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  • 简介:如果,我成为了名宇航员,我会驾驶宇宙飞船,亲自去看看太空的奇妙景象,如果,我成为了名宇航员,我将去调查金星为什么那么热,银河系的中心到底是什么,如果,我成为了名宇航员,我将探索宇宙里的未知区域,看看有没有第二个地球。

  • 标签: 宇宙飞船 宇航员 银河系 太空
  • 简介:许多有关失智的故事之所以让人痛苦怅惘,大多是因为亲人不再认识自己了。身边许多朋友都在谈老年失智的问题了。许多年前,失智的现象还不普遍,偶然听到位朋友惊讶痛苦地说:父亲不认识他了.我也讶异,因为直到老年,我的父母记忆都还极好,大小事情都条理清晰,更不可能不认识自己最亲的儿女家属。但是,这样的事确实发生了。我的朋友坐在客厅,许久不讲话的父亲突然转头问他:'你是谁?

  • 标签: 亲认识 有一天亲
  • 简介:早听说班干部要竞选了,我们准备了好长时间,只等这的到来。有些人已经开始拉票了,他们瞅准我当选无望,叫我关键时刻投票。其实他们想错了,我也想赌把,到时看谁投谁的票。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《如果有“6”……》
  • 简介:在地球上有许多节日。可是我们没有丰收节。如果年有个丰收节的话,那我们在这里就可以体会到丰收的喜悦了。丰收节那天,到处是欢歌笑语,不时还可以听到阵阵“咚、咚、咚”的锣鼓声响,好像首交响曲。眼望去,哦,原来是有大队人马.抬着白白的米饭、成熟的水果、嫩青的蔬菜、煮熟的肥猪头和鸡鸭鹅等,好像在告诉人们,我们今后每天都能够过上这样的好日子。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:如果发明瞬间转移器,那该有多好!这样所有孩子用它来直通校园,早上就可以多睡会儿懒觉。如果发明小精灵,那该有多好!.他会直陪伴在我们身边,让独生子女有个贴身的玩伴。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:继《花家喜事》《花家喜事2》《花家喜事3》……(大喘气)之后,老石头又要出新书啦.小编猜你现在正在想新书是不是《花家喜事4》?恭喜你.答错了……新书叫《如果很多个你》。宇宙里有多少个你,就有多少部《花家喜事》。等待《花家喜事4》的小伙伴们,千万不要错过老石头这部吊足胃口的现言《如果

  • 标签: 看点大盘点
  • 简介:不久前.新发现的红矮星Trappist-1系统吸引了许多人的眼球,天文学家认为.该恒星周围存在三到七颗类似地球的行星,或许会有外星生命存在哦。

  • 标签: 生命存在 天文学家 小学教育 语文 阅读 理解
  • 简介:六月,阳光明亮而温和,首轻柔的曲子,给人美的享受,我站在树荫下,阳光透过叶子间隙洒上脸庞,伸手触摸阳光,幸福的感觉。“嘀嘀”,辆大巴车停在我眼前,心“砰砰”跳,随着脚步走近,我慢慢抬起头,怯怯地看着你喊”爸爸”,你是多么高兴,可当时我的心里话是:如果下辈子,我定不做你的女儿,因为这是十五年来我第次见你。餐桌上,你不停地给我夹菜,满脸微笑看着我,而我只是如既往地埋头吃饭,吃完饭后,我收拾桌子,你也围着我转,害得好几次差点绊倒我。我看了你眼,你立刻像做错事的孩子样站在边不动了,委屈地看着我。

  • 标签: 女儿 美的享受 阳光 大巴车 吃饭
  • 简介:摘要:数学思维是种重要的思维方式,它不仅仅在数学领域有应用,还可以贯穿于生活和其他学科的学习中。在课堂教学中,有效地引入数学思维,可以帮助学生培养逻辑思维、分析问题和解决问题的能力,提高学生的数学素养和综合能力。基于此,本文章对如果效的把数学思维贯穿在课堂教学中进行探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学 数学思维 课堂教学 贯穿策略
  • 简介:如果明天是我生命的最后,我想这应该是三月初的某,我要看到路边的树刚抽出的还泛着淡黄色的嫩绿的新芽,让我感觉到这世界没有我依旧有生命、有活力在延续,依旧有三月桃花,六月夏荷。

  • 标签: 中学 语文教学 作文教学 佳作点评
  • 简介:早晨太阳金光四溢,然后渐渐柔和铺展开来。午后炽烈且淡化,然后慢悠悠收拢自己,点。傍晚好似回光返照.霎极为绮丽的华美与壮阔。然后引入黑暗。

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读教材 《一天》
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  • 简介:摘要:在新课程改革以来,不管是学校还是父母更加重视孩子能力的培养,尤其是孩子的思维能力,因为孩子思维能力强的话,理解力也会更好些,对于新知识的接受性也会更强,作为培养孩子思维能力最好的工具,就显得尤为重要,身为名高中数学教师,如何在课堂当中拥有有限的时间来培养孩子的思维能力呢?这认为不仅需要教师充分利用课堂的时间,也需要运用在课堂之外的其他时间来培养,如果让孩子在游戏当中提高自身的思维能力。

  • 标签: 高中数学 思维能力 新课改
  • 简介:紫堇轩:滚烫的理想,诗意的远方,充沛的情、感。感恩它们燃烧了青春的荷尔蒙,代谢了每个乏味至不想起身的清晨。不管理想最终有没有实现。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:同学们觉得怎样的世界才是美好的呢?是战火纷飞、民族冲突连连,还是天下太平、人人和睦相处呢?相信大家都会选择后者吧。尽管现在的世界还没完全实现和平,但我们可以努力,可以期待:终有,美好的新世界定会到来!

  • 标签: 民族冲突 和睦相处 美好 世界 和平
  • 简介:雷兹起床的时候还很黑,他没戴眼镜,手摸索着伸向床头,终于在堆书中找到了被压了夜的两片玻璃和个略有畸形的铝合金框。他在被子上蹭了几下,但镜片似乎更模糊了。他没管那么多,戴上了它。任凭被子角半掀在床沿边,耷拉在地上。

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