简介：“教导主任”，顾名思义，即以担负“教学指导为主要任务的人”，一所学校教学质量的高低，教导主任起着举足轻重的作用。在大力倡导素质教育，实施新课程改革的今天，教导主任应该具备基本素质呢?笔者认为，教导主任应该：

简介：

简介：摘要教导处是学校教学研究和教学管理工作的主要行政机构。教学工作是学校的中心工作，是贯彻教育方针、实现教育目标、培养合格人才的主要途径。在全面实施素质教育、积极推进课程改革的今天，学校教学与管理创新愈来愈显现出它的重要性。教导主任这一角色的重要地位和作用也更加突显。

简介：教导主任所负责的教导处是学校管理层中的重要部门，是整个教学工作的协调中心，指挥中心，资料中心，它上承校长的领导，下对师生负责，是教育教学的桥梁和枢纽。这就决定了教导主任在学校教学管理这个舞台上扮演的角色不是单一的，是具有多重性的。

简介：摘要：对于一个学校来说，拥有一支高素质的教师队伍，无疑是对其教学质量的保障，而如何提升教师素质、提高教师的教学能力，也一直都是每个学校领导头疼的问题。而在笔者看来，教导主任，就是引领教师成长，促进教师能力提升的重要力量，教导主任要对自己扮演的角色以及肩膀上的责任有一个清晰的认识，本文就针对教导主任在工作中应履行的职能展开研究。

简介：教学工作是学校的中心工作，教导主任的教育理念，业务素质，指导能力，直接影响学校的教学科研状况；特别在不断推进教育改革的新时期，既给教导主任提出了更大的挑战，又提供更广阔的发展空间。如何适应教育发展的新形势，推进教育教学改革，开创教育教学工作的新局面；作为教育管理者必须作深刻的思考和积极的探索。

简介：摘要：对于教导主任来讲，教学管理是一项需要花费巨大时间精力的大工程，如何将这项工作做好也需要我们多多思考实践。基于此，本篇文章对新形势下的教导主任工作进行研究，以供参考。

简介：摘要教导处是学校教学研究和教学管理工作的主要行政机构。教学工作是学校的中心工作，是贯彻教育方针、实现教育目标、培养合格人才的主要途径。在全面实施素质教育、积极推进课程改革的今天，学校教学与管理创新愈来愈显现出它的重要性。教导主任这一角色的重要地位和作用也更加突显。

简介：【摘要】在小学教育中，教导主任的存在不可忽视。学校的教导工作的好坏，直接影响着学校的教学质量。一个学校没有教学质量将无法正常继续进行教育工作。尤其在现在素质教育的背景下，教导主任这位置显得尤为重要。教导主任顾名思义，既要“教”也要“导”。一个合格的教导主任既要做好“教”，也要做好“导”。这样既能提高教学质量，又能够有引导教师不断进步的能力。

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简介：摘要：新课改下，小学教导主任需要明确自己的角色和自身的工作职能，实施有效的教学管理策略，紧抓课堂教学、教研和教改质量。教学工作是小学工作的核心，教导主任作为全面教学工作的直接领导者，在工作中需要做到“教学为主，监管同行。”一个小学教学质量的好坏，在很大程度上取决于教导工作的水平。为此，本文从教导主任的角色维度，分析了小学教导主任如何“抓”好教学质量的内容，并给出了对应的工作建议。

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简介：<正>2004年4月1日,年仅9岁的二年级小学生徐灏然因为淘气而被学校教导主任姜庆海体罚致昏,为了免遭处分,姜庆海竟残忍地将孩子掐死,并乘夜色悄悄抛尸野外。惨案发生后,在浙江江山全市上下引起了非常强烈的反响。全城搜寻:9龄童意外失踪1995年11月,徐灏然出生在浙江省江山市凤林镇一个普通的农民家庭,父

简介：摘 要：目前，学校的运作离不开校园各方面的合作。作为学校教育主任的重要部门，其在管理中的地位不容忽视，其工作效率与校园教学质量有着直接的联系。本文从提高农村小学教育主任执行力的途径入手，对如何提高农村小学教育主任执行力做一个简单的分析概述，以加强农村小学教育主任执行力管理的各个方面的质量，有必要提高农村小学教育主任执行力。

简介：摘要学校教导处是学校职能组织的一个重要组成部分，是主管学校教学工作的中枢。作为教导主任，则担负着“四导”职能，分别是对教学理论的“指导”职能、对教学研究的“引导”职能、对教学行为的“督导”职能、对青年教师的“辅导”职能。在本文中，笔者将就小学教学主任的“四导”职能展开讨论，与大家一同探讨“四导”职能的强化方案，从而促进学校的教学工作及其师资队伍有序、规范而高效地发展。

简介：摘要：教育教学管理，是学校管理的重头戏，而教导主任是学校教育教学管理的主角之一，特定的角色，决定教导主任的职责和使命。我从事教育教学工作 20年，在组织的培养和同事们的关心下，我不断取得进步，先后担任教导主任 13年，在教育教学管理方面积累了一些肤浅的经验与体会，愿意与同行分享。

简介：教导主任在学校处于＂兵头将尾＂的位置,除了要履行上传下达的管理责任外,还要不遗余力地落实组织计划、激励员工执行,对基层进行规范化、具体化管理。＂领会上头,教会下头,摆平外头＂,教导主任是校长与教师之间的纽带和桥梁,是增强工作执行力的关键所在。如果教导主任不能发挥其应有的作用,就会给学校的管理和决策的执行带来很大的阻碍。面对新课程,作为教导主任,怎样使自己的本职工作适应课程改革的需要,做好新课改背景下的教学与教研指导工作,

简介：学校中的管理工作千头万绪,然而,教务管理是其中最主要的一项工作.因为学校的中心任务是教学,而教务管理工作的成败直接影响着本学校的教学质量,影响着学校在社会上的声誉.由此可见,承担这项工作的教导主任责任是重大的.如何当好教导主任,切实做好教育工作呢?就本人的亲身经历,谈一些粗浅的体会:

简介：　　摘要：中、小学教导主任，要协助校长制定和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测及规划，是重要的工作岗位。有人说：有了一名好校长，就如同有了一所好学校。笔者很赞同这种说话法。同时，笔者也认为，有了一名合格的教导主任，学校就有了一个好的教育教学局面。本文结合笔者的教导工作经历，谈几点肤浅的认识。

简介：摘要：小学教导主任是辅助校长开展多项管理任务的助手，也是提升小学教育教学管理工作的重要角色。小学教导主任真正意识到个人角色的重要性，并在此基础上，针对现阶段在小学教育教学管理中存在的问题，进行科学性地解决，从而促进整个小学教育教学管理的有效性。本文立足教导主任的视角，并在此基础上，发现现阶段小学教育教学管理中存在的问题，并制定相应的策略，促进小学教导主任管理质量的提升。