简介：磁场结合抗肿瘤药物作用于肿瘤细胞后能有效抑制肿瘤生长,这种观点己被近年来的许多实验所证实，本文论述了磁场联合抗肿瘤药物抑制肿瘤的生物学效应（包括对细胞生长活性、细胞膜、细胞周期以及荷瘤动物肿瘤生长、生存时间等各方面的影响）,从离体和在体两个方面对近年来抗肿瘤药物结合磁场在肿瘤治疗中的相关研究进展作了简要综述，并就该领域研究应用中可能出现的问题提出看法。

简介：“2011年8月21日清晨，我病了。刚起床走到房门口就轰然倒下，口吐白沫，四肢抽搐，完全不省人事。并且，全裸。”

简介：一个个让人揪心的例子一岁的扬扬。因为感冒发烧一直不好，家人带她到医院检查。查血象后医生发现，扬扬并非只是感冒发烧那么简单，进一步检查，发现她肝脾、淋巴结肿大，诊断为急性淋巴细胞白血病。爸爸妈妈无法接受这残酷的事实。扬扬是那么可爱、乖巧，怎么可能患上白血病呢？妈妈一遍一遍问医生，但是，答案还是没有改变。

简介：1月15日,百济神州(NSDAQ:BGNE/06160.HK)一项在研抗肿瘤药物被美国食品药品监督管理局(FDA)授予突破性疗法认定。这是首个获此认定的中国企业研发的抗肿瘤新药。

简介：儿童能为成年人检测出肿瘤，这听起来有点像天方夜谭，但这却是发生在英国的一个真实的故事。劳拉是生活在英国尤普明斯特的一名母亲，今年25岁。2005年2月，劳拉顺利生下她的第一个孩子—女儿艾伦。艾伦出生时非常健康，劳拉的奶水也很充足。但奇怪的是，艾伦总喜欢吃左乳的奶，而每当劳拉将右乳奶头塞进艾伦之口时，

简介：摘要：肿瘤病人深受疾病的折磨，诊疗时承受着治疗反应所带来的痛苦。实际诊疗工作进行时，怎样提高诊疗的质量，缓解病人的痛苦，延长病人生命，是很多医务人员关注的问题。同时，做好病人的护理工作，是很多人们关注的重点。新时期，医学模式在不断的发展和变化，传统护理模式难以较好满足患者需求，怎样在临床护理中提高护理质量值得我们重点进行关注。基于此，文章对现代肿瘤医学诊疗与护理进行了分析和探究，旨在通过探究，能够为相关诊疗和护理工作起到一定的参考作用。

简介：摘要；由于纳米材料具有粒径小、表面积大、生物安全性高等优越的性质，近十几年一度成为纳米生物和纳米医学领域研究热点，尤其在肿瘤治疗方面，光热纳米材料的应用更是给人们带来了新的契机与希望。

简介：摘要：据国家癌症中心于2019年发布的全国癌症统计数据显示，自2015年开始计算，平均每天超过1万人会被确诊为癌症。本文针对这一现状，对恶性肿瘤的生物治疗手段进行了综述，具体内容包括生物治疗的发展历程、发展前景以及已经应用生物治疗并取得显著效果的例子来帮助大家更清楚地认识生物治疗，以便更进一步辅助临床恶性肿瘤的治疗。

简介：摘要：

简介：摘要：肿瘤相关疼痛是肿瘤患者最为普遍的症状之一，对患者的生活质量有着严重影响。本文综述了肿瘤相关疼痛的机制及其治疗方法。肿瘤相关疼痛的机制涉及多种因素，包括炎症、神经损伤、组织缺血等。治疗肿瘤相关疼痛的方法主要包括药物治疗、放疗和手术治疗、非药物治疗以及新的治疗方法，如生物治疗、基因治疗和细胞治疗等。这些治疗方法可以从多个角度减轻疼痛、改善患者的生活质量。需要注意的是，不同的治疗方法可能适用于不同类型和程度的肿瘤相关疼痛，因此治疗方案应根据患者的具体情况进行个体化制定。

简介：摘要：中医学治疗肿瘤的理论与实践源远流长，其核心在于辨证施治和整体观念。中医认为肿瘤的形成与气滞、血瘀、痰湿、热毒等因素有关，治疗时注重调整机体内部环境，增强机体自愈能力。实践方法包括中药治疗、针灸、推拿按摩、食疗等，旨在缓解症状、提高生活质量、延长生存期。中医治疗肿瘤的理论基础、实践方法及其在现代医学中的应用，强调了中西医结合治疗肿瘤的重要性。

