简介:
简介:敦煌景教寫經《序聽迷詩所經》造句古怪、文字晦澀、詞不達意且文內宗教術語一再蛻變.結合敦煌寫經和傳世文獻,對“迴飛”“遲差”“特差”“誣或”四個疑難詞語重新進行了考辨.
简介:(一)意想不到的拼接美国摄影师StephenMcMennamy运用他的幽默创意以及精准的视角,将生活场景中原本完全无关的事物以巧妙的方式拼接起来。创作出一张张趣味满格的照片。冰淇淋挖掘机、甜甜圈耳机……每一张部妙趣横生,让普通的日常也变得与众不同。
简介:《荒蛮故事》是阿根廷导演达米安·斯兹弗隆的作品,曾入围第67届戛纳电影节主竞赛单元,获第87届奥斯卡金像奖提名。影片讲述了六个小故事,六个故事都起始于日常而归结于荒诞,戏剧性的情节发展与人物出人意料的行动方式使影片具有了黑色幽默的风格。就像电影的名字"荒蛮故事"一样。六个小故事展现了人在脱离人性的约束之后的野蛮行为。影片开头用一系列野生动物的图片呼应了这一主旨。野生动物的确是遵循本能而行动,
简介:盼着盼着,妹妹终于从妈妈的肚子里出来了。我家新添的这位成员,可是家里的“宠儿”啊!我截取几个镜头,来描述一下我们与妹妹相处的日常。镜头一:妹妹是位歌唱家瞧,出生不久的妹妹在床上大哭。她的小脸儿涨得通红,眼睛眯成一条缝,哇哇地叫,似乎在酝酿一场即将来临的灾难。随着急促的脚步声,爸爸、妈妈、外婆这三个“保姆”像三只无头苍蝇登场了。
简介:礼仪是人类为维护社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范.对于一个人来说,礼仪是他的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现.对中学生来说,礼仪主要包括以下几个方面.
简介:【摘要】统编道德与法治教材内容和方法力求生活化,是新课改的要求,也是道德与法治回归生活,尊重“人是最高价值”的必然要求。因此,我在教学中,充分发挥学生的主观能动性,奉行“拿来主义”,将学生生活与教材做到“无缝衔接”,以实现课堂效率的最大化。
简介:班主任日常管理工作内容是复杂的,具体包括对学生的思想政治教育、伦理道德教育、法制安全教育、文明礼仪教育、纪律常规管理、学习品质培养、心理情绪调适辅导,科任教师协调与班级教学统筹、家校沟通联系等。
浅论書之情性
浅论書體”肥“与“瘦”
论書六十四首(古风)
敦煌景教寫經《序聽迷詩所經》疑難詞語考辨
日常物品
快乐日常
有趣的日常
失控的日常
日常交际用语
木木子日常
妖怪社团的日常
木木子的日常
与妹妹的日常
妖怪社团日常
日常礼仪浅谈
盘点日常,盘活课堂
日常寻“宝”记
略论班级日常管理