简介：深入调研分析国内外高校数字媒体艺术设计专业人才培养现状,针对教育层次不清,培养方案导向不明确的情况,提出加快人才培养模式改革及课程改革,提出在理清人才梯队培养目标的基础上,明确人才培养的素质目标和能力目标,制定合理的课程体系,根据专业能力目标导向做好基础课程改革,以项目导入的方式做好实践环节的教学培养,为文化产业的发展提供人才保障。

简介：

简介：2013年我国应急广播因自然灾害而生后,引起学术界强烈的关注。笔者通过研读近几年中国专家学者对应急广播的理论建树,从传播学基本理论入手,对专家学者的意见进行梳理,并根据实际情况提出相应的解决路径,以期对应急广播的建设产生有益影响。

简介：宣传，是一种专门为了服务特定议题的讯息表现手．法。消防部队承担着火灾扑救、抢险救援等突发应急事件的法定职责，本身往往具有很强的新闻性，其中不乏引起公众和媒体关注并形成炒作热点，可能影响消防部队形象的新闻事件。围绕这些事件开展的宣传工作，就是应急消防宣传。

简介：孙利在《军事记者》2015年第1期撰文指出，应急广播是在面临突发公共事件时，从国家层面通过广播等应急手段向社会公众提供饥渊指挥、灾害救援、信息服务、安全预防的一种应急手段。而战争冲突则是最极端的公共事件，从闭防动员到针锋相对的舆论战，从对敌舆论压制到对内舆情抚慰，以及在近年来重大灾害救援等非战争行动，人民军队部在其巾发挥着最重要的作用，闪此军事广播宣传体系是国家应急广播体系的重要组成部分。

简介：窗外的黄浦江上薄雾轻扬，不时冒出的海事巡逻艇在平静的水面上划出一条美丽的弧线，凌空飞架的南浦大桥和隔江耸立的林立高楼若隐若现……这样如梦如幻的美景，对于窗内正值守在世博岗位上的东海救助局二分队的5名应急队员似已习惯如常。偌大的房间里，一人守着一张办公桌，看书、写日记、沉思……推门而入的瞬间，屋内的气氛局促而冷清，这与世博园内的喧嚣热闹反差极大。

简介：2014年8月3日16时30分，云南省鲁甸县发生6．5级强烈地震。灾情就是命令，中央人民广播电台、云南广播电视台、昭通人民广播电台立即启动应急预案：在震中开办应急电台。应急电台先遣团队从四面八方汇聚昭通，克服泥石流不断、道路中断、余震摇晃等困难，徒步赶到震中，协同鲁甸县广电公司连夜搭建播出发射系统。震后48小时，四级联动的“国家应急广播·鲁甸抗震救灾应急电台”在震中龙头山镇龙泉中学采用大喇叭首次播音。从此，云南省首个应急电台宣告诞生。

简介：一场关于加强安全、应急、环保工作的专项行动正在静乐县企事业单位、机关厂矿如火如荼地开展。自去年12月18日,静乐县委、县政府下发《关于印发静乐县强化安全、应急、环保基础体系建设专项行动实施方案》以来,这项活动得到了党员干部的积极响应和群众的广泛拥护,通过积极地贯彻落实,坚定不移地严格执行,目前行动取得了阶段性成果。在教育系统,进一步调整充实了教育系统安全应急工作领导组,明确和强化了安全应急值班人员的岗位职责。

简介：全媒体时代的广播该往何处去，广播媒介又该怎样充分利用自身优势积极承担社会责任。本文结合安徽应急广播成立这一具体案例，希望能够理清这些问题，给广大广播电视从业者以启迪。

简介：摘要： 2020 年面对新型冠状病毒疫情，以车载人群为主的交通广播受到了极大的挑战。作为安徽省应急广播的安徽 交通广播，如何在这样的情况下，打破以往以线上大时段为主的应急广播节目，通过多渠道碎片化传播，而做到时、度、效融合，为应急广播宣传报道进行了全新的探索。

简介：突发自然灾害会造成重大的人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害。在防灾救灾的应对过程中,政府作为管理社会公共事务的行政机关,作用非常重要,其应急管理机制受到媒体的广泛关注。网络媒体因其具有快速、多面化、多渠道、多媒体、互动等特点,在灾难性事件报道中具有比传统媒体更大的优势。本文以网络新闻为主要信息来源,分析在洪水、地震、雪灾三个案例中政府对突发自然灾害的危机认知与应对行为。