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  • 简介:语言与文化共生且相互促进,一种语言总是和特定的文化母体有着血肉关联。民族的传统文化、思维方式、思维习惯、社会心态、风土人情、审美情趣等,首先在语言文字上有充分的反映。无论语言如何演化、变异和发展,蕴藏于语言深处的文化内核仍将保持强大的生命力;无论其使用者在意识形态、价值取向、生存方式、传播目的上存在何等差异,只要是把它作为母语并长期使用,其思维程式、心理习惯、审美倾向、表述方式仍将保有民族文化的基因。忽视了这一点,语言研究会失去方向,语言实践就很难成功。播音亦是如此。

  • 标签: 中华文化传统 播音 语言与文化 华语 民族文化 相互促进
  • 简介:在IT数码领域,谈到移动存储、数码播放器、或者数码相机领域的民族品牌,很多人的第一反映,就是"华旗资讯爱国者"。的确,在与国际品牌的竞争中,爱国者开创了移动存储行业,连续7年全国市场销量第一;2003年,入市不到一年的爱国者MP3随身听又再次超过三星、LG成为市场占有率第一,将垄断此领域长达三、四年之久的众多韩国品牌远远甩在后头;在日本垄断的数码相

  • 标签: 数码相机 爱国者 民族品牌 自主创新 自主品牌 中关村
  • 简介:众所周知,现代教育的理论、制度和方法首先是从西方产生的,这就是说,中国近现代教育的兴起、变革和发展,总是离不开对西方国家教育理论、制度和方法的引进与吸纳,而伴随这一过程的一个必不可少的中心环节就是各式各样的教育实验。因此,从教育实验的角度来研究中国现代教育发展的历史,无疑是开辟了中国教育史研究的一个新的视角和新的生长点,也是从历史研究角度来进行当代中国教育实验健康发展的一项十分有益的尝试。由熊明安教授、周洪宇教授主编的《中国近现代教育实验史》(山东教育出版社,2001年9月)就是这样一部视角敏锐、集思广益、精心建构而成的教育史新作。

  • 标签: 中国 教育实验史 《中国近现代教育实验史》 现代教育
  • 简介:随着动画技术的发展,作为实验动画灵魂的声音创作不断开创出新的面貌和特征,从早期的单声道到立体声,再到声音媒体数字处理的发展,声音技术为实验动画带来了全新的视听体验。声音设计对于动画创作而言,并非单纯感官上的补充,而是对动画艺术的二次创作。

  • 标签: 实验动画 动画音乐 视听艺术
  • 简介:高校实验室管理是一项综合性、系统性的工作,支持着学校科研和教学两个中心建设,对学校教育教学和科研的发展具有重要意义。现阶段,高校实验室管理还存在一定问题,因而需要相关部门对实验室管理进行改革和完善,突破原有的管理方式和管理理念,创新实验室管理,从而充分发挥实验室管理的指导作用。对此,本文主要针对高校实验室管理的新突破进行了分析。

  • 标签: 高校实验室管理 创新 措施
  • 简介:2015年,中华全国新闻工作者协会(简称“中国记协”)全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以开展“三严三实”专题教育活动为契机,坚持问题导向,创新服务方式,改进工作作风,推动各项工作不断取得新的进展。

  • 标签: 新闻工作者协会 中华 五中全会精神 中国记协 教育活动 服务方式
  • 简介:2014年,中华全国新闻工作者协会(简称“中国记协”)认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以党的群众路线教育实践活动整改落实为“总开关”和“总抓手”,着力解决“四风”问题,进一步振奋精神、理清思路、改进作风、创新方法,各项工作取得新的进展。

  • 标签: 新闻工作者协会 中华 教育实践活动 党的群众路线 中国记协 改进作风
  • 简介:摘要:在课程资源开发与利用部分指出“教师应当努力开发制作简便实用的教具和学具,有条件的学校可以建立‘数 学实验室’供学生使用,以拓宽他们的学习领域,培养他们的实践能力,促进不同的学生在数学上得到不同的发展”。

  • 标签: 数学小实验 模拟 数学模型思想
  • 简介:摘要:本文阐述了数学小实验的内涵,根据小实验各年级内容分类,本文以几何图形实验为例提出了数学小实验的课堂实践策略,重点包括一是理解数学核心知识板块:片段从小实验;二是解释数学疑难问题:小实验系列等。

