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  • 简介:近些年,我国的教育现状对现阶段大学英语教学提出了更为严格和细致的要求,这对大学英语教师的教学能力形成极大的挑战.本文从四个方面探讨了作为一线英语教师,我们应当如何进一步掌握新的理念和要求,扎实自身的基本功训练,不断完善自己的业务素质,并提高学生的可持续发展能力.

  • 标签: 大学英语教师 教学能力 专业素质 尊重学生
  • 简介:在前期研究成果的基础上,通过对湖北文理学院管理学院教师的问卷调查,利用偏最小二乘回归方法,实证研究了地方高校管理类教师教学能力非正式学习行为的关系。研究结果表明,专业资料查阅、“老带新”导师制、网络上的主动学习等形式的非正式学习行为,对教学能力的提升作用较为显著。

  • 标签: 非正式学习 教学能力 地方高校
  • 简介:我们常说,数学来源于生活,更要回归生活.能够运用所学的数学知识解决实际问题,使学生形成用数学的意识,这是数学教育转到素质轨道的一个重要措施,也是《数学新课程标准》要求学生在义务阶段学习的重要内容之一.但目前大部分学生动手能力差,数学应用意识薄弱,长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要.本文就如何在实际的教学和生活中培养小学生的数学应用意识谈谈自己的粗浅看法.

  • 标签: 数学应用意识 小学生 培养 《数学新课程标准》 教师 数学教育
  • 简介:在界定"双师型"教师概念的基础上,分析了高职院校酒店管理专业"双师型"教师培养存在缺乏长效考核和激励机制、教师积极性不高、缺少实践场所和机会等问题,并从教育素质培养和实践技能培养两方面提出了高职院校酒店管理专业培养"双师型"教师的主要方式和途径。

  • 标签: “双师型”教师 酒店管理专业 培养途径
  • 简介:基于东北财经大学在校本科生选课满意度调查数据,分析财经类高校本科生对授课教师的满意度,并比较不同背景因素对学生选择授课教师的影响。研究发现,教师的授课内容授课技巧是学生选课时首要考虑的因素;学生对授课教师总体满意度较高,但对课堂气氛、课外辅导和实践相结合三方面的评价较低;不同生活背景、不同学习成绩的学生对选择授课教师的标准有一定差异,每名学生都有自己的一套标准,并对授课教师做出明智的选择。鉴于此,学校应当提高教师的教学能力、道德修养等综合素质,加强和完善选课导师制,并且进一步提高学生对网上综合评议的重视程度。

  • 标签: 学分制 授课教师 满意度
  • 简介:一、项目建设背景近年以来,伴随着经济全球化,我国国际地位的不断提升,我国对外贸易的不断发展,在我国与其他经济体的贸易往来中,矛盾、摩擦已经逐渐成为经常性问题,仅2008年以来,我国欧美发达国家的贸易纠纷就涉及的知识产权、倾销反倾销、投资和反投资等各个方面,行业涉及几乎所有制造业、矿业以及高科技和文化领域。应该说,我国政府在应对这些冲突和矛盾方面是非常积极的,但是不能不看到,

  • 标签: 数据服务中心 对外经贸 专家 欧美发达国家 倾销与反倾销 经济全球化
  • 简介:由中国国际贸易学会和对外经济贸易大学联合主办的“中国对外经贸2014春季形势分析会”于2014年4月12日在对外经济贸易大学举行,会议的主题是全球第一货物贸易大国面临的新挑战新机遇。原外经贸部副部长、中国国际贸易学会名誉会长沈觉人,国务院发展研究中心党组成员、办公厅主任隆国强,中国社科院经济研究所所长、党委书记裴长洪,商务部欧亚司司长、原驻俄罗斯经商参处公使衔参赞凌激等专家学者围绕主题进行了深入探讨。现将部分发言内容整理刊登如下,供读者分享。

  • 标签: 中国国际贸易学会 贸易大国 对外经贸 专家学者 机遇和挑战 对外经济贸易大学
  • 简介:看到这些照片你没有眼前一亮,并发出由衷的赞叹?可爱的孩子在静谧舒适的大自然中,天与地、光水、动静的相互交融、映衬,是那么和谐、美好。《可持续发展经济导刊》本期封面及本组图片来自于一位日本爸爸一梶原憲之先生的镜头。他经常带着一儿一女感受四季的变化和大自然赐予的美景,并用相机捕捉和记录下来。我们征得了他的同意,将这一组照片分享给读者。

  • 标签: 可持续发展经济 大自然 动与静 照片 美景
  • 简介:我相信,在塑造历史方面,误解起了一个很大的作用,而欧元危机就是一个恰当的例子。让我从前一次危机、雷曼兄弟公司的破产开始我的分析吧。在2008年9月15日之后的那个星期里,全球金融市场实际上崩溃了,到那个星期结束时,它们不得不被安装上人工生命维持装置。这种生命维持装置包括用主权信贷一一得到国家财政资源的支持——取代已不再为对手方接受的金融机构的信贷。

  • 标签: 危机 欧元 雷曼兄弟公司 全球金融市场 人工生命 2008年
  • 简介:用一个单一的风险管理系统管理15万亿资产是一个巨大的成就。但这难道不同时也是一个令人担忧的现象吗?

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  • 简介:高等教育的美国模式正在蔓延。艾玛·邓肯说,这是培养优秀人才的好方法,但是优等教育的费用应该更加合情合理。如果你了解到,同一市场上,品质优良的狗的价格100年前一样,你将会推测,相关商业可能停滞了一个世纪。而如果认为自20世纪初由美国大学垄断的高等教育也停滞了一个世纪的话。那就大错特错。在20世纪的前25年里,美国高等教育发展缓慢,第二个25年里加快发展速度并在最后一个25年里腾飞。然后你可能会得出这样的结论:顶级狗确实非常优秀因而价格100年未变,或者说这个市场本身十分古怪。对于高等教育,这两种猜测都是正确的。

  • 标签: 高等教育发展 公平 美国模式 20世纪 优秀人才 美国大学