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  • 简介:农村少儿图书市场品种单一,盗版现象严重,严重影响农村少年儿童的身心健康,也不利于少年儿童的成长。针时农村少儿图书市场的现状,着重分析产生农村少儿图书现状的原因及农村少儿图书的编辑方向。

  • 标签: 农村 少儿图书 少儿读者
  • 简介:通过对市场经济规律中的卖方市场与买方市场理论进行分析,得出图书馆所提供的服务也处于一种买方市场状态,图书馆要认清这一形势,用市场经济观念来指导与改善自己的服务,促使图书馆事业得到进一步的发展。

  • 标签: 市场经济 卖方市场 买方市场 图书馆服务
  • 简介:随着社会的不断进步,朋,文化生活水平的不断提高,图书馆也将星落棋布,呈星火燎原之势,分布到社会的各个角落。就我国的国情而言,随着我国社会主义市场经济的不断完善,作为公共图书馆体系的县级以下的社区乡镇图书馆必将得到发展,而且将以政府扶持为辅,个体经营为主的形势融入到市场经济的浪潮中去。

  • 标签: 公共图书馆 社区乡镇图书馆 市场化 政府职能 图书馆建设
  • 简介:社会主义市场经济的提出,必将对我国的经济、政治、教育、科技等各个领域发生深刻的影响。对图书馆工作而言,随着企业经营机制的转换,劳动力市场的鼓开,它已经并将继续构成对图书馆队伍和藏书建设的冲击,并形成诸种矛盾。

  • 标签: 市场经济 图书馆建设 劳动力市场 馆员管理 藏书建设
  • 简介:随着市场经济体制的建立,中师图书馆如何顺应时代潮流,建立与市场经济相适应的读者工作体系,是目前中师图书馆亟需解决的问题。一、中师图书馆性质、任务,决定了中师图书馆必须建立与市场经济条件相适应的读者工作体系中等师范学校主要是为社会培养德智体美劳诸方面全面发展的、一专多能的、合格的小学师资。中师图书馆的任务是围绕学校的教学目标,根据教学、科研需要,搜集、整理和提

  • 标签: 市场经济 中等师范图书馆 读者工作体系
  • 简介:过去,小学生作文只教给学生的方法,让他们自己作。我们探讨过不少方法,可效果总不令人满意,而近年来有些学校利用图书馆资源,开展读书活动,让学生获取丰富的写作材料,取得了满意的效果。通过阅读,可以培养兴趣,陶冶性情,熏染思想,教诲生活,积累知识,获取材料,学习技巧,吸收语言等等。为了提高阅读效果,获取必要的写作材料,必须教会学生掌握

  • 标签: 小学 语文教学 作文教学 阅读活动 图书馆
  • 简介:电子阅览室开放以来,上因特网对学生的吸引力很大。学生接受新事物快,这是学习新知识的优点。但学生在学校毕竟用于上网的时间很少,有些学生虽然到网上找资料,但对网上内容设置不清楚,所以东点一下,西点一下,为找资料花费很多时间,甚至部分学生把宝贵的上网时间花在了玩游戏、聊天上。因此有些班主任也反对学生“玩电脑”。我认为让学生远离网络,这对于因特网的普及和应用是不利的,也不利于培养学生在日益信息化的社会中生存适应能力,关

  • 标签: 中学图书馆 电子阅览室 学生上网 行为规范
  • 简介:在分析大学生浅阅读现状及其原因的基础上,追溯传统阅读的历史变迁,论述大学生新阅读的开放、平等、互动、共享等特征,并希望以开放、包容的态度对待新、旧阅读。

  • 标签: 浅阅读 阅读理念 开放 自由 平等
  • 简介:目前,小学生的课外阅读现状不容乐观,存在着缺乏兴趣、阅读量不够、方法不当造成高耗低效、盲目择书、阅读内容不够丰富多彩、不重积累、良好的阅读习惯仍未养成消极、盲目、低效的状态。他们的阅读仅仅停留在“随便看什么”,不是因为“我要看什么”、图书里“有什么”而来,有些学生专门找那些装帧比较漂亮的书来读,结果往往不能