  • 标签: 数学小实验 课堂教学 实践策略
  • 简介:弘扬和培育民族精神是中小学教育教学活动的共同任务,各学科教学内容中都蕴含着丰富的民族精神教育的素材,要把这些素材有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中。当前,中华优秀传统文化在中小学迅猛发展,学生能够尽早接触、了解、学习传统文化,培养学习传统文化的兴趣,树立正确的人生观与价值观,增强民族自豪感。本文在研究我国传统文化的基础上,对小学学科教学内容与教学过程中的传统文化实施进行分析,通过实际教学案例与教材教学内容、教学过程相结合,使小学学科课堂教学的中华传统文化得以实施,使学生对传统文化的了解逐渐加深。

  • 标签: 传统文化 小学学科 课堂教学
  • 简介:影视媒介素养教育是媒介素养教育的重要组成部分,通过影视实验教学对大学生进行影视媒介素养教育是一项新的举措。在影视实验教学中,教师把影视技术传授给学生的同时,也对学生进行了媒介素养教育。

  • 标签: 影视实验教学 影视媒介素养 教育
  • 简介:在“全媒体”“媒体融合”发展趋势的背景下,传统生产方式和运作模式发生了很大的变化,特别是新闻传播领域,从新闻采访、编辑、摄影摄像、图形图像处理到设计美工;从数据深加工、海量存储检索到多媒体发布应用,相关的新技术、新应用、新需求不断涌现,对从业人员的知识结构、业务能力提出了新的要求,对高校的人才培养模式也提出了新的要求。中央厨房作为推进媒体深度融合的标配和龙头工程,是强化全媒体人才培养的重要支撑。因此,全国各级媒介组织正在如火如荼地进行着中央厨房的规划与建设。在这样的时代变革背景下,承担着社会新闻传媒人才培养任务的高校,也面临着专业培养的挑战与机遇。赶上了这趟变革的列车,高校的人才培养就能与社会需求接轨,高校和业界就能实现良性的循环。在这样的背景下,结合高校新闻传播专业自身需求和实践,探索建设中央厨房融合创新实验室的路径具有积极的意义。

  • 标签: 媒介融合 融合新闻 中央厨房
  • 简介:近日,去辽西的朝阳市采访,看到《燕都晨报》5月29日刊登的一则新闻,介绍该市经贸委干部、工人日报驻朝阳通联站站长邹国英在中国报告文学学会等9家单位联合主办的第三届中国世纪大采风活动中获得“中华优秀人物”金奖。同时还介绍,人民日报为庆祝建国55周年,出版了《人民公仆》大型丛书,将邹国英为老百姓办事、实践“三个代表”重要思想的事迹收入丛书。

  • 标签: 丛书 优秀 晨报 获得者 日报 新闻
  • 简介:国家新闻出版广电总局日前发布《关于加快新闻出版业实验室建设的指导意见》。意见指出。“十三五”期间,要推动新闻出版业实验室建设,完善新闻出版业科技创新体系,培养和凝聚高端复合型人才,加快新闻出版业转型升级,创新融合发展模式,提高新闻出版业自主创新能力。

  • 标签: 新闻出版业 实验室建设 科技创新体系 自主创新能力 复合型人才 广电总局
  • 简介:实验教学是加强学生素质教育、培养学生创新能力的重要途径之一,而文科开放性实验的管理也日趋受到重视。本文从现行实验室的管理方式着手分析,明确传统的实验教学模式所存在的问题,并根据其对网络技术的运用分为两类逐一具体分析,从而提出基于网络架构的开放性实验管理模式研究。并从其系统管理体制、具体操作模式和网络架构的搭建、实施及维护等三个方面进行了探讨。

  • 标签: 网络 开放性实验 实验管理
  • 简介:苏州国际教育园是苏州高等职业教育的高地,园内高职院校肩负着继承、传播中华传统文化的使命。我们尝试以管理学SWOT分析为工具,对园内高职院校中华传统文化对外传播实践过程中的优势、劣势、机会和威胁加以说明,并具体给出了中华传统文化对外传播应采取的策略。

  • 标签: SWOT分析 中华传统文化 对外传播 苏州国际教育园 苏州高等职业教育