简介:摘要:目的探讨脑卒中患者护理中相关的锻炼干预的应用及效果。方法 回顾性分析本院2019年1月至2019年12月收治的80例发生脑卒中之后出现吞咽困难患者,根据护理模式不同分为对照组及观察组,每组40例。对照组实施常规护理干预,观察组在对照组基础上实施相关吞咽功能障碍康复锻炼干预。比较主观营养SGA评分值、总铁蛋白、白蛋白以及生命存活质量SF-36量表评分、Gugging评估分数。结果 干预后观察组主观营养SGA评分值低于对照组,总铁蛋白、白蛋白,生命存活质量SF-36量表评分及Gugging评估分数均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 发生脑卒中之后吞咽出现困难患者采用相关的锻炼干预可更好提升患者的吞咽功能和营养状况,提升患者的生存质量。
简介:摘要:在初中生的头脑中,对于电流的理解总是有一点点疑惑,总是想从自己的生活经验中寻找一种模型来类比电流,从而就产生了一些错误模式,甚至一些教师头脑中也有一些错误的模型.下面介绍几种常见的错误模型,并通过小实验进行验证.
简介:摘要:数学是小学教育中的重要学科,是传统三大科目之一,对学生的逻辑思维培养以及提高学生深度思考的能力有着无法取代的作用。在教学过程中,老师应当更好地贯彻新课改的观念,更加重视培养学生的学习热情。为了有效研究新课改下小学数学课堂,凸显学生的主体地位,激发学生自主学习的意识和能力,本文对新课改下小学数学课堂的实际情况进行深入的分析研究,以期为工作人员提供借鉴参考。
简介:摘要地图是地理学科区别于其他学科的最本质特征之一。“提高学生的读图能力”是地理教学目标的中心,读图能力既是地理能力中最基本的能力,又是最重要的能力。因此,帮助学生建立地理空间感、构建“脑中地图”是学会读图、用图的基础,是将地理事物和地理知识用地图联系起来的前提。