简介：长期以来，中小学教学出现明显的脱节现象，相当一部分小学毕业生升入中学后对语文学习感到很不适应，学习兴趣减退，学习成绩大幅度下降，甚至对其他学科的学习产生销极影响。这一现象，严重影响了语文教学的发展。本文分析了脱节现象和原因，并从语文教学的教学内容、习惯形成、能力培养等方面进行初步探讨，提出解决问题的方法。

简介：从语文教学的方法入手，阐述语文教学在培养学生形成自主阅读习惯中的重要作用。

简介：今天的讲题涉及的是不同政治制度、不同国家治理模式如何起源的问题。我们可能就会产生这样的疑惑：在西方文化传统下,为什么会发展出现代的宪政民主的治理模式，而在中国文化传统下，却发育形成了持续几千年的专制政治？这是一个十分复杂的大问题，可能有许多解释层角度，本讲通过比较基督教文化和儒家文化的差异，尝试着回答这一问题。

简介：书后主题索引是学术专著不可或缺的组成部分，在西方有着深远的人本传统和基础，现已成为现代学术专著的一个界定特征。由于历史原因，我国人文社科学术专著中书后索引缺失现象比较严重，成为制约学术成果交流、学术道德规范建设，乃至新兴学科产生、成长之瓶颈。本文试图从历史视角探究现代学术著作书后索引在西方产生、发展的人文历史根据，并从书后索引之学术功用、社会功用，来探讨规范我国人文学术专著书后索引之必要，以求构建优化、和谐之人文学术科研环境。

简介：4“索引”与现代术语和普通词语18世纪以来，得益于启蒙运动所营造的新的知识信息平台，西方的科学和技术愈加突飞猛进，科技交流也愈加广泛和频繁。新的学科、新的技术如雨后春笋，新的概念、新的术语势如浪潮汹涌。

简介：阅读是语文教学的重要组成部分。语文教师在语文教学中，要寓教于“趣”、寓教于“活动”．根据小学生的特点，树立榜样，以身作则，随机进行阅读指导。

简介：网络时代。阅读正在经历一场巨大的变革。青少年是这场变革的受益者又是受害者。如何使青少年网络阅读更健康、和谐发展，为青少年成长提供更大的帮助．值得我们去思考、去行动。

简介：我今天主要谈三个问题，第一个谈我国基层图书馆的现状和面对的挑战；第二个问题谈目前促进我国基层图书馆发展的宏观的环境；最后谈构建公共图书馆服务体系的问题。

简介：武汉文化特征武汉是我们的故乡，也是生我养我的一片热土，我是生在武汉，长在武汉，所以说起武汉有很多说不完的话……

简介：在日本,电视新闻主持人筑紫哲也红透半边天。回忆走上新闻道路的经历时他透露,大学毕业时,完全是"侥幸",他才考入万人钦羡的朝日新闻社。因为在前几轮考试中,不论笔试还是印象,他与其他考生不分伯仲,但轮到口试,主考官问他喜读的书,他搔搔头答:列车时刻表,还有电话簿。就这一句话,让考官认定他是当记者的材料。

简介：中国古代私家藏书源远流长，具有五大基本文化特质：独特的文化景观；由藏书体现文化品位；由藏书体现“仁人爱物”精神；作为藏书家个人性情与志趣表征的“藏书精神”；与公家藏书互为补充的多元文化价值。基于此，论述历代藏书家的发展过程、地域性藏书文化的流变、古代藏书家的人文精神，以及古代私家藏书的历史作用。

简介：今天，省文化厅、省财政厅在这里联合召开全省文化共享工程建设工作会议，会议的主要任务是进一步贯彻党的十七大精神，传达贯彻全国文化信息资源共享工程会议精神，总结交流我省文化共享工程建设经验，部署今后一段时间的主要工作。下面，我就推进全省文化共享工程建设谈几点意见。

简介：4月10日，湖北省炎黄文化研究会谱牒文化分会在省政协委员之家成立。省炎黄文化研究会会长丁风英到会并讲话，谱牒文化分会会长邹木生作谱牒文化分会筹备工作报告，省炎黄文化研究会副会长王峻峰宣读关于成立省炎黄文化研究会谱牒文化分会的决定，省图书馆副馆长贺定安宣读中华炎黄文化研究会、上海图书馆等单位的贺信。20多个团体会员及代表100余人出席会议。

简介：通过对三门峡市新农村文化建设的现状进行广泛的调研，以及对现实存在问题的解析、思考，提出了相对应的建议和解决方案。

简介：为了贯彻《全民道德建设实施纲要》，加强青少年学生精神文明教育，提高学生思想文化素质，应不失时机地在图书馆课外阅读活动中渗透诚信教育，培养中学生的诚信美德。

简介：人们按照传播媒介方式的不同把媒体的发展划分为四个不同的阶段,纸媒介的报纸、电波媒介的广播、基于电视图像传播的电视分别被称为第一、第二和第三媒体(传统媒体),而伴随Internet的迅速发展,新兴的基于互联网传输的网络媒体(又称数字化媒

简介：参考咨询服务作为图书馆服务工作的核心业务，随着计算机及其网络技术的发展，已形成另一种服务形式，即网络信息咨询服务。本文就两者的服务对象、内容、来源、手段等进行了对比研究。

简介：过刊是中小学图书馆收藏的重要文献类型。宁波外国语学校采用自己动手整理装订，及时上架流通使用。并针对流通中的索书、损坏、检索等问题，提出了相应的措施。提高了过刊的利用率。

简介：当前世界各国都非常重视校园阅读文化的建设，而我国面临校园阅读文化的严重缺失。建设校园阅读文化应在理解它的内涵和特点的基础上，从基础设施、阅读观、阅读理论以及阅读活动等几个方面着手开展。

简介：广义的文化是指人类创造的一切物质文化和精神文化的总和,狭义的文化是专指语言、文学、艺术以及一切意识形态的精神文化,这是对于文化的一般理解。美国文化人类学家A.L.克罗和K.科拉克洪在分析考察了一百多种有关文化的概念后,给文化下了一个综合定义:"文化存在于各种内隐和外显的模式之中,借助符号的运用得以学习和传播,并构成人类群体的特殊成就,这些成就包括他们制造物品的各种具体式样,文化的基本要素是传统(通过历史衍生和自由选择得到的)思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要。"