简介:发现新商机生物蛋白纤维毛巾换代升级我叫解香萍,家住北京。2006年圣诞节前夕,我苦心经营了三年多的酒店终因经营不善,长期亏损而关门倒闭。这年头生意不好做,项目不好找啊!一次偶然路经一家超市门前,我看到那里被好奇的消费者围得水泄不通,自己当时心里就在猜想,肯定是搞什么商品促销演示的,于是也禁不住诱惑想要前去一看究竟。
简介:“数据大集中就像一座高山,前几年我们一直在爬这座山,现在到山顶了,要在山顶生存下来,它的环境和我们爬山前的环境有很大差别,”中国人民银行科技司司长文四立在11月3日,本刊与《金融时报》科技部联合主办的“2006金融信息化与业务创新座谈会”上,这样形象地比喻了目前银行业信息化建设的进程和面临的任务。
简介:互联网金融进一步加剧了金融体系内的竞争,但它与传统金融之间也存在着融合的空间。
简介:'产、学、研'培训模式是培训作为解决问题的重要工具和手段,是引导学员在学中干、干中学,提升培训服务业务发展价值创造能力的有效路径。本文以中国农业银行四川省分行为例,从教育培训实际和人才培养模式改革的需求出发,对'产学研'培训的基地建设、运行和管理等方面进行了积极探索。
简介:在企业境内外一体化经营中,银行应积极关注并寻找金融服务需求的蓝海。银行通过发挥人民币和外币的联动效应,可使外汇业务在内涵的深度和广度上得到拓展,进而提高服务质量,增强市场竞争力。客户端:金融新需求银行的本外币一体化经营源于企业生产经营的新变化。目前企业的经营管理出现了以下新特点。一是中国企业"走出去"进入了新阶段。中国的对外开放已经从以商品贸易为主,发展到服务、资本和技术带
简介:员工培训应与实际工作相结合、相统一,但实际培训工作往往和业务工作形成两张皮。虽然企业大学的员工培训工作做得有声有色,研究成果丰硕,但培训及研究成果转化效果不佳。员工不能有效地将培训中学习到的知识和技能应用到实际工作中去,从而导致培训投入与产出不均衡。本文基于如何促进企业培训成果转化的思考,在总行推动专题培训项目的背景下,以湖北分行新发基金营销专题培训项目为例,提出以产学研融合模式开办专题培训项目的一些思考。
简介:在“用户为王”的互联网时代,互联网公司依靠线上形成的产品使用习惯和用户流量入口,利用智能手机强大的人机交互特性形成的用户粘性,开始发力线下市场,以期构建O2O线上线下一体化的封闭运营环境,形成资金内循环。在移动互联网领域,传统银行卡生态环境正在遭遇越来越大的冲击。形成独有的差异化竞争优势,是银联在移动互联网领域取得突破的关键。
简介:标准化工作是引导和促进新兴技术、产业和应用发展,以及保障行业信息化建设的重要基础性工作之一。全国信息技术标准化技术委员会SOA标准工作组(以下简称“SOA工作组”)自2009年成立以来,在深入调研和分析国际国内SOA和云计算应用和标准化需求基础上,规划了SOA和云计算标准体系,快速推进部分SOA和云计算关键标准制定、应用推广和国际标准化工作,并深入开展了云计算和SOA融合发展和应用的研究。
简介:随着建设"一带一路"经济带国家战略构想的提出,新疆作为"丝绸之路经济带"核心发展区的地理位置优势越发显得重要,农行新疆分行做为核心区国有大型商业银行之一,承担着积极融入"丝绸之路经济带"建设的重任。近年来,农行新疆分行不断深化与中亚国家金融合作,拓宽与中亚国家银行间的金融业务合作。研究中亚国家政治、经济发展情况,寻找与其开展跨境金融业务的切入点,评估与其发展跨境金融业务中的国家风险、银行经营风险等至关重要,在此基础上制定风险管控措施来为我行跨境金融业务发展提供坚强保障。
简介:一级分行培训一般会存在培训形式单一、师资力量弱等缺点,为确保培训取得实效,安徽农行根据总行下发的相关培训项目指引,以'产学研'的培训思路,按照'从实践中来,到实践中去'和'干中学、学中干'的指导原则,与华为合作开展专题培训,搭建了工具化实验环境,采用KSA评估效果,提高了二级分行科技人员网络运维水平,使学员们真正能够学有所获、学有所用。
简介:随着我国社会主义新农村建设的提出,广大农民纷纷进城务工就业。随之而来的人口迁移带来了许多社会问题,尤其是农民工子女教育问题目趋突出。关注农民工子女教育,就是关注我国公民素质的整体提高。也是建设社会主义新农村建设的重要保障。
简介:互联网金融是以传统金融为基础,互联网技术为手段,对传统金融服务升级改造的结果,是互联网技术与金融服务融合的产物。互联网金融以其创新性、灵活性、便捷性为客户带来全新体验,近年来得到迅速发展。
简介:适应经济发展进入新常态的实际,在明确服务“三农”模式创新主要特征、基本要求和构建策略的基础上,本文较为系统地提出了构建跨界融合服务“三农”新模式的六种具体操作方式,并对推动跨界融合模式规范发展提出了具体建议。
简介:当前大学生的就业形势日益严峻,越来越多的大学生毕业就失业,地方性本科院校学生更为严重。鼓励大学生自主创业成为解决就业难问题的又一突破口,对大学生进行必要的创业教育就显得尤为重要。思想政治教育渗透于学校教育的诸多方面,创业教育同样也也为思想政治教育的发展开拓了崭新的领域。地方性本科院校正努力探求促进思想政治教育与创业教育相融合的新途径。
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融合,从沟通开始
新格局下的融合
“产学研”融合培训模式初探
本外币经营再融合
“产学研”融合专题培训的实践与思考
移动智能卡:融合线上线下
云计算与SOA的融合及标准化
中亚国家金融合作风险防范策略研究
一级分行“产学研”融合培训的实践和思考
农民工子女教育和城乡社会融合研究
互联网金融背景下托管业务加速跨界融合
关于构建跨界融合服务“三农”新模式的思考
浅析地方性本科院校思想政治教育与创业教育的新融合