简介：讲求课堂教学策略是有效提高高校教师课堂教学质量和效果,促进大学生有效学习的重要手段。只有掌握有效教学的策略,高校教师的整个教学过程才具有预见性、针对性和实效性;课程的教学质量才能提升;教师的专业素养才能不断得到充实与提升;高校的教学改革才不至于流于形式。

简介：随着改革开放的继续推进,中外合作办学已经逐渐的被越来越多的人所接受。目前看来,中外合作办学已经成为我国教育国际合作与交流的重要形式之一。[1]这有利于我国引进国外的优质资源,加快我国教育改革的步伐,利用国外发达国家有益的教学和管理经验,为我国的经济建设有效的培养出各类人才。促进我国教育的国际交流与合作,是我国教育呈多样化和选择性的发展趋势。在此,笔者将主要对高校中外合作办学的商务英语教学方面提出一些看法。

简介：中职教育的最终目标是培养面向基层、面向生产和服务第一线的中等技术性人才，如何使我们培养的人才更好适应社会的而要，必须重视审视职业教育的教学模式。本文针对中职会计专业的教学模式“教、做、学一体化”进行初步探讨。

简介：＂基于项目的团队学习＂（PBGS）是体现能力本位思想、有利于学员综合能力和团队协作能力培育和发展的新兴教学模式。对于农银大学中具有实践性和应用性特点的专业业务课程,运用PBGS教学模式来设置可操作的教学项目,引导学员以团队形式进行自主学习,在完成项目的过程中学习和掌握理论知识,可提高学员的主观能动性和创新能力,同时也有助于实现以工作绩效提升为导向的人才培养的教学目标。

简介：本文以文献资料法、逻辑推理法对人文精神教育观视域下高校体育教学改革展开全面、系统的梳理,阐明人文精神对高校体育教学改革促进作用。旨在从人文精神教育观视域下对体育教学从目的、内容、方法三方面展开论析,为实现高校体育教学改革提供理论借鉴。

简介：本文从当前体育教学中"自主学习、合作学习、探究学习"模式的理性认识入手,提出应注意的问题,最后浅议价值。旨在提高体育教学的质量。

简介：作为党校教学改革的重要方向，课题研究式教学近年来得到了各级党校的重视，并被逐步纳入党校考核的范畴。本文在介绍开展课题研究式教学必要性的基础上，结合农业银行党校近年来开展课题研究式教学的实践和探索，总结了主要的做法、存在的不足，并对进一步提升课题研究式教学的质量提出了相关的建议。

简介：在英美教学中，以原文或者以资料为主的两种教学模式，二者有着本质区别，教学模式的选择不只是教师的个人行为，还是一套机制，决定着学生的思维方式学习和科研习惯，决定着教学质量，也决定着学生能否尽早进入文学殿堂汲取营养，理应引起文学课教师的认真思考。这也是本文所要探讨的内容。

简介：资金管理、信贷、财务顾问三大功能，金融产品、综合服务、供应链延伸三大进程，共同构建了财务公司未来发展的模式。

简介：近日召开的2017年北京高校创新创业教育峰会发布消息，未来，北京高校“创客”们有望共享彼此资源。据悉，本市将从体系构建、资源集成和条件建设三方面推动和支持北京高校开展创新创业工作。比如将推动校内创新创业人才培养体系、学校间资源共享体系等方面建设。

简介：目前高校团组织在面对各种机遇的同时也面对着新的挑战,高校共青团工作如何调整思路和格局,是摆在高校共青团干部面前的重要课题。笔者分析了当前高校共青团工作面临的诸多挑战,并对今后的工作思路进行的探索,进一步拓展新时期高校共青团工作的新领域,创造新业绩。

简介：随着学校经费从单一财政拨款发展到多渠道、多方位筹资办学，原有的高校财务部门管理体制在、一定程度上束缚了高校改革继续向纵深发展。本文探讨了目前高校财务部门中存在的问题、原因及对策。

简介：本文分析了高校财力资源的表现形式,参照高等学校资产负债表月报表的表格形式及编报恒等式关系"资产+支出=负债+净资产+收入",提出了依据"资源+支出=收入+负债+净资产+资源公积"这一恒等式关系来编报高校财力资源增值报告的设想。给出一个实例来说明增值管理会计报告的编报方法的可操作性。

简介：'产、学、研'培训模式是培训作为解决问题的重要工具和手段,是引导学员在学中干、干中学,提升培训服务业务发展价值创造能力的有效路径。本文以中国农业银行四川省分行为例,从教育培训实际和人才培养模式改革的需求出发,对'产学研'培训的基地建设、运行和管理等方面进行了积极探索。

简介：冰岛是经合组织（OECD）中最小的经济体，2005年的GDP为159亿美元，是美国的1／1000，丹麦的1／120。在经济全球化和金融一体化的大潮中，冰岛主动加入国际资本流动的潮流，在本国商业银行的指引下，融入“你中有我我中有你”的全球金融市场。这样小的经济体却跻身于世界人均GDP最高的国家之列，这得益于其独特的内资“出海”模式。

简介：新入职员工岗前培训的传统面授模式已经难以满足新入职员工的学习规律和参训需求,而训战结合理念则倡导新入职员工岗前培训从'传统面授型'向'现代实战型'转化。按照农总行'产学研'相结合的专题培训指导思想,紧盯新入职员工培训中存在的重点、难点、痛点问题以及新员工柜面技能短板,坚持以终为始,基于训战结合理念在新入职员工岗前培训中引入模拟银行教学模式,通过高度仿真网点营业环境和柜面操作系统,引导学员在学中干、在干中学,帮助新入职员工更好地学习掌握网点日常业务流程,熟悉柜面业务操作方法,迅速提升新入职员工业务技能水平和岗位适应能力,从而稳步提升新入职员工岗前培训服务基层网点业务发展的价值创造能力。因此,作为新入职员工培训的重要手段,模拟银行教学模式近年来越来越受到重视。本文通过深入分析在农总行'产学研'相结合的专题培训指导思想下,基于训战结合理念的新入职员工岗前培训模拟银行教学模式,以期为相关单位在新入职员工岗前培训中开展模拟银行教学提供参考。

简介：文章通过对民办高校教师流失现状和影响的阐述,深入分析师资流动过于频繁的原因,提出了稳定师资队伍的相关对策,目的是促进民办高等教育更健康的发展。

简介：在金卡工程建设已取得突破性进展的今天,许多发卡银行为了避免设备的重复投入,并便于商户对POS的管理和使用,纷纷建立了“租赁”(多家行联合租用某家已投入运行的POS网)、“共同分担”(多家行共同出资共建新的POS网)等不同形式的POS网络,它们的共同特点是在POS与各信用卡处理中心之间设置一个“POS信息中心”其结构如图1所示,我们暂且称其为“有中心模式”。

简介：我国的慈善事业经过改革开放近30年的发展，虽然取得了一些成效，但与发达国家相比还有不小的差距，即使在大城市，这种差距也是非常明显的。为什么我们的慈善事业步履如此艰难？我想这与我们所选择的慈善模式不无关系。长期以来，我们的慈善事业并没有真正走向民间、走向基层、走向社区，更没有身体力行地“从娃娃抓起”。而格林小镇社区“草根”慈善模式所走的民间基层路线、快乐路线和”从娃娃抓起”的做法值得我们深思，更给予我们以智慧的启迪。

简介：我国每年因洪灾损失严重，多是各级政府和社会、个人临时救助。没有建立起规范的洪灾保险体系。文章试图通过对国外洪灾保险体系的借鉴，合理定位政府和商业保险的地位，探求一条适合我国的洪灾保险模式。