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  • 简介:嵇康(223—262),字叔夜,三国魏谯郡鴾(今安徽宿县西南)人。嵇康早年丧父,家境贫困,但仍励志勤学,以至博学多才,文学、玄学、音乐等无不精通并成就非凡。曾官拜中散大夫,世又称“嵇中散”。嵇康作为魏晋名土,是著名的“竹林七贤”之一。

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  • 简介:整理了《嵇康传》与《嵇康别传》两篇别传的佚文,分析了史志目录的著录情况,尤其是创作思想的差异,认为没有直接的证据可以将两者混为一谈,能明显地看出《嵇康传》为嵇喜惧祸心理下的创作,《嵇康别传》中的内容不可能出现在其中;《嵇康别传》是在有晋人物品藻和史官制度的风气影响下进行创作的,作者已湮没不闻。

  • 标签: 《嵇康传》 《嵇康别传》 作者 史志目录 惧祸心理 史官制度
  • 简介:嵇康葬在他被杀的地方。一座山,瘦瘦的,尽是骨头。读过书的,没读过书的,都叫它石弓山,但并不像弓。要把它看成一把引而未发的弓,得离它远一点,但远了又看不见了,蒙城多雾,我来的时候正值雾季,人在雾里走,遮得连自己也看不见自己。

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  • 简介:<正>一、1940年,郭沫若先生写过一篇《庄子与鲁迅》;1947年,许寿裳先生写过一篇《屈原和鲁迅》;——这对于发掘鲁迅和古典文学遗产的继承关系上都是饶有意义的。很久以来,我却想写一篇《鲁迅和嵇康》,这是因为,在我看来,鲁迅对嵇康那么爱好,嵇康和鲁迅在思想上以及在风格上又有那么些相似之处,发掘发掘是尤其值得的吧。

  • 标签: 鲁迅 嵇康 日记 《声无哀乐论》 鲁迅先生 音乐
  • 简介:半夜,201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的酡红,相挽而去。桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸。同房的几位,歪倒在床上,沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁。

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《父子》
  • 简介:魏晋六朝时期是人的自觉、文的自觉的时期,这一时期,魏晋人士以自己的存在方式实践了老庄的思想,其中,嵇康是最具代表性的人物,在嵇康的整个思想中贯穿着一种超自然的精神,作为唯心主义音乐思想的代表人物,嵇康的音乐思想是从唯心主义的二元论出发的,并因受现实环境的影响,其音乐思想也存在着矛盾性。《声无哀乐论》是嵇康音乐美学思想的集中体现,文中通过“秦客”与“东野主人”一问一答的八次辩论将讨论的问题引向深入。

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  • 简介:对魏晋名士嵇康的死,历来颇多争议。但无论是古人还是当代的学者,大多集中于某一点,本文将嵇康死亡的原因总结为根本原因、现实原因、历史原因和直接原因,以期更全面客观地看待嵇康的死因。

  • 标签: 魏晋 玄学 嵇康 死亡
  • 简介:父子,捣蛋铺子。这是地方俗语。捣蛋,对着干,谁也不服谁。老耿和小耿就是这样一对父子。比如,大伙儿选小耿当村支部书记,老耿首先不同意。老耿说,这小子,没公心,不顾人,从我们一家人吃饭就看得出来。饭菜一端上,他就先动筷,专拣好的吃,狼吞虎咽,还得历练历练。

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  • 简介:1.经过多方打听,小杰了解到地下街市的零件店有地球人在打工。通往地下街市的入口由一台轮轴机器控制。按照箭头的方向拉动手柄,这台机器能正常运转吗?问题出在什么地方?

  • 标签: 父子 正常运转 街市 机器 打工
  • 简介:我对我儿子最早的惩罚是提高自己的声音,那时他还不满两岁,当他意识到我不是在说话,而是在喊叫时,他就明白自己处于不利的位置了,于是睁大了惊恐的眼睛,仔细观察着我进一步的行为。当他过了两岁以后,我的喊叫渐渐失去了作用,他最多只是吓一跳,随即就若无其事了。

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  • 简介:晚饭后,我兴致勃勃地把今天新学的“巧移火柴改变图形”知识用来考爸爸:最少移动几根火柴使得金鱼的头朝右?爸爸思考片刻说:“移动3根。”(如下图)

  • 标签: 初等教育 智力游戏 课外阅读 数学
  • 简介:他像小无赖一样在房间里走来走去,高声说着“爸爸,我等着你来揍我!”我注意到我儿子现在对付我的手段,很像我小时候对付自己的父亲,儿子总是不断地学会如何更有效地去对付父亲,让父亲越来越感到自己无可奈何;让父亲意识到自己的胜利其实是短暂的,而失败才是持久的;儿子瓦解父亲惩罚的过程,其实也在瓦解着父亲的权威。人生就像是战争,即便父子之间也同样如此。

  • 标签: 中学教育 语文 阅读 《父子之战》
  • 简介:1.父子俩一起赶着驴子,到市场上去卖。2.没走多远,遇见几个妇女,其中一个说:“这俩人真愚蠢,放着驴子不骑.却要走路。"3.老人听到此话,立刻叫儿子骑上驴,自己在下面走。

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  • 简介:父子情》写于1989年,距老舍先生去世有二十多年了,舒乙也已是六十多岁的老人,但回忆起多年以前父子相处的往事,舒乙还是满怀感激与深情。老舍是一位“平民味”很浓的文化名人。舒乙的这篇文章,记录下老舍作为一位父亲的种种处事方式,给我们的感觉与老舍给我们的固有印象是相符的。这篇文章的重要意义。

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  • 简介:嵇康的思想驳杂而难求系统,统观嵇康的一生,老庄思想和儒家思想二者时刻处于一种矛盾的状态。也正是因为这二者之间的冲突,才有了嵇康矛盾的一生。老庄思想是嵇康得以挣脱现实的一种精神寄托,以此为依托,嵇康得以在魏晋乱世中寻得短暂的逍遥。而儒家思想关乎嵇康的现实选择,并往往在最重要的时刻影响他人生轨迹。

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  • 简介:父亲对儿子说起他的母校,脸上的肌肉仿佛都飞快地跳起了舞。父亲说,那操场,那教学楼,那梧桐树,父亲放下手中的锄头,夸张地打开自己的双臂,语无伦次地说。那个大啊!那家伙,那个高啊!那个美啊!

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