简介：摘要：目的：探究在肿瘤内科患者护理工作中应用健康教育的临床价值。方法 :组内共选取了 70例，均为肿瘤患者，为我院于 2019年 1月至 2020年 3月收治，且经影像学诊断后确诊为恶性肿瘤。采取随机数字法将患者分配为对照组和观察组，每组 35例患者，分别使用常规护理、健康教育，并对比两组患者的健康知识掌握度及患者的心理状态评分。 结果：观察组健康知识掌握优、良、差的患者例数分别为19例、 16例、 0例，健康知识掌握率 100%；对照组掌握优的患者 17例，良 12例，差 6例，健康知识掌握率 82.85%，观察组健康知识掌握率显著高于对照组，存在统计学意义，（ P＜ 0.05）。其次，两组患者在护理干预后其心理状态评分均得到了改善，其中使用健康教育的观察组改善情况更佳，（ P＜ 0.05）。 结论:对肿瘤患者实施健康教育效果比较理想，应用价值高，对改善患者消极的心理状态有积极意义。

简介：

简介：摘要：目的：结合肿瘤患者临床治疗失眠问题进行探究，分析具体原因并且明确针对性护理策略。方法：科学选择我院合适的患者80人，患者入院后进行专业检查，根据身体状态进行治疗，对治疗中出现失眠问题的进行统计，结合实际情况分析原因并探讨策略。结果：选取80人，有17例存在失眠问题，占比21.25%。根分析具体原因：出现失眠受多因素影响，不良情绪影响的有4例、厌食影响有4例、恶心呕吐影响有2例、身体疲劳影响有2例、身体疼痛影响有2例、经济原因影响有2例、治疗环境影响有1例，明显前两项影响较大，最后一项影响较少。结论：肿瘤患者治疗中可能由于各种原因出现失眠，及时干预，保证日常睡眠。

简介：摘要：肿瘤已严重威胁人类健康，且发病率较高。在众多发病因素中，约15-20%人类肿瘤的发生与病毒感染有关。近十几年来，流行病学调查和分子生物学的研究表明，肝炎病毒（HBV、HCV）与肝细胞癌、EBV与Burkitt淋巴瘤及鼻咽癌、人乳头瘤病毒（HPV）与宫颈癌有直接关联。另有幽门螺杆菌、腺病毒、人类免疫缺陷病毒等亦与肿瘤发生有一定的关系。

简介：所谓“点例”，就是叙述较为简略，用字极少的例证。如果把仅举一例称为“点例”，那么，我们可以把略举一组事例．甚至一句一例的写法，称之为“面例”。在高考应试作文中，鉴于阅卷的秒评模式，含豁的记叙文极易被误判，

简介：摘要：语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力和文化选择能力，提升学生的综合素养。而学生综合素养的提高离不开阅读，在《语文课程标准》中对初中生课外阅读非常重视，明确要求:初中生要广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字。北大资深教授钱理群先生更为明确直接的表述：“学好语文有很多要素，但最核心最根本的方式就是阅读。”所以阅读是初中语文教学中很重要的组成部分，它对开阔学生视野、发展学生智力、提高全面素质具有极为重要的意义。如何引导初中学生更好的阅读名著，教师的“引”尤为重要。

简介：摘要：“分类分组引导提问式”教学模式是针对肿瘤药物学这门专业选修课而设计，是一种建立在肿瘤药物的基础上，根据药物治疗作用原理 /作用功能团进行药物“分类”，使授课内容重难点突出；再由学生自由“分组”，学生相互合作，达到互补，体现团队精神。最后由学生提问、点评、回答，达到回顾知识要点，扩宽对肿瘤药物的认知的目的。

简介：为顺应国际临床教育的整体趋势和疾病谱的变化及社会发展对肿瘤学专业高层次人才培养的要求，优化现有的研究生临床肿瘤学课程体系，制订统一规范的研究生肿瘤学教材和教学大纲已迫在眉睫，调整课程结构和教学内容，与时俱进，改革教学方法，加强师资队伍建设，创建高效、实用的临床肿瘤学课程体系与教学模式，从而培养合格的肿瘤学专业人才、为进一步推动肿瘤学教学改革提供参考。

简介：把基于问题寻找证据为基础的循证医学思想应用于临床教学是肿瘤学专业研究生培养的新方法.用循证医学理念培养研究生,不仅需要向学生系统介绍循证医学的理念,而且要通过临床实例加深学生对于循证医学的理解,并教授学生利用循证医学理念进行文献查询和学习,促进其主动学习.与此同时,在临床学习中培养医学生以病人为中心的执业理念,实现以循证医学为基础的标准治疗与个体化治疗的有机结合、灵活运用具有重要的意义,能够更好地体现为患者服务的执业理念,有利于培养高素质的新一代临床医学人才.