简介：基于GIS技术的应急通信系统不但能够有效提升应急通信系统管理的效率,并且获得客户的广泛好评,为通信网络管理者奠定了坚实的技术基础。本文首先进行了GIS的概述,然后针对以GIS为基础的应急通信系统管理系统进行了分析,希望能够为今后相关研究提供切实有效的参考依据。

简介：随着教育体制的不断改革,在教育中引入更多辅助设施已经成为改革的重要方向,通过信息技术的辅助教学能够有效改善目前教学中存在的不足,进而推动教学水平的提升。当前,GIs技术的发展逐渐成熟,应用领域也很广泛。如何把它同教学相结合是关键问题,笔者主要谈一谈GIs技术在中学地理教学中的应用,以促进

简介：随着人类社会步入信息时代，地理学与计算机科学、航天技术等现代科学技术结合，孵化出地理学的一门新型技术——地理信息系统（GIS）。“GIS”是为特定应用目标建立的空间信息系统，是在计算机硬件、软件及阀络支持下，对有关空间数据进行预处理、输入、存储、查询检索、处理、分析、更新和提供应用的技术系统。

简介：针对ERSI公司的Map.Objects产品在鹰潭市房地产交易管理信息系统中的应用，对系统的功能和设计进行了详细分析。该系统以VB与MO的集成二次开发作为平台，并配合ArcSDE8．3和SQLServer数据库来完成。

简介：系统介绍了高斯-克吕格地图投影的计算技术,给出了实际地理信息系统使用高斯-克吕格地图投影的计算方法,为地理信息系统的开发与使用提供了技术参考.

简介：主要介绍了GIS运用于房产管理信息系统软件开发的重要意义和实现途径,并论述了利用GIS在共有建筑面积分摊和数据转换中的应用。实践表明该方法具有条例清楚、计算机易于实施等特点。

简介：摘要：目前我国科技水平和信息技术发展十分快速，GIS技术在审批档案管理工作中使用越来越普遍，新组建的规划和自然资源局迎来了新的机遇和挑战，规划和自然资源管理工作对经济社会的发展起着越来越重要的作用。本论文通过分析实际规划管理的工作情况，设计了规划项目全周期、动态管理和监测的流程。探索了规划业务审批库、项目库、基础地理信息库及总体规划库的全覆盖建库，提出规划项目全周期管理平台的功能结构，实现了规划项目从前期项目选址、建设用地许可规划、放线验线、项目竣工及违法建设的动态管理和监测。

简介：摘要：新课程改革对高中地理教学提出了更高要求，而传统教学模式已经很难满足这一要求，教学质量和效率均无法达到预期，需要从多个方面采取有效措施优化教学。其中应用GIS技术辅助教学，正是信息化时代优化地理教学的可行途径，既能促进教学效果的有效改善，也能促进学生的综合化发展。

简介：主要介绍了路面管理系统GIS功能模块的设计,指出了公路路面管理系统各种GIS及相关数据源种类、数据操作方式和数据流程。

简介：摘 要：以计算机技术和网络技术为代表的现代信息技术对小学数学的教学产生深远的影响，《义务教育数学课程标准（2011 年版）》（简称“新课标”）突出强调信息技术与数学课程有机的整合，进一步提升教育教学质量。从教育部门、教师和学生三个方面分析与梳理新课标下信息技术与小学数学整合存在的问题进行探讨，对正确认识理解新课标下信息技术与小学数学课程整合，在教育教学实践中实施课程整合具有一定的指导意义。

简介：摘要：随着教育制度的不断推进，对学生培养要求也有着新的标准，技工院校应培养专业技术人才。教师在开展计算机科学与技术GIS课程教学活动时，必须要明确计算机科学与技术GIS课程的特点，对课程目标、教学内容、教学方法进行优化与调整，以此提高教学的有效性，帮助学生更好的完成学习，实现教育目标。基于此，本文围绕技工院校计算机科学与技术GIS课程的教学实践展开探讨，以期为教师提供有效教学思路。

