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  • 简介:“媒体融合”是近年的学研高潮和实践热潮,几年前热议的“众传播”已经鲜有提及。毕竟,“融合”与“众”在字面上彰显着“与合”的矛盾。然而,融合发展实践中“全媒体”矩阵和“中央厨房”模式的高耗低效,令人不得不深思“融合”与“众”的辩证关系。

  • 标签: 分众传播 传统媒体 内容 “分与合” 媒体融合 融合发展
  • 简介:知识型网络问答社区的不断涌现开启了知识"变现"的新媒体时代。"答"正是具有分水岭意义的知识型新媒体的典型代表之一。"答"是果壳网旗下"在行"微信公众号推出的一款付费语音问答产品。自2016年5月15日上线以来,"答"在42天之内的注册用户达1000万,入驻答主33万,交易金额超过1800万。本文旨在研究付费语音问答平台"答"的传播特点,分别从传播主体、传播内容、传播对象、传播渠道和传播效果五个方面来具体分析其传播机制,进而以"答"为缩影,总结出知识型新媒体的成功之道,并且尝试预测其发展趋势。

  • 标签: 分答 传播机制 网络问答平台 新媒体
  • 简介:自电视媒体诞生以来,它以独有的视频优势后来居上,稳居传统媒体的霸主地位。然而,在网络媒体迅速崛起的时代,电视的生存无疑也受到严峻挑战。于是,电视主动与手机结缘,又与网络联姻,后电视时代雄心勃勃地一路杀来。正是在这样的背景下,后电视传播形态开始全新的网络化生存,互动视频、融合视频和众视频粉墨登场,演绎出视频传播的三部曲。

  • 标签: 传播形态 三部曲 视频 电视媒体 美国 网络媒体
  • 简介:本文认为,传播学既不能取代新闻学,也并未统治新闻学;传播教育也并未伤害新闻教育;相反,通过对传播学的吸取,新闻学将更加完善。因此,正确的态度应当是促进彼此间的互动与吸取,使其相互促进、相得益彰,从而使新闻学与传播学获得更大的发展。

  • 标签: 新闻学 传播学 相互关系
  • 简介:甘惜教授于2016午1月8日晚上22:55去世,终年100岁。甘惜,1916年出生于四川省邻水县,21岁从延安抗日军政大学毕业后,又进延安马列学院学习。1938年春加入中国共产党,先后在八路军一二〇师政治部和晋西党校担任政治教员和政策研究员。

  • 标签: 新闻教育 教授 奠基者 新中国 逝世 中国共产党
  • 作者: 文/孙祝田
  • 学科: 文化科学 > 传播学
  • 创建时间:2020-12-07
  • 出处:《文学欣赏》 2020年第3期
  • 机构:文学是以感性示人的,散文以情节,小说以事件,都讲究以具体形象来感染人。诗歌尤其以情感来打动人,这情感来自丰盈灵透的意象和意象群的流动变化。所以我们说,诗歌是感性的诗歌。创作者抒写自己对人生社会的强烈感受,读者感受诗中感染人的感性力量,并触动自己的感性情感经验。读者作者的感触呼应,就产生了心灵的共鸣。
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  • 简介:本刊讯(记者钱尔赫)10月19日-21日,由工业和信息化部和江西省政府联合主办的2018世界VR(虚拟现实)产业大会在江西南昌举行。会议以“VR让世界更精彩”为主题,围绕VR技术研究、产业发展、行业应用等主题开设14个论坛。在10月20日下午举行的新闻出版论坛上,第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员、中国出版协会理事长柳斌杰以《走进智能VR,出版业态更精彩》为题作主旨发言。

  • 标签: VR技术 产业发展 新闻出版 智能化 出版业 世界