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  • 简介:化学工业生产中出现的工程问题,经常涉及动量传递(即流体的流动及输送)、能量传递、质量传递这些与传递现象有关的单元操作。在进行化工原理这门课程的研究和学习的过程中,人们是应用数学、物理、化学的基本原理和计算方法分别研究在各种状况下流体进行动量传递、能量传递和质量传递时所遵循的规律。然而,在化工生产过程中,在进行质量传递的同时往往伴随着热量传递和动量传递,动量传递的同时又有热量传递的发生。可见,在化工生产的许多场合中,三种传递现象往往是同时存在的。而且这三种传递现象之间有着相似的机理和数学表达式,可以类比。通过类比,我们可以从一种传递现象的结果,预测在同一场合中其它传递现象的结果;也可以从三种传递现象的互有的差别中,并列讨论,对比研究,加深我们对这三种传递现象的理解。由此可见,对动量传递、热量传递、质量传递之间的关系做进一步研究,找出其共性和差别,对这门课程的研究和学习是非常有必要的。

  • 标签: 动量传递 质量传递 传递现象 热量传递 化工原理 单元操作
  • 简介:古老的土地上,太阳慈爱地给群山洒上了金粉。好像一个要出嫁的姑娘,花枝招展地坐在迎亲的大轿上。这时,一缕缕轻幽的烟飘了上来。不久,就成了滚滚烟柱。在这烟柱远处,是一个冷面的女子和天下的王。他们正等待着。

  • 标签: 烟柱 传递 军队 太阳 诸侯 冷面
  • 简介:今天,古怪精灵的胖老师和同学们一起来尝试扑克牌的新玩法。胖老师让我们为一张扑克牌在每个人的脸上“找个家,安个窝”,要求是不用手抉,让牌停在脸上。同学们的做法可真是千奇百怪:有的用嘴咬,有的用鼻子吸,有的用头顶……最逗的要数陈易天和韩怀哲了:他们把牌一卷,

  • 标签: 快乐 扑克牌 同学 老师 玩法
  • 简介:每次坐公交车时,我总要多带一元钱,因为我要把这份快乐传递下去。事情发生在暑假的一天,我独自乘坐公交车去姥姥家。上了车我摸摸口袋才发现没有带零钱,只有一张整100元。于是我就向车上的人们求助,看看谁能换开这张钞票。人们都摇摇头.急得敦抓耳挠腮。没办法,我只好又向车上的人们借。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《传递快乐》
  • 简介:点评作文实质上就是手与心之间的传递。抓住心灵一瞬间的震颤.用朴实的语言荡漾开去.作者完成了一次美妙的传递。行文自然,从情感的发展递进为事理的感悟,把握了微笑的力量.也把握了思想的深化:语言朴实,刻画细致.把内心世界所观照出的景致加以放大。烘托了主旨.更凸显出“微笑的”、“快乐的”传递的魅力。

  • 标签: 温暖 语言朴实 内心世界 行文
  • 简介:2010年3月24日上午9点20分,随着重庆市委常委、宣传部长何事忠点下按钮。发出“QQ天天传箴言”活动的第—条箴言起,“QQ天天传箴言”活动正式启动。

  • 标签: 箴言 2010年 市委常委 宣传部长 QQ
  • 简介:生活就像五彩缤纷的万花筒,记录着形形色色的故事,爱也在这故事中生生不息、源源不断地传递着。在我还是孩童的时候,虽记忆模糊,但爱却在脑海里深藏。

  • 标签: 《传递爱》 中学生 语文学习 作文
  • 简介:雨季天堂,你是我最好的朋友,跟你在一起可以让我忘掉所有的烦恼。希望你能放弃辍学的念头,否则这将会是你人生路上的悔事。祝你每开开心,百事可乐!花季海洋

  • 标签: 传递 百事可乐 雨季 天堂 辍学 烦恼
  • 简介:敬爱的编辑:你好!我是一名刚升入初四的学生,一个身体略微发胖的女孩子。作为学生,自然有老师,教师节的时候我曾经把一封致教师的信作为礼物献给我的老师。如今她不教我了,但是仍然对我的学习情况非常

  • 标签: 函授教材 学生调查 短期内 编辑 敬爱 学习法
  • 简介:姑姑怀孕已经有八个月了,上个星期天,我和奶奶陪姑姑乘车去医院检查身体。可能是休息日的缘故吧,坐车的人特别多,等我们上车后,早已经没有了空位置。我扶着腆着大肚子的姑姑上车后,首先看了看老弱病残孕专座,发现上面坐着一对年轻人。

  • 标签: 善良 学习 星期天 休息日 年轻人
  • 简介:大女儿读幼儿园大班,小女儿也在4月份进入同一所幼儿园的小班。幼儿园离家有10分钟的自行车路程,我们选择坐校车上下学。在同一个校车站一共有7名小朋友,大家都是方圆50米以内的邻居,自然而然,我们这些妈妈们也成了“妈妈朋友”。

  • 标签: 幼儿园大班 校服 温情 小朋友 自行车 女儿
  • 简介:从记事起,父母总是叮嘱我:不要单独出门,不要和陌生人说话。电视、广播里各种儿童被拐卖的新闻更让我心惊胆战。久而久之,我开始害怕外面的世界,觉得它充满着危险和不安。直到那一次——

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:那次,是我第一次一个人坐公交车。可我身上没有零钱,只有一张20元的纸币,而那辆公交车是无人售票车,我只好向周围的人换零钱。可是那些大人要么不理我,要么身上也没有这么多零钱。哎!这下可怎么办呢?

  • 标签: 爱心 无人售票车 公交车 零钱
  • 简介:一个夏目的午后,我从家里出来,焦急地等着公交车。时间一分一秒地过去了,公交车终于姗姗到站,我急忙蹦上车,随即拿出公交卡刷了一下,只听到“您的卡内余额不足”,我急忙把手伸入口袋里掏钱,口袋里却空空如也。这下我可慌了神,怎么办?

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:阅读《母亲的贺卡》,会引发你怎样的联想呢?请结合你的所见所闻,以“爱的传递”为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限,不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名,地名;(3)字迹清楚,卷面整洁。(2006年长沙市中考作文题)

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