简介：儿童时代读书的重要性不言而喻，但图书选择权往往在家长手里。想读什么书，什么时候读书，读多久的书，家长说了算。但很多家长在如山的书籍面前，常常犯有选择困难症。他们太爱孩子，
简介：
简介：本文在分析国内外分级阅读现状的基础上分析了我国中小学生阅读现存的问题,并提出几点建议。
“童书分级”：“细化”阅读是否必要？
2014年全国广播电视总收入分级构成情况
2014年全国广播电视广告收入分级构成情况
浅析基于分级阅读理念的中小学生阅读
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