简介：罗霄山脉生态信息系统是集生态环境、信息技术、信息管理、科学决策等要素为一体的复杂信息系统。它从生态保护的目的出发,通过GIS技术来构建罗霄山脉生态信息系统,对其系统框架、结构模式、数据分析、决策系统等方面进行相关研究,为管理层提供科学决策依据,以期达到生态资源恢复利用及自然环境保护的目的。

简介：摘要：“地图是地理学的第二语言”，而GIS（地理信息系统）技术的融入，则为这门语言赋予了全新的生命力与互动性。在信息化教育浪潮中，本文旨在探索如何高效利用GIS技术，构建一种以学生为中心、强调实践与探索的高中地理课堂互动教学模式。通过引入具体教学案例，如利用GIS软件分析城市空间结构、模拟气候变化对生态系统的影响等，不仅提升了学生的空间认知能力，还激发了他们对地理现象背后原理的探索兴趣。本研究证明，GIS技术的融入不仅丰富了教学手段，更促进了学生地理素养与信息技术能力的双重提升。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，地理信息系统（GIS）在高中地理教学中的应用日益广泛。本文旨在探讨GIS技术在高中地理教学中的应用优势，并设计基于GIS技术的高中地理跨学科学习路径。通过分析GIS技术的特点和功能，结合高中地理人教版教材的内容，本文提出了一系列利用GIS技术促进地理学科与其他学科融合的教学策略。研究表明，GIS技术不仅能够提升高中地理教学的互动性和趣味性，还能有效培养学生的空间思维能力和跨学科学习能力。

简介：摘要随着国内现代信息技术的迅猛进步，工程测量中GIS技术和数字化测绘技术的应用也促进了其工作水平的提升。因为工程测量在工程建设程序中占有重要地位，所以工程测量的工作水平在工程建设中也具有不可替代的作用。所以工程测量中GIS技术和数字化测绘技术的应用，能够加强工程测量的水平，健全工程测量的信息化水平。

简介：摘要：本文结合GIS地形分析研究的基本地形特征要素，简要介绍了ArcGIS桌面软件地形分析功能模块的应用；包括坡度、坡向的提取，等高线的提取，山脊线、山谷线的提取，山顶点的提取以及视域分析。

简介：摘要：历史文化是中华文化的重要组成部分，记载着党在民族道路上的辉煌历史。东北抗联精神作为中国共产党领导下的东北抗联在战争中表现出来的精神风范崇高理想品格，是人类献身正义事业百折不挠的传奇和典范，是中华民族威武不屈精神的彪炳彰显，是伟大抗战精神的具体表现，也是我们取之不尽、用之不竭的力量源泉[1]。在大数据时代，应用GIS技术( GIS: Geographic Information System) 实现数据整合、分析和展示，以故事地图的形式重现东北抗日联军的历史轨迹和人物故事，揭示了其战略意义，有利于唤醒民众的爱国情感和对英雄先烈的敬仰之情，激发民族自尊心和自信心，进一步巩固国家的民族团结和凝聚力。

简介：【摘要】：GIS是一门综合了地理学、测绘学、计算机等多学科的交叉学科，也是一种技术。对于新课程标准下的高中地理教学而言，GIS技术既可以作为教学的内容，也可以作为教学的辅助技术。因此，结合高中生地理核心素养，本文试图简要探究运用GIS技术培养高中生地理核心素养的可行性、具体方式以及对基于GIS技术的教学模式进行展望。

简介：【摘要】GIS技术作为一项比较前沿地科学技术理论，通过科学家的不断发展以及深入研究，当前已经能够逐渐使用在多种复杂建筑体系中。下文首先论述地理测绘信息系统的主要作用，然后对在实践施工中的主要应用进行论述。

简介：摘要当今社会，随着信息技术的迅猛发展，现代教育技术为教育掀起了一场前所未有的改革浪潮。现代教育技术作为一种观念、理论、手段、工具深入到教育、教学中的各个领域，潜移默化的把教育观念、教学模式、教学手段、教学方式、教学内容等推向了改革的前沿。当现代教育技术不断为教育改革注入新的活力，开拓出一幅全新的现代化发展前景。