简介：闸北区部分中学已重视标准分的计算和应用.本学期区教育局中教科在全区中学教导员和部分教导主任范围内,专题讲解了标准分问题.接着又向山西、塘沽、向东、星火等中学的教师作讲解.包括第三学期教育科研学习班学员在内,本学期全区共有190名教育行政人员和教师学习了标谁分的计算方法.教师们对标准分问题颇感兴趣.山西中学

简介：本文从具体例子分析了原始分数的不足,利用正态分布的性质给出了由原始分转换标准分的方法以及给出了怎样编制满足一定要求的标准量表。

简介：中新网昆明4月20日电（记者张丹）云南省新高考方案一直备受社会各界关注。云南省招生考试院院长朱华山20日表示，新高考方案将采用“标准分”制度。

简介：标准分算法实施多年后，终因其自身的缺陷而被高考所遗弃，原始分又重新走上历史的舞台。笔者认为，目前采用原始分统计高考成绩，弊大于利，对标准分算法落实优化措施，是解决高考成绩统计较为科学的成绩统计方法。

简介：l问题的提出从2008年至今，江苏省高考方案中的选修测试科目，包括物理、化学、生物、历史、政治、地理，各科满分120分，实行等级计分．A级为前20％（含20％）的考生，其中前5％（含5％）的考生为A＋；B级为前20％至前50％（含50％）的考生，其中前20％-30％（含30％）的考生为B＋；C级为前50％至前90％（含90％）的考生；D级为90％以后的考生．这个方案中的按等级计分，其实是将学生的原始分数按一定比例进行了转换．

简介：针对在成绩统计中，教师工作繁重，但又对学生的学习不能做出公正的评价这一现象，提出在成绩统计过程中应当采用合理的分数制度，即标准分制度、通过运用实例后，分析比较得出，运用标：隹分制度评分能提高教师的工作效率，有效地对学生学习做出客观评价．

简介：考试测量理论技术普及力度不够和外部群体接受度不高两大因素导致标准分数在我国高考中的推行困难重重。以标准分数为基础的分数报告方式已经成为当下国际大型测验分数合成方式中的常用方法。相对于直接报告原始分数,采用标准分可以将测验分数转化为客观的等距量尺,在此基础上,标准分数既能进行运算,也为实现等值技术提供了条件。为了更好地应用标准分数制度,争取社会群众更多的认同,研究者需要借鉴国际大型测试的相关经验,重视试卷的测量学要求,并通过推广测验等值技术、合理公布常模等途径,推动标准分数在我国高考中的应用。

简介：今天的数学思维训练课上,马老师先在黑板上画了一个组合图形(如图1),然后对同学们说：“图中的三条横线互相平行,三条斜线也互相平行,怎样画一条直线,把这个图形分成面积相等的两部分呢?”过了一会儿,“数学大王”聪聪首先发言

简介：这是由十二根火柴组成的直角三角形。请你在图中加入三根火柴，将直角三角形面积一分为二。

简介：明确央行作为主管部门，并统一监管规则和联合惩戒，能否根治信用评级行业“以级定价”“以价定级”等痼疾，能多大程度改变评级结果虚高、泡沫化严重的现状，尚待观察，

简介：考试是学校教育的一个极为重要的组成部分,但用来评价学生成绩和教学质量的原始分数具有很大的局限性.因此,可利用Excel将原始分数转化为标准分,并利用标准分对学生同一次考试的不同学科、同学科的两次不同考试进行科学的评价和分析,还可利用标准分增幅对基础不同班级的教学质量进行发展性评价.

简介：热学的内容多而繁杂，笔者根据教学实践，以“二”为主线，梳理成以下8条辫子，以利于学生全面系统地复习热学知识。

简介：题目：画一条直线把下面五个圆分成面积相等的两部分。

简介：辩证法中有一分为二的原理，讲究对立统一；美学提倡对称、协调，时间上古今组合，空间上前后、左右、上下、内外兼顾。这给我们的写作带来启发：一篇文章中，我们可以安排两个不同的例子。

简介：<正>注:来稿请在信封的左下角注明"××××评级"字样。作品尺寸:硬笔16开,毛笔临帖与创作不大于6尺宣。同时每项交评审费20元,汇款时姓名、地址与寄作品时一致,以免延误。

简介：　　注:来稿请在信封的左下角注明"××××(组别)评级"字样.作品尺寸:硬笔16开,毛笔临帖与创作不大于6尺宣.同时,每项交评审费20元,汇款时姓名、地址与寄作品时一致,以免延误,并附带一张2寸本人彩色照片.……

简介：

简介：　　注:来稿请在信封的左下角注明"××××(组别)评级"字样.作品尺寸:硬笔16开,毛笔临帖与创作不大于6尺宣.同时每项交评审费40元,汇款时姓名、地址与寄作品时一致,以免延误.……

简介：摘要：运动员的选材，是一种运动训练的初始环节，在基层选材的过程中，是整个运动系统训练工程的重要基础。在本文的分析中，首先分析了体操训练选材原则，在此基础上，重点归纳了体操训练选材方法与标准分析，希望能够为相关训练工作提供一定的参考，从而强化体操训练选材方法与标准的合理性。

简介：