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  • 简介:高速缓存设备(Cache)可以缓存互联网资源,缩短用户对内容的访问距离,将互联网内容本地化,大大提升用户用网体验,因而逐渐成为网络应用热点.校园网用户的与日俱增,校园网面临的压力越来越大.体现为带宽曰趋紧张,尤其B丁、P2P下载、在线视频、音乐、网络游戏等网络应用占用大量带宽,严重影响教学、科研、办公活动,导致用户用网体验下降.

  • 标签: 应用性能 性能分析 设备应用
  • 简介:大型企业系统中,分布式缓存是提高系统并发能力的重要途径,为了提高分布式缓存性能,提出了基于开源框架ZooKeeper实现集群化的高可用性、高一致性、高性能的分布式缓存的设计思路和实现方法。

  • 标签: ZooKeeper 分布式缓存 CAP原则
  • 简介:摘要:科学的教育模式应该经受得住时间的检验,符合百姓生活、契合时代发展的教育才是优质的教育。教育的发展要结合新时代新人类文明的发展目标,数学既然是当代教育体系中的重点课程之一,那么教学环节就需要引起高度的重视,要善于采取创新的教学模式培养学生的自主创新和学习能力。有效的数学教学方法就是不断积累教学经验,结合时代要求进行教学改革。

  • 标签: 小学数学 知识缓存 知识再造 策略
  • 简介:摘要:学习是消化、积累、运用知识的过程,也就是从知识缓存到知识再造的过程。对于新知识,学生们必须通过反复温习,才能达到知识缓存的效果,然后厚积薄发,才能达到知识再造的水平。尤其对于数学这种抽象性高的学科,从知识缓存到知识再造是十分重要的过程。小学数学教师可以通过转变课堂主体、创设数学情境、形成知识网络、布置创意作业等策略来帮助学生实现知识缓存到知识再造的转变,从而提升数学学科综合素质。

  • 标签: 知识缓存 知识再造 小学数学 教学策略
  • 简介:摘 要:小学数学教学中,以学生为课堂主体展开的教学活动应充分适应学生不同阶段的学习能力与学习思维,创造多样化的教学方法,让学生能够建立良好的知识基础,从数学知识的缓存、利用向数学知识的再造过渡,提高学生对数学知识的掌握、运用与创新.这就须要教师在教学过程中采取多种教学措施及方法,有效实现教学突破与创新.

  • 标签: 小学数学 知识缓存 知识再造
  • 简介:摘要:如今,信息技术已经成为了人们日常生活当中的重要组成部分,其广泛应用为人们的生活生产带来了极大的便利。近年来,随着现代科学技术的高速进步以及互联网技术的广泛覆盖,人们对于信息技术网络技术的研究也开始逐步加快,人们对于高速缓存技术的应用开始越加纯熟,其主要的功能在于能够帮助用户获得最快数据同步的同时也能够提升其效率,并根据数据量的大小、查询频率的高与低来进行全部缓存或部分缓存的设置,以此来加快存取浏览的速度,本篇文章主要讨论高速缓存技术在网站建设当中的应用。

  • 标签: 高速缓存 网站建设 技术应用
  • 简介:摘要:数学这一课程的开设其目的是完善学生的学习系统,利用数学学科知识的特点来培养学生的逻辑思维能力、空想想象力以及运算能力等。虽然小学数学教材中涉及到的内容大部分为基础知识,但这也是帮助学生优化思维,促进其多方能力协调发展的重要内容。知识的学习首先需要经过学习者的自我思考与施教者的引导、点拨,实现知识的缓存与内化,然后再消化之后在通过多种形式的复习巩固实现知识的再造。这是一个完整的知识构建链条,更是学生一点点积累知识与经验的必经途径,但是在这一过程中还存在着一些不足,本文就对此展开了研究。

  • 标签: 小学数学 知识缓存 知识再造
  • 简介:摘要随着国家教育信息化“三通两平台”建设的快速推进,广西梧州市96.6%以上的中小学已经连上了互联网,校园的终端数量在不断增多,微课、微视频、教师网络备课、网盘共享文件等时下热门的应用不断出现,这就使得学校互联网出口的压力不断增大。目前我市的大部分学校因为宽带成本问题普遍采用4到10兆宽带,与其他发达地区学校动辄百兆出口的情况相去甚远,通过传统的出口路由流量控制、增大出口带宽等方式并不能彻底解决这个问题。因此,有必要通过技术手段提升出口网络使用效率,降低学校急速提升带宽的成本压力,为师生带来更好的体验,为提升教育信息化水平创造更好的基础设施环境。

  • 标签: 免费缓存出口带宽效率
  • 简介:摘要:新课程改革背景之下,进行数学教学,需要促使学生在学习的基础上,逐步形成良好的数学思维,进而构建一个完整的数学知识体系。现如今,小学阶段的数学教学尽管具备丰富的教学资源,但是由于教学资源、教学手段运用的不科学等诸多问题,在很大程度上影响了小学生的知识缓存和知识再造能力。知识缓存更像是学生将相关数学知识进行自我消化的过程,而知识再造是促使学生将相关数学知识进行良好复习的过程。因此,根据对这些过程的分析和研究,需要引导学生采用更加合理的方式,进行知识学习和训练,进而实现学生学习实效性的显著增强。

