简介：在统计2005-2009年国家社会科学基金资助项目情况的基础上,重点分析立项的学科、地区及所隶属的系统、单位,从量化的角度揭示我国高水平社会科学研究的现状。

简介：美国索引学会将于2009年4月23—25日在美国俄勒冈州西北部港口城市波特兰举办2009年年会。详情请留意美国索引学会网站年会网页http：／／www．asindexing．org／site／mtgs．shtml。

简介：

简介：澳大利亚和新西兰索引家学会将于2009年10月15—17日在悉尼举办2009年年会。年会主题为“ThePracticeofIndexing”。详情请与会议组织者MadeleineDavis：conference@anzsi．org联系。

简介：

简介：2009年8月12日晚8：00，“2009年中国索引学会年会预备会议（常务理事扩大会议）”在兰州大学图书馆二楼第一会议室举行。出席会议的有学会理事长桂永浩，常务副理事长兼秘书长吴兆路，副理事长侯汉清、刘苏南、邱均平、曹树金、何毅，常务理事兼副秘书长吴佩娟、王有朋，常务理事沙勇忠、高克平、周柏康、王梅、蒋颖，理事兼副秘书长雷恩海、刘绍荣、赵蓉英，

简介：2009年12月3-6日，湖北省图书馆学会2009年年会在三峡工程大坝召开。省图书馆学会会长周济洋、常务副会长万群华（省图书馆馆长）、副会长邓珞华（武汉大学信息管理学院教授）、陈传夫（武汉大学信息管理学院院长）、王学东（华中师范大学信息管理系主任）、学会秘书长胡银仿（省图书馆副馆长）、宜昌市文化局副局长李煜林等，以及来自全省各类别图书馆174名代表参加了年会。

简介：随着综合国力的加强,中国的体育事业得到了蓬勃的发展,体育教育的研究不断地深入。体育教育思想是教育思想的重要组成部分,是指导和引领学校体育工作的神经中枢。体育教育思想是体育教师开展工作的指南。

简介：俄罗斯国家图书馆(NLR)制定和实施《2015~2020年俄罗斯国家图书馆发展战略》(简称《战略》)具有现实需求性，是由NLR自身发展和俄罗斯国家文化发展战略所决定的。《战略》以《国家文化政策基础》为基础和保障，在内容上，定位NLR的使命与作用，明确NLR优先发展方向，部署NLR发展的战略任务，突出强调NLR服务于国家文化政策的文化教育职能，对俄罗斯图书馆事业发展具有导向性作用。分析《战略》为中国国家图书馆(NLC)制定《“十三五”发展规划纲要》(简称《纲要》)带来三点启示：结合NLC自身发展需要和社会需求及时制定和出台发展规划，采取有效措施保障发展规划的实施；以国情为出发点，将NLC自身发展规划与国家文化事业发展目标与任务相结合，促进和带动我国图书馆事业发展充分融入国家和社会发展的现实之中；《纲要》在内容上既要具全面性又要重点突出。

简介：统计2011-2013年国家社会科学基金情报学立项课题，对立项课题数量、立项类别年度分布、课题地域分布、立项人员机构分布、预期成果类型分布、立项主题等进行计量分析，并归纳这三年立项的特点：学科建设呈现多领域交叉发展趋势，网络舆情研究成为研究热点，对弱势群体倾注人文关怀，更关注现实民生。旨在为情报学学者的基金课题申请和相关研究提供参考。

简介：介绍2009年澳大利亚和新西兰索引学会国际研讨会概况，通过会议主题和代表发言的内容，概括为出版环境对索引的影响、网络信息的标引、人名等标引技术、索引的市场需求、索引者的社会网络五个方面的现状；为电子图书编制索引和用户自编索引为两大走向：会议给笔者有三点启示：索引仍是组织文献及信息的利器；迫切需要首先为图书及各种形式的信息编制索引；学术会议既要严谨务实又要生动有趣。

简介：以某大学图书馆2009年中文新书为样本,选择单册平均借阅频次、品种平均借阅频次、高频借阅、预约、零借阅图书等指标对图书的借阅利用情况进行分析及探讨,得出图书利用的一般规律,为馆藏资源优化、利用及服务工作的完善提供参考。

简介：基于收集到的153部中文叙词表，从出版年代、编制规模、学科分布等方面总结和概述我国1980—2009年期间叙词表的编制和修订情况，并从等同率、参照度以及逻辑错误等方面测评叙词表的性能，以揭示我国叙词表发展状况和存在的问题，以求为今后叙词表编制或修订提供参考依据。

简介：文章认为兴趣与主动独立性是儿童自主阅读的初衷，创意与创新是儿童自主阅读的核心，并提出儿童自主阅读是一个社会系统工程，必须全面营造良好的儿童自主阅读环境。

简介：自然灾害、信息安全和问题读者是图书馆危机管理的三个基本要素。图书馆应当制定切实可行的危机管理指南，保护馆内人员的人身安全，减少危机造成的损失。采取信息安全措施，确保网络信息的保密性、完整性和可用性。问题读者的问题行动是对图书馆安全的严重威胁和对正常管理工作的干扰，是图书馆危机管理的重要研究课题。

简介：中学图书馆有着丰富教育文献信息资源,是学校师生汲取知识的重要基地,为学生阅读提供了更为广阔的空间。在此,就学校图书馆围绕育人这一主题,谈谈我们的策略和做法。一、全盘考虑图书馆工作是学校各项工作不可分割的重要部分。苏霍姆林斯基把书籍列为办学的首要条件:“一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们敞开世界之

简介：黎锦熙重视索引功用，在民国时期的语言学界，率先将索引用于学术研究和课堂教学。他发明汉字检字法，主张中国一切书籍须编制索引，为推动我国语言学界开展索引工作做出了不可磨灭的贡献。

简介：结合1994-2010年国内专家、学者在＂阅读疗法＂这一课题中的理论研究和实践研究成果,分析＂阅读疗法＂的内涵、功效、机制、原理以及现实运用中的状况,指出＂阅读疗法＂在国内的研究已经逐步趋向全盘性和专业化,总结并建议日后以四种模式开展＂阅读疗法＂的实践。

简介：内容与要求什么是图书馆建筑设计基本质量?两部一委颁布的《图书馆建筑设计规范》明确指出,要"使图书馆符合安全、卫生和功能方面的基本要求。"符合安全、卫生,满足使用功能需要,这是所有建筑的设计原则,也是衡量建筑设计质量最基本的标准。图书馆建筑功能复杂,工艺流程交错,设施种类繁多,综合性很强,技术要求较高,建筑设计相应难度也

简介：从形成过程、反映内容、贮存方式、信息特点、法律认可、国内外实践及本质属性等方面，论证口述材料作为档案的合理性，并从国家档案资源建设和口述历史档案资源功能维度，阐述口述历史档案资源建设的必要性。在此基础上，从实践现状、标准规范、建设路径、队伍建设等方面，提出口述历史档案资源建设的策略。