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  • 简介:江苏省东海县青湖镇大学生村官在得到县委组织部给予大力支持下,先后从国外引进英国圣女、美国奥宝美粉、以色列FA~189、维妮等无限期生长西红柿良种,同时采用蜜蜂授粉、沼气灯增温、沼液滴管的先进现代化无公害管理技术进行连片规模化种植,亩均经济效益已突破如万元,就此为当地农民们发挥了起好头、带好路的典范作用。

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  • 简介:自从20世纪90年代中期我国的大学开始实行高收费政策以后,“高等教育产业化”便成了一个“坚定不移”的“改革”措施。大学的收费标准越来越高,而贫困家庭学生弃学现象也越来越严重。“大学的压力比动力大得多”——这是贫困学生切身而真实的感受。

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  • 简介:离一年一度的大学开学还有不到一个月。为了筹集学费,同时考上大学的朱家两双胞胎兄妹还在工地上做着本不应是他们这个年龄做的工作。男孩在邻居家的工地上扛石头,一天挣不下10块钱:女孩在离村子两公里外的木耳大棚里做杂活,一天能挣4.5元。他们的父母是农民,一年下来全家的收入还不到3000块钱,前几年祖父患病家里还欠着一堆的债。如今,兄妹两个的学费成了家里最大的负担……

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  • 简介:从下岗女工,到腰缠万贯,再到身无分文,再到几个家政公司的老板,河南大姐朱凤莲的人生之路可谓历经坎坷。如今,她又创办了华南地区唯一一所"保姆大学"。

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  • 简介:快速发展的科学技术,带动全社会高速运转。正如吴军博士在其著作《浪潮之巅》中提到的:早年我们使用过的很多科技产品,比如CRT电视机、录音机、录像机、计算机软盘等,现在已经不再使用,与这些产品相关的技术和行业自然也就被淘汰了。科技的进步、行业的更替,并且速度加快、周期缩短,这种变化带来机遇的同时,也使大量劳动者面临职业生涯转型。所以,培养适应当今社会甚至能推动科技产业发展的人才,成为教育行业的重任。

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  • 简介:面对严峻的就业形势,湖北省今年取消了大学生异地就业限制,并主动为暂时无法就业的大学生提供失业援助。

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  • 简介:英语阅读是大学英语教学中的一个重要组成部分。本文在阐述英语阅读活动设计原则的基础上,主要分析了大学英语阅读活动设计的多种方法。

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  • 简介:大学英语教学一直蹒跚在改革的征途中,其具体执行者大学英语教师,至关重要,担负着教学改革重任的大学英语教师面临外在压力及内在困惑.遵照教育部颁发的《大学英语课程教学要求》,摆脱困境发展自我可以有三种方向.无论何种方向,实现教师自我可持续性发展,必须深化教师认知、变为“教学研究型”教师以及重新认识教学能力.

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  • 简介:职业意识是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识和对未来职业的期待和愿望.因此,职业意识在很大程度上影响了大学生的择业态度和择业方式.职业意识的形成是一个由浮浅趋于深刻、由幻想趋于现实的发展过程.大学生正处于职业意识成熟阶段的前期,处在职业社会边缘地带,但已经开始向职业社会过渡,进行着低层次的职业选择.学校应把握大学生职业意识的现状,从而归纳其特点,帮助学生学习职业知识,掌握职业生涯设计的方法,加强对大学生职业意识引导,以达到大学教育、大学生择业与社会发展和需求的和谐统一,使学生树立正确的职业观、就业观、择业观.

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  • 简介:今年初,贵州省毕节市织金县劳动保障部门为了织牢高校毕业生就业"经纬网",对全县近年来的大中专毕业生和2016年新增大中专毕业生就业及走向做了摸底调,结果显示:近两年的毕业的大学生为9003人(含往届专升本、研究生395人),

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  • 简介:创业是就业之源。党的十七大提出,以创业带动就业,实现社会充分就业。党的十八大报告第一次将鼓励创业纳入就业方针,并强调引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业。大学生们参与到创业活动,优势在于年轻、知识化,朝气蓬勃、敢于拼搏、富有激情,而且有政策扶持。劣势在于资金、经验不足,创业环境不够改善等等。人民网报道,

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  • 简介:劳务派遣,是指依法设立的劳务派遣机构和劳动者订立劳动合同后,依据与实际用工单位订立的劳务派遣协议.将劳动者派遣到实际用工单位工作。这就是人们常说的“有关系没劳动,有劳动没关系。”对此,2008年1月1日正式实施的《劳动合同法》第五章第二节专门对劳务派遣做出明确规定,包括了劳务派遣单位的注册资本的法定要求。

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  • 简介:近几年。职业生涯规划不论在职场中还是在大学校园都成为了一个时髦的话题。许多大学也积极行动起来,开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间,职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一.

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  • 简介:现行的大学英语翻译教学模式远远不能满足社会发展的需求,针对此情况分析了目前大学英语翻译教学模式的缺陷,探讨了如何培养和提高非外语专业大学生的翻译能力,以为社会培养出更多的复合型的高素质人才。

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  • 简介:随着世界高等教育的快速发展,大学组织中行政权威的必要性和重要性已经得到国外高等教育研究界的广泛认同,国内的研究者中也有人已经意识到了大学组织中行政权威建设的必要性和紧迫性。但中国大学要建设积极有效的行政权威,就必须首先解决大学体制的行政化问题,特别是学术组织的行政化问题。

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