简介:[目的/意义]通过对微阅读相关文献分析发现,微阅读服务的开展是基于图书馆和读者双方的各自需求,充分调动图书馆和读者双方面的主动性,实现微阅读服务的实用性与有效性。[方法/过程]在阐述微课的内涵及类型的基础上,以教师成长微课所呈现的富有艺术感的阅读方式,应用于图书馆微阅读服务中,将其称为“基于微课的阅读”,从结构、内容、推广三个方面设计基于微课的阅读服务表现形式,并通过构建“基于微课的阅读”的整体模型,明确基于微课的阅读服务流程及图书馆馆员在服务各阶段中的角色定位。[结果/结论]“基于微课的阅读”所实现的微阅读服务促进了多媒体馆藏资源的融合,其参与主体之间的互动对创新性开展阅读推广活动具有重要意义。
简介:[目的/意义]研究微博谣言传播的共同特征及其发展规律,可以为相关机构提供决策依据,对微博谣言的治理与干预程序化、常态化有重要意义.[方法/过程]采用社会网络分析法,构建微博谣言传播网络,结合该方法的相关指标与微博的特征,从连通性、凝聚性、距离等维度对传播网络展开分析.[结果/结论]以“年薪十二万加税”谣言为例,通过数据采集与结果分析发现:同-主题下微博谣言传播路径会因-部分同时参与了多条微博转发的用户而相连接;单条谣言传播网络的结构具有-定的共性特征,可归纳为单点爆发式、多点触发式以及多点连爆式.在具体的舆情策略制定上,不应采取简单的一刀切,而是要对不同结构的微博谣言传播网络采取差异化的应对措施,进而实现微博谣言的精准治理.
简介:[目的/意义]为文化部发布的《古籍特藏破损定级标准》的进一步修改提供依据.[方法/过程]实际调查复旦大学图书馆所藏明别集的破损状况,并据此指出《古籍特藏破损定级标准》的诸多缺失,如缺少对包角破损,书口严重开裂,磨损,撕裂,水渍、墨渍、油渍破损等的定级,举出实例--进行剖析.[结果/结论]提出进一步完善《古籍特藏破损定级标准》、古籍破损定级应该与古籍修复工作量相结合、古籍破损定级应该考虑古籍的修复成本等解决对策.关键词复旦大学图书馆明别集古籍破损《古籍特藏破损定级标准》
简介:[目的/意义]基于关键词分析,得出不同类型的微博阅读群体的特殊行为特征,分析微博对群体阅读所起的作用和用户参与中的得失。[方法/过程]通过采集微博热门读书话题的数据样本,进行关键词提取、关键词词频统计、关键词与微博热度相关性分析、关键词文本分类和情感分析。[结果/结论]对于在微博平台如何更好开展群体阅读分别从有影响力用户、普通用户、商业用户及平台方角度提出具体发展建议:有影响力的微博用户应加强与普通用户的深度互动;普通微博用户应加强自己的"深阅读"能力和交流能力;微博商业用户应减少书籍的过度营销;新媒体应加强对知识性阅读话题的重视和推广。
简介:[目的/意义]在政务微服务日益普及的背景下,通过调查,反映我国省级档案馆微信平台建设与运行现状,提出未来发展思考.[方法/过程]通过清博大数据平台,采集省级档案馆微信公众号开通时间、服务菜单设置、内容更新频率、内容受欢迎程度、微信传播指数(WCI)、高阅读量文章等运行数据,并进行分析.[结果/结论]我国31个省级档案馆仅有20家开通微信公众号,省级馆档案馆微信平台建设还处于成长期;微信公众号一级菜单可概括为三大类型档案史料、档案资讯、档案服务,基础服务功能较为薄弱;内容更新频率过缓,受欢迎程度各馆分布失衡,微信传播指数(WCI)分阶段明显.整体而言,省级档案馆微信公众号的影响力还有待提升.提出省级馆微信服务平台未来发展建议:加强基础服务功能建设,采用线上+线下的宣传与推广方式,提高档案宣传信息的质量,拓宽用户互动交流渠道,推动省馆间的运营经验借鉴.
简介:本文统计了《中国图书馆分类法》第5版和《杜威十进分类法》第22版中医学类表中的相关数据,从类目结构、类目数量、类目质量几个方面,利用类号长度、类目包容度、参照度、清晰度等多个性能指标,对两表进行定性定量测评;并根据统计结果提出《中图法》今后借鉴《杜威法》修订医学类表的一些建议。