简介：虚拟学习环境与嵌入式信息素质教育的结合，对图书馆员、教师和学生都有重大意义。美国马里兰大学、纽约城市大学史泰登岛学院和史丹森大学基于虚拟学习环境Blackboard开展嵌入式信息素质教育的实践，对我国的信息素质教育理论研究和实践探索有所启发，即面授为主，虚拟学习环境辅助教学；图书馆员与教师密切合作；选择合适的软件平台；灵活处理抄袭问题。

简介：本文论述了开放远程教育在我国实行的必要性及搞好支持服务的方式。

简介：从知识服务的概念、特征、当前党政机关决策信息获取的不足以及图书馆具有为领导决策服务的优势等方面加以论述，以沈阳市图书馆编辑了23年的《决策参考》为实例，阐释了图书馆拥有为党政机关决策提供知识服务的实践经验，并就图书馆在今后开展知识服务工作中应采取的措施加以分析。参考文献7。

简介：以PubMed数据库收录的国外阅读疗法研究论文为基础,采用知识地图法绘制国外阅读疗法研究的知识地图,据此对国外阅读疗法研究热点进行可视化分析,以期为国内阅读疗法研究与实践提供有价值的参考信息.

简介：近年来我国阅读疗法的研究已经具备了越来越多的本土化特征，但阅读疗法理论和实践具有局限性。阔读疗法只有通过规范化、多元化、网络化发展渠道，与“身心灵”导引相结合，并整合多种治疗方法，才能最大限度地发挥作用。

简介：服务是图书馆存在的理由。要保证高校图书馆读者服务的质量，必须建立健全学习支持服务体系。参考文献5。

简介：阅读疗法对大学生心理健康具有独特的教育作用，高校图书馆通过积极的宣传和引导，科学地开展阅读疗法，能够显著提高当前大学生的心理健康水平。

简介：提出并运用引文分析的方法对信息馆员的信息素质进行评估。

简介：

简介：摘要本文从年代、作者、机构、关键词等多个角度对信息获取与公平研究论文进行了计量分析，得出了该研究领域的代表人物、作者合作网络、高产机构、研究热点、高被引文献相关信息，最后提出信息公平是个深层次的社会问题，中国的每个角落都要洒满公平正义的阳光。表4，图4，参考文献19。

简介：图书馆自组织决策模式及决策支持系统，是信息时代图书馆管理中的重要工具。文章以自组织原理为基础，提出图书馆先进管理模型建立的科学计算方法。该系统具有自我约束、自我适应、自我重组、适应非平衡信息环境的能力，进而提高图书馆管理科学化水平。

简介：文章探讨了信息犯罪的类型、心理、与常规犯罪的区别及其防治对策。

简介：文章阐述了学科信息门户兴起的背景及其特征,指出学科信息组织在学科门户建设中的基础作用,分析了学科信息门户信息组织的内涵、要求、过程、方法和技术,并结合河东文化专题门户的建设阐述了具体做法,认为学科门户建设应注意开放思维和标准化建设。

简介：读者对馆藏文献信息资源的利用是图书馆工作的出发点和归宿点。本文介绍了西北政法大学图书馆加强读者信息素质培养,促进文献信息资源利用的有关举措,希望能对同行起到抛砖引玉的作用。

简介：论文以10所大学的80名女研究生为样本,从她们获取服饰信息的渠道、每种渠道的情况、近年来渠道是否发生变化以及获取信息的新渠道四个方面开展调查研究,结果显示出当代女研究生获取服饰信息的信息行为现状及近年来信息行为的变化情况。

简介：本文系统分析了这一新领域（信息哲学论）的一些基本问题，包括信息哲学的概念、产生过程和科学目标，认为图书情报学是一门应用信息哲学。参考文献4。

简介：为了帮助企业度过金融危机冲击的难关,提高企业的自主研发能力,陕西省科技信息研究所依托国家科技图书文献中心(NSTL)海量的国内外科技文献资源和陕西省科技文献共享平台文献资源,为企业免费提供文献检索服务、专题服务、检索培训服务,为军工企业建立专题数据库,通过多种形式为企业提供科技文献信息服务,提高企业的创新能力。

简介：用户的信息活动一般来说可以概括为以下三个的内容,即:信息需要,信息行为和信息使用。用户完成一次信息活动大致要经历以下三个过程:信息活动过程、用户的主观能动过程及各种因素对信息和用户的影响和作用过程。用户的信息需要是推动信息流动的源动力,用户的主观能动性及各种因素对信息和用户的作用又直接影响着用户的信息行为和对信息的使用。不论是用户信息活动的各方面,还是信息活动的各个过程,它们之间都是

简介：运用文献计量法,对国内近十年信息异化研究文献进行分析,结果表明:信息异化研究的文献量总体呈逐年上升趋势,情报学期刊和图书馆学期刊是信息异化研究的主要期刊。在主题分析的基础上,归纳出当前信息异化理论研究的重点是:信息异化的内涵及表现形式、信息异化的主体、客体根源及信息异化控制对策等。信息异化对人格的影响表现为信息异化易导致"依赖型人格"、"双重人格"的形成。

简介：文章分析了网络信息分类现状，比较网络信息分类体与传统分类体之异同，并提出网络信息分类体系设计原则。