简介：摘要：为深入贯彻落实习近平生态文明思想，践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，我们应加强学生生态文明教育，提升师生生态文明素养，坚定不移地走生态优先、绿色发展之路，推动绿色办校不断向前发展。本文简要介绍了绿色学校的背景、内涵以及实施途径。

简介：摘要： 构建“课程思政”要求教师要深入研究专业课程内容，本文将“绿色化工”、“绿色发展”理念与化工专业知识有机融合，创建了独具特色的“健康，安全，质量，环保”为主题的化工类课程思政品牌。

简介：摘要：在全球气候变暖和环境污染问题越发严峻的背景下，具有运价便宜、运量大特点的海洋运输业，面临着巨大的生态环境压力。在此大背景下，大力推广绿色船舶设计理念势在必行。本文从船舶设计的现状出发，深入分析了绿色环保理念对船舶设计的影响，然后提出了优化船舶设计的绿色措施，以期实现船舶设计事业的可持续发展。

简介：绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材），保护环境和减少污染，为人们提供健康，适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。本文就绿色建筑设计理念的创新进行深入探讨。

简介：历史一再证明：装备制造业是国家实现现代化的原动力，是体现国家综合实力的第一支柱产业，担负着为国民经济建设和国防建设提供技术装备的重任，并发挥着带动相关产业链发展和吸纳就业的重要作用，直接关系着国家安危。

简介：我国日趋严峻的环境形势同不可持续的经济发展方式及公众绿色理念的缺乏有关，北京绿色奥运诠释的绿色理念对公众绿色理念的提升乃至公众的环保行为必将产生潜移默化的作用。

简介：摘要绿色化学理念是顺应新时代发展的要求提出并发展起来的。它坚持以科学发展观作为自己的指导思想，在初中化学的教学过程中更加侧重于强调解决人与自然，包括资源、环境之间的关系，更加强调要实现人与自然和社会的和谐相处，持续发展。绿色化学理念在注重强调人的本位思想的同时更加注重培养学生保护环境的思想意识。它代表的化学理念既包括对人的尊重，更包括对自然与社会的尊重。这种绿色化学理念的提出和发展，有利于保护人的根本利益，更能从长远角度来促进人与自然、社会的和谐相处。

简介：今年，绿色已成为“十三五”开局之年“两会”的热词，同时也成为整个“十三五”发展的总基调、主色调。我们知道，发展，从来都是有“颜色”的。我们之前常听到的，有灰色发展、黑色发展、褐色发展。这些表述，虽各有侧重，却也有共同指向——高污染、高消耗，重发展、轻保护。今天，我们正赋予发展另一种颜色——绿色。

简介：2011年9月22日是“中国城市无车日”．今年的活动主题是“绿色交通，城市未来”。为迎接这一天到来，全国许多城市举办了各类相关活动。然而．要从根本上改善城市的交通，创造更加美好的未来．仅仅依靠“无车日”的相关活动是不够的．“绿色交通”的理念更应融入人们的日常工作生活。

简介：“创新、协调、绿色、开放、共享”是中国“十三五”时期的五大发展理念,绿色发展对于加速推动生态文明建设和美丽中国建设,具有极其重要的意义。推进绿色发展需要全社会的共同努力,企业作为绿色发展的重要主体之一,有义务承担环境责任。通过对绿色发展和企业环境责任的内涵分析,探讨了二者之间的关系,提出“企业-政府-社会”协同治理的路径。认为通过三方的联动机制,最终能够实现企业、社会和自然三者之间的和谐、绿色发展。

简介：摘要：绿色化学思想的核心理念在于充分利用化学知识来减轻工业污染，从而达到保护环境的目的，实现人与自然的和谐发展。近些年来，环境污染成为社会关注的热点。高中化学是学生学习化学的初级阶段，教师要在该阶段重视在教学中渗透绿色化学理念，让他们意识到绿色化学对人类生活的意义，进而形成保护自然的理念。基于此，本文章对绿色化学理念下高中课堂构建进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：【摘要】：新时代，建设生态文明的中国，既是实现民族复兴的需要，也是实现持续、科学发展的需要。创建绿色学校，落实绿色教育，是新时代中国教育改革的方向之一。我校围绕“绿色理念、绿色教师、绿色德育和绿色教学”四个层面引领师生创建绿色学校，让生命教育彰显绿色。

简介：中学的物理教学目的在于培养有能力、素质高、可为社会作出可持续发展贡献的人，物理教学中的规范与管理是培养学生自觉性的最佳契机，是培养学生创新能力的重要途径。而“绿色教学”这一创新理念更是加强中学生教学，发挥创新教育，减轻学生负担，提高教育功能，培养学生创新能力、观察能力、思维能力和物理能力的重要手段，因此，在培养学生提高物理基础的过程中，融入“绿色教学”教育是必不可少的重要环节。

简介：

简介：绿色发展理念有马克思主义的和中国传统文化的两大思想来源。西方经济思想中关于人与自然关系的认识经历了从早期朴素自然观向资本主义时期个人主义的经济价值观的转变。马克思与恩格斯在继承前人的基础上,通过对资本主义的批判,创立了唯物主义自然观。中国传统文化对人与自然关系的哲学认知是与马克思主义相通的人类智慧。由于社会主义公有制的性质,我国现阶段的国有企业理应、也必将成为引领全社会实现绿色发展的引擎。

简介：摘要：绿色教育理念对学校德育管理的创新，主要通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，以科学、人文、健康、和谐共生、可持续发展为主要关键词，来努力实现学生、教师、学校的可持续发展。

简介：摘要绿色化学思想是一种新潮的、符合时代发展需求的思想，遵循了可持续发展的理念，包含着绿色、环保的思想。在化学教学中融入绿色化学思想，保证化学教学质量，可以达到理想的教学效果，可以有效开展化学教学。总而言之，研究初中化学教学中绿色化学理念的渗透具有重要的现实意义，可以宣传绿色化学思想，增强环保意识，保证教学活动的顺利开展。

简介：

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简介：摘要：在初中化学实验课堂渗透绿色理念，一方面是对原有化学实验课堂的丰富与创新、突破与发展，另一方面则是响应国家教育要求，发挥化学实验主阵地，实施环保教育的重要举措。初中化学教师必须充分认识化学实验课堂渗透绿色理念的重要性，有效把握化学实验课堂教学的多个环节，从实验内容设计、微型实验开展、仿真实验创设、实验习惯培养等角度落实绿色理念在化学实验课堂的有效渗透。