简介:
简介:咪咪分不清“练”和“炼”的意义,因此常常将它们张冠李戴。
简介:字典家族里住着“练”和“炼”兄弟俩。他们的相貌长得像极了,说话的声音更是一模一样。许多成天跟他们在一起的朋友也常常把他俩搞混。比如,胖墩墩的“锻”来找“炼”去打球,却拉走了“练”;好学的“习”来跟“练”一道做功课,又错找了“炼”。
简介:字典家族里住着“练”和“炼”兄弟俩。他们长得像极了,说话的声音更是一模一样。许多人都说他俩是孪(1uan)生兄弟,甚至成天跟他们在一起的朋友,也常常无法把他俩分辨清楚。
简介:可乐冰:亲爱的馒头们,欢迎来到日本北海道!大家此行是要去泡著名的北海道温泉吗?不~是要去看无敌的海景吗?不!我们是要去八音盒殿堂聆听音乐的声音。
简介:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”说的是为人处事之最而境界莫过于水:滋润万物,却不争高下。品味水之品性,对于我们修身养性很有益处。
简介:<正>伟大领袖毛主席在光辉的《五·七指示》里指出:“学生也是这样,以学为主,兼学别样,即不但学文,也要学工、学农、学军,也要批判资产阶级。”通过一个月的学农生活,我进一步体会到,《五·七指示》的道路是我们青年一代实现思想革命化的必由之路,是培养无产阶级革命事业接班人的根本途径。在下农场学农之前,听了学院领导的学农动员报告,我和大家一样心情非常激动,认为这是党和毛主席对我们青年一代的关怀,是我们向贫下中农、工人阶级学立场,学思想,学感情,学实践经验的极好机会,决心虚心向工农群众学习,在农村
简介:人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧、水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼,去掉杂质,才成纯金。人也一样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。
简介:一般说来,人们对一篇文章的评价会从内容和形式两个方面人手,两者俱佳是最好的。形式和内容,也就是传统文学批评中所说的“文”和“质”。“文”的原义就是花纹,是外在的,修饰性的。所以“文采”往往指语言上的华美。南朝梁刘勰著名的文学理论著作《文心雕龙》中《情采》篇说:“若乃综述性灵,敷写器象,镂心鸟迹之中,织辞鱼网之上,其为彪炳,缛采名矣。”意思是抒发性情,铺写事物,用文字来写心,用纸来记录文字,能够光彩焕发,就是因为文采斐然,这体现了对文采的重视。
简介:汉字是表意体系的文字,使得汉语表意十分丰富。语言交流的目的是让人理解自己的意思,但这不是惟一目的;更多的时候,还要使人欣赏自己的语言,不然,你的话说得再明白也是徒劳的。因此,一定要千方百计使语言表达精彩亮丽,引人入胜。要做到这一点,就必须讲究技巧。
简介:字典家族里住着'练'和'炼'兄弟俩。他们的相貌长得像极了,说话的声音也一模一样。许多人都说他俩是孪生兄弟,连成天跟他们在一起的朋友也常常弄错。比如有时'锻'来找'炼'去打球,却拉走了'练';好学的'习'来跟'练'一道做功课,又错找了'炼'。这一天,他俩的许多朋友偶然聚到了一块,大家不约而同地议论起来:怎样才能把'练'和'炼'辨别清楚
简介:【摘要】:学道是“学导螺旋发展大课堂”的主线,是学生自主学习的载体,它服务于学生学习的整个过程,提高学习质量,让学生真正“会学”、“创学”。因此,编制一份优秀的学道对学生的学习质量是十分重要的,本文作者就学道主要项目的编制谈了自己的看法,说明一份优秀学道是怎样“炼”成的。
淬炼师
“练”和“炼”
炼性若水
广阔天地炼红心
作文是这样“炼”成的
人不炼,不成器
好炉方能炼好钢
文采是可以“炼”成的
亮丽的语言缘自“炼”
孪生兄弟“练”与“炼”
学道是怎样“炼”成的