  • 标签: 小学数学 知识缓存 知识再造 系统性 兴趣
  • 简介:美国加州大学圣芭芭拉分校的研究人员受贻贝的启发,利用强大的合成材料开发出一种粘性很强的水下粘合剂。这种超薄材料制成的水下粘合剂比此前的同类产品粘性至少高10倍,其低分子量和功能特性能大大提高现有粘合剂的性能,同时有望被用于牙医业、纳米技术、水下维修以及电子学等领域。

  • 标签: 性能 胶水 美国加州大学 材料开发 粘合剂 研究人员
  • 简介:油基压裂液是一种以原油或成品油(如柴油、煤油)为基液,通过加入增稠剂、交联剂交联而成体系。油基压裂液不仅应用于强水敏性油气层,而且对地层不产生损害,摩阻小,返排快,造缝能力强,携砂量大等特性。经室内实验,准确地选出了油基压裂液添加剂的比例,保证了施工的成功。

  • 标签: 油基压裂液 水敏 稠化剂 交联剂 破胶剂
  • 简介:数字校园是学校信息化建设的重头戏,目前多数高校的数字校园建没基本都完成了统一身份认证,统一数据交换、统一门户建设和校园一卡通系统的建设。

  • 标签: 数字校园 信息化建设 移动终端 性能评测
  • 简介:摘要:随着“双减”政策的提出,削减了义务教育阶段学科作业的数量,并对作业形式、质量提出了新要求,因而在进行单元教学时,更需要教师结合教学,创新作业的内容结构与形式,让作业设置更加符合学生发展需求,所产生的育人效果质量更高。

  • 标签: 语文要素 作业设计
  • 简介:7月中旬,Intel公司高性能计算业务总经理RichardDracott来到中国,看得出他对Intel在新TOP500排行榜上的位置非常满意。

  • 标签: Intel公司 总经理 性能 业务 排行榜
  • 简介:CSMA/CD协议作为以太网重要的MAC层接入控制协议,在工业控制网络中仍得到广泛应用.针对学生在理解网络协议的工作原理时感觉较难的问题,对CSMA/CD及二进制指数回退算法进行建模和分析,并通过MATALB对CSMA/CD协议进行仿真.通过Markov模型分析了二进制指数回退算法的性能,得出了CSMA/CD的理论吞吐量,在MATLAB环境下,对用户节点数、物理层数据速率对信道利用率的影响进行了仿真,仿真结果表明,由于帧间间隙的存在及网络回环时间的约束,用户节点数越多、物理层速率越高,信道利用率越低.

  • 标签: MAC协议 CSMA/CD 二进制指数回退算法 仿真 MATLAB
  • 简介:摘要:“材料性能学”是材料类专业学生必修的专业核心课程。在专业课程思政教育背景下,迫切需要发挥该课程的思政教育功能,实现立德树人的根本任务。本文从课程简介与现状分析、课程思政元素挖掘和课程思政典型案例几个方面进行了介绍,探讨如何将该课程蕴含的思政元素,有机融入到教学内容中去。

  • 标签: 材料性能学 课程思政 立德树人
  • 简介:制定罗非鱼种鱼性能测定方案,须从生产性能测定的一般原则、育种材料养殖性能评估试验和现场性能测定的技术规程等方面进行探讨。只有这样做出的方案,才能为罗非鱼育种工作提供参考依据。

  • 标签: 罗非鱼 生产性能 测定方案
  • 简介:内存作为电脑的三大核心配件之一,其重要性就不言而喻了。很多用户也将改善内存性能作为提高电脑整体性能的一个重要手段。提到改善内存性能,大家首先想到的可能是增加内存容量、对内存进行超频,部分硬件玩家还会想到通过优化内存参数改善内存性能。不过目前大部分用户对于内存参数的定义和实际影响并不太了解,针对这一问题,笔者在本文中将重点为大家介绍内存参数的含义,同时通过实际测试让大家了解内存参数对内存性能的影响,以及优化参数设置时的一些注意事项和技巧。

  • 标签: 参数设置 性能 电脑 优化 多用户 内存
  • 简介:本文将实验和软件相结合研究负反馈对放大电路性能的影响,直观地验证了引入负反馈后电路性能的改善。将实验、软件与理论教学相结合,能够把抽象的理论感性化,提高学生的学习兴趣。

  • 标签: 负反馈 放大电路 放大倍数
  • 简介:摘要:2016年以来,习近平总书记提出要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,包括高等院校专业课教学。因此,专业课教学进行“课程思政”成为高等教育必将进行的课程改革。本文以材料性能学的“课程思政”为例,主要介绍了“课程思政”教育教学改革的背景,材料性能学“课程思政”教育教学改革的主要思路和主要内容。

  • 标签: 材料性能学 课程思政 教学改革