简介:我微笑着面对着每一个人。我也告诉我认识的每一个人——要珍惜啊!要珍惜什么?不只是孩子,不只是家庭,不只是父母,不只是朋友,要珍惜你现在拥有的一切。不要,千万不要在失去的时候才后悔!趁现在都还来得及。给你孩子一个吻,给爱人一个拥抱,给父母一声感谢,给朋友一个问候,给路人一个微笑,给自己一个安静。珍爱你所拥有的一切吧!永失我爱——五年后自揭伤疤。
简介:渐渐的泪水少了,因为生活还要继续。在孩子生病的时候,我的爱人、父母、朋友给了我无私的爱。为了一切爱我的人,我要活下去。但是我真的不£再畏惧死亡了,因为我知道,
简介:我现在仍清楚地记得,那是1996年的春天,五月的微风温柔地吹拂着我绿色的短风衣。明媚阳光温暖地照耀着我,一切都暖洋洋的,我吸着芬芳的空气,迈着轻快的步伐去接我的孩子。
简介:《永失我爱》一问世就以其恢弘的历史画卷和广博的承载内涵引人关注。这部极具现实价值的作品不仅呈现出西部及西部人民的生活面貌,更是在现实镜像中蕴含了令人警醒的寓言和直视心灵的追问。作者将反映现实的“镜”与照亮现实的“灯”结合起来,在爱情的描述中,探索时代道德,引人思索;同时,人物群像的刻画也承载了作者对民族未来的思索。
简介:
简介:【情境任务】感恩节要到了,这个月学校德育活动的主题是“爱与感恩”,宣传栏要征集一些图文结合的感恩节贺卡或者画册,你想参加这次的活动吗?我们一起制作一本以“爱”为主题的绘本来参加投稿吧!
简介:2009欧亚全明星乒乓球对抗赛,与小儿同看马琳对阵白俄罗斯选手萨姆索诺夫。他很喜欢马琳,不断地为之欢呼或是扼腕。我故意逗他:看样子,老萨要赢噢。他瞪我:你希望他赢?你是白俄罗斯人啊?
简介:未教二班时,我就早已耳闻二班的大名。该班学生中白白净净、爱穿名牌但不爱学习的有之;聪明伶俐、所知甚多然利用自己所知上课挑衅老师的有之;听到学习“一条虫”、谈到打架神勇“一条龙”的有之……每周
简介:说说我的家你的家在哪里?家里有哪些人?他们是做什么工作的?你喜欢你的家吗?
简介:看着地球仪上的中国版图,觉得它真的像一只正在高歌的雄鸡。
简介:一年四季中有银装素裹的冬天,有丰收满园的秋天,有烈日炎炎的夏天,但我最喜欢生机勃勃的春天。
简介:我非常喜欢观花,因此家里那个不太大的院子里养了许多花,像茉莉花、茶花、映山红、月季,还有一株名贵的君子兰呢!尤其是那盆蔷薇,开了七八朵红色的花儿,在那翠绿的叶片衬托下显得格外鲜艳夺目,清香四溢。院子里的人经常到我家来观赏。怪不得人们常说好花也要绿叶扶持呢?
简介:是谁款款走来了,长长的裙摆,绣满雪花盘起的长发,缀上了干枯却蕴着新生的树枝,梅花是她的皇冠,常绿植物是她的手环,冰好似水晶,是她璀璨的耳环,这美丽高傲的公主就是冬天。这位公主品位极高,一切美感的东西,被她带来了,那傲然的梅花,丛丛束束,团团簇簇,最外层火红,热情泼辣,红红的铺着一圈,向内收,内部是白色,透亮耀人,像雪的颜色,洁白无瑕。
永失我爱……
现实镜像与心灵追问——读巴陇锋的《永失我爱》
我爱育才 我爱中华
我爱
我爱........
我爱这片土地——我爱这土地
我爱成语爱中华
我用我的爱赢得学生的爱
我我爱的家
我爱这样的我
我爱漫画
我爱“雄鸡”
我爱春天
我爱绿叶
我爱冬季