里消费，不如到体育商店里进行体育消费的好。坚持几年几十年，也许

简介：随着科学技术的迅猛发展，未来社会对人才素质的要求越来越高，尤其人的身体素质是最基本的条件。因此，作为一名体育教师在体育教学中必须充分挖掘自己的潜力，提高教学质量、以利于培养社会所需要的人才。

简介：高校体育是学校体育的关键阶段，具有与社会生活相衔接的特点，其教学指导思想则体现于社会衔接和真正实现高校体育育人的效应问题。为适应学习型社会，满足21世纪人才素质结构的要求和符合普通高校体育功能的特点要求，本文以终身体育能力培养为突破口进行研究，讨论如何奠定大学生的终身体育意识。

简介：体育、体育教育和体育文化所包含的体育精神,是体育的本质、价值和人文精神的体现。以体育精神的培养为切入点,探讨高师体育专业教学和人才培养改革有效途径,实现提高大学生综合文化素质、人文素养和人才培养质量的目的,对体育专业大学生人才培养模式和我国高等教育改革有着重要的参考价值和理论意义。

简介：姚明在NBA将可能获得2亿多美元的工资收人，这不包括巨额的场外赞助、广告等商业性收入。全球著名运动员每年从企业赞助中获得高达600亿美元收入，并且正以每年18％的速度增长。他们也在为自已寻求个性化的理财服务。