  • 标签: 小学图书室 读者服务 导读工作 阅读兴趣
  • 简介:本世纪20年代印度的图书馆学家阮岗纳赞先生提出了著名的《图书馆学五定律》,即一,书是为了用;二,每个读者有其书;三,每本书有其读者;四,节省读者时间;五,图书馆是一个生长着的有机整体。《图书馆学五定律》揭示了图书馆的内在本质,其核心思想为“读者第一”

  • 标签: 图书馆学五定律 图书馆学家 中学生阅读 印度 阅读规律 阅读动机
  • 简介:阅读是语文教学的重要组成部分。语文教师在语文教学中,要寓教于“趣”、寓教于“活动”.根据小学生的特点,树立榜样,以身作则,随机进行阅读指导。

  • 标签: 小学语文教学 阅读指导
  • 简介:学校图书馆凭借着丰富的馆藏和知识发挥着育人的功能,开展形式多样的读书活动,以拓展学生的知识视野,丰富学生的知识内涵,培养学生的素质。一、开展读书指导活动,教给学生读书方法小学生毕竟年纪小,知识浅薄,看书浮在表面。针对这一情况,我们建议学校领导应在班级中开展读书指导活动。学校经过研究,同时结合减负后的教学计划,很快地调整了课程,在高年级各班中开设读书指导课。

  • 标签: 小学图书馆 读者工作 阅读指导 素质教育 读书活动
  • 简介:图书馆是学校中的大课堂。运用图书馆,能促使学生在识字、阅读、学习、解决问题和信息交流方面达到更高水平。充分发挥图书馆普及教育、储存知识信息、提供先进文化的宝库作用,为学生提供文明教育的场所和超越时空的学习机会,既体现新时期的教育思想,又合乎素质教育的需要。因此,图书馆应紧

  • 标签: 图书馆 读者工作 阅读指导 阅读兴趣 阅读方法
  • 简介:当实现图书馆工作自动化以后,图书的书后袋、书后卡辞职了,取而代之的是图书和借书证上的条形码。当读者要借书时,只要把图书和借书证在计算机条码识别器上一识到就完成。而且,图书借还的什么信息数据都储存在计算机内,你要什么数据,只要

  • 标签: 计算机 图书馆工作 借书证 图书借还 条码识别器 信息数据
  • 简介:在全民阅读和阅读载体转变的背景下,大学生阅读呈现出新常态:阅读方式多元化、阅读目的两极化、阅读时间碎片化.分析新常态下大学生阅读存在的问题,从阅读环境、阅读习惯和阅读推广三方面提出对策,以改善大学生的阅读状况.认为国家、出版机构、学校等不同层面应共同努力,打造一个良性循环的阅读环境;高校图书馆可从融入大学生生活、重视阅读体验、创新阅读形式几方面培养大学生深度阅读、经常阅读的好习惯;建立阅读推广长效机制并形成品牌,创新内容和形式,线上线下相结合,为阅读推广活动造势.

  • 标签: 大学生 阅读新常态 高校图书馆 阅读环境 阅读习惯 阅读推广
  • 简介:文章用宣传策划、读书指导、交流表彰的“三步走”形式,说明中学生读书活动的策划与组织方法。同时,阐明了读书活动与其他五方面相结合的具体措施。

  • 标签: 中学生 读书活动组织 策划
  • 简介:从语文教学的方法入手,阐述语文教学在培养学生形成自主阅读习惯中的重要作用。

  • 标签: 语文教学 中学生 自主阅读
  • 简介:真正学习知识、研究学问,必须要阅读书籍,书籍的作用是网络不能取代的。而传统纸质艺术资料的阅读,对师范学校学艺术的学生来说更是不可缺少的.这就要求我们图书馆员主动引导。合理利用丰富的馆藏资料,厚积薄发,使图书馆成为学生素质教育的第二课堂。

  • 标签: 美术作品 阅读 教育资源