简介：文章分析了数据库备份的重要性，介绍了两种自动备份SQLServer数据库的方法，并提供了两种异机存放备份文件的具体方案。

简介：文章论述了便携式条码数据采集器特点及其在图书采购自动化管理中的应用，进而提出采集器在现购中存在的问题及应对措施。

简介：介绍利用EndnoteX软件设计制作格式转化和导入模板（Filter），将中国期刊全文、维普、万方网络数据库上的期刊题录导入EndNoteX，创建个人参考文献目录——EndNote图书馆的方法。从参考文献的角度，简单地分析比较了三大数据库的题录信息，其中维普的题录信息较为规范和完整；CJFD的题录缺少页的信息，作者信息不够规范；万方的题录信息中英文混杂更加不够规范和完整。

简介：文章对CALIS联合目录数据和国家图书馆的中文书目数据进行了比较，通过实例列举CALIS数据与国图数据著录过程中存在的差异，提出加强书目数据规范化建设的措施。呼吁有关部门尽快制定出统一的图书著录规则，使我国的书目数据更为规范化、标准化。

简介：与传统文献信息类似,网络信息按其加工程度可分为一次信息、二次信息、三次信息。一次信息是指网络上未经加工的原始信息,是对作者创造的原始照录,包括联机/网络全文数据库、电子期刊、电子图书、电子报纸及网站/网页、各种论坛等动态性信息;二次信息指在一次信息的基础上经过加工形成的信息,主要是对一次信息进行搜集和组织后形成的信息,包括图书馆馆藏目录数据库(OPCA)、联机书目数据库、索引数据库、引文数据库及由各类搜集引擎检索得到的信息和虚拟图书馆中的信息;三次信息指对二次电子信息进行搜集和组织后形成

简介：《知识组织文献分类表》系国际知识组织学会(ISKO)创始人IngetrautDahlberg博士为1974年创刊的《国际分类》杂志“分类法文献”栏目编纂的。1993年在该刊发表时，Dahlberg职博士在前面增加了一个导言。本表的许多类目可以根据学科或专业进行复分(以*标示)，复分的依据是Dahlberg博士编纂的另一部分类表——《信息编码分类表》(ICC)。在多数情况下，ICC代码与《知识组织文献分类表》代码结合时需加“一”，只有5—6大类直接按ICC复分。例：“048—51／4医学叙词表”，而“651／4有关医学叙词表的文献”。本表根据《知识组织》杂志1999年第4期刊登的修订版译出。该刊编辑根据知识组织领域研究的进展，对类目作了少许更动，并将《信息编码分类表大纲》附在表后，以便对照、使用。

简介：知识是经过浓缩加工、系统化、理论化的信息.知识组织就是知识的再加工,便于人们认识、学习、理解和接受,促进知识运用和知识创新.知识组织原理包括:语法学原理、语议学原理和语用学原理.据此,知识组织的方法包括:语法知识组织方法、语义知识组织方法和语用知识组织方法.在当今信息爆炸的时代,知识组织具有重要意义.

简介：数据挖掘是一种知识发现，是对已知信息进行的一种再利用技术，大量运用于数据库的增值服务。依托《全国报刊索引数据库》开发新型的多媒体专题数据库，不仅能够受到普通读者的喜爱，而且能够为该主题的学术研究提供准确、全面、有效的重要参考，从而挖掘出原有文献数据库的更大的情报价值。

简介：民国文献数据库建设是对民国文献进行保护的重要措施之一。本文通过对最具代表性的四家《申报》数据库进行比较,总结他们在收录范围、检索和浏览功能上的优缺点,结合民国文献和其用户的特点,讨论目前民国文献数据库建设需要重视和改进的地方。

简介：在区分信息素养、统计素养和数据素养关系的基础上,分析了图书馆员数据素养的构成要素及其价值意蕴,最后就图书馆员数据素养培育的路径选择进行了探讨。数据意识、数据能力和数据伦理构成了图书馆员的数据素养。图书馆员数据素养主要包含三个方面的价值意蕴：在图书馆内部营造良好的数据文化,提高馆员领导力;改进馆员决策方法,提升服务绩效;适应科研范式之变,提升馆员科研能力。另外,职中实践、职后培训以及标准制定和政策保障是图书馆员数据素养培育的有效路径。

简介：本文针对DIPS系统中对象文件加工入库的方法,需要对字段数据进行处理和加工,而传统做法是一条条地加工处理,费时又费力,利用字段数据批处理技巧能在短时间内加工处理成＂标准文本格式＂数据,有利于提高工作效率。

简介：《中共中央国务院关于加强科学技术进步的决定》指出:"基础性研究是人类文明进步的动力,是科技与经济发展的源泉和后盾,是新技术、新发明的先导,也是培养和造就科技人才的摇篮。……基础性研究的重大突破,将带动新兴产业群的崛起,引起经济和社会的重大变革。"因此,要求"切实加强基础性研究"。图书馆学的基础性研究是图书馆事业和图书馆学发展的原动力,加强图书馆学基础性研究在当前更为紧迫。

简介：通过文献调研,发现当前学者们对数据素养的研究主要集中在数据素养的定义、数据素养与其他素养的关系、数据素养的核心能力等的探讨上.数据素养教育相关研究主要包括数据素养教育的必要性论证、数据素养教育设计及其实践总结等.研究认为未来还可以在我国数据素养课程设计、数据素养能力模型的构建、数据素养能力评估体系、指标建设等方面进行更为深入的探索.

简介：

简介：通过对本体与元数据关系的论述和分析,提出了元数据引入本体,或者本体引入元数据,可以使两者发挥各自特长,相得益彰,从而使两者都不会固守各自传统领域,而是相互渗透,相互促进的观点。

简介：现代城市的每一个居民，都会有各种各样的生活需要，希望取得社会的服务。即使一个人足不出户，也须通过他人，来获取社会的各种生活服务。不需要生活服务的居民是不存在的。

简介：随着图书情报事业的发展，人们对信息资源共享的需求正在迅速增长。以前很流行的单用户的DBSAE数据库由于其在数据共享方面存在许多局限性，必然被性能更为优良的多用户数据库系统所替代。现在多用户数据库系统种类很多，其中的INFORMIX数据库系统，其数据独立性强，

简介：目前，高校图书馆组织结构已不适应时代的发展，进行组织结构调整已显得非常必要和肾迫。未来图书馆组织结构主要模式可以概括为三种，即扁平化、弹性化、网络化。在这些模式下，图书馆应实行打破分2工，追求创新的组织文化。实行系统化管理。

简介：文章用宣传策划、读书指导、交流表彰的“三步走”形式，说明中学生读书活动的策划与组织方法。同时，阐明了读书活动与其他五方面相结合的具体措施。

简介：西方索引工作起源甚早,仅从中世纪学术界对《圣经》的注释和索引的史实看,可见一斑。进入近代,被西方史学家称为"西方第一个索引学会"——1877年于英伦创立的"世界索引学社",创始人为有"英国索引之父"称号的亨利·维特利(H·B·Wheatley1838～1917),他著的《什么是索引》(1878)一书,是世界上最早的索引专著之一。目前我们尚可在北京国家图书馆读到它。1962年,英国图书馆设立亨利·维特利奖,一年一度奖励有关索引方面的著作(请见本节附录)。以下仅就个人见到的材料,把世界几个国家索引组织的历史和现状作些